(实用)我的老师小学作文8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师小学作文 篇1
我长着一双圆溜溜的大眼睛,小小的嘴,额头左侧还有一个标志性的“建筑”——一撮毛,别提有多可爱了!我很好动。小时侯最羡慕的就是孙悟空了,我走到哪儿都要带着“金箍棒”,喜欢学孙悟空蹦蹦跳跳的神气样儿。记得有一年回老家过年,离了我心爱的“金箍棒”,我连觉都睡不着了。结果,姑姑只好满大街给我找“金箍棒”。晚上,我抱着“金箍棒”甜甜地进入了梦乡。听妈妈说,我在睡梦中抱着“金箍棒”拳打脚踢,闹个不停。我也很喜欢说话,从一睁开眼就开始说个不停。我妈妈说,我连晚上做梦时都在叽叽咕咕地说话。我一年级的暑假就开始学习英语了。我每天都会背大段大段的英语课文,虽然那时我还不怎么明白它的意思,可是我背得还是很流畅的,两个姐姐听得都目瞪口呆,直夸我聪明。我最喜欢看的书有:《福尔摩斯探案集》、《名侦探柯南》,最喜欢看的电视有:《重案六组》、《神探狄仁杰》和《大宋提刑官》。爸爸还夸我有侦探的`潜质呢!我还是很不错的吧!反正我还是挺满意自己的。你看呢?
我的老师小学作文 篇2
我五年级啦,四年级拜拜啦,我一进门便看见到了我的 马老师和赵 老师。马老师我很熟悉, 赵老师原来教四三班的数学,我们不怎么交往。
赵老师个头不高,短头发,脸上一般都是笑容,可是,她不高兴的时候,真可怕,那个眼神,没法说。听四三班说:这位老师很松,很容易相处。是吗?我不信,我倒要看看。
早上,数学老师来上课。“我先说纪律。”给我一个下马威。“吴艺,毛慧龙。”赵老师瞪他们了一眼,他们知道错误,立即坐好。好严肃的`课堂。
赵老师说过:“你们的心愿就是副科不被占,多玩一会儿,我也是从大学也才毕业的学生,我也知道这些。我和马老师一样,该玩的时候玩,该学的时候学。“这时候,我就觉得老师管的真松。
老师还很爱玩,比如说:课外活动的时候,老师WC出来,看见我们几个在打球,“接,哎,连这都不会接”我不禁暗暗心想,有时间一定会会这位高手。
能在这种老师的班里,是我三生有幸,我一定会珍惜这里的一分一秒,不会让他白白浪费。
我的老师小学作文 篇3
天上又飘起了细雨,我还以为今天是5月末呢,在网上有个网友的文章里提到今天是六一儿童节,她在歌讼老师,且容我也再写一下儿时常写的作文吧!
头还是隐隐做痛,写写字会忘记头痛,小学的时候,在村里的小学上,好像没有上过幼儿园吧,直接上了一年级,那时我三爸还是民办教师,因为当时我父亲还是村上的会计,而当时的村支书很倚重我父亲,于是把我三爸安排进了学校当老师,后来我三爸一路升迁到了县委,在一年级,我大概是最笨的学生了,我三爸常常拿个竹鞭,有次考试我直接画了个〇给交了上去,我三爸恨铁不成钢,那竹鞭打得我现在想起了都疼!
三年级的时候我们的班主任是任秀云老师,当时也是个民办教师,由于我的努力,我的学习成绩很好了,一直在前三名,任老师讲课热情而且头头是道,对我们全班学生都很好,还记得班主任布置了作文我的爸爸,有个学生笨得照原课文抄,也没改下他爸的名字,老师在上面读,而我们在底下哄堂大笑。
有次上面让各学校的优秀老师去镇上讲课,我们的班主任被学校选上,为此我们老师和同学们“彩排”了好几次,因为这关乎到我们老师以后能否转正,能否成为公家人!结果很满意,我们老师被评上了优秀班主任,后来任老师转正了,我记得有些时日,我常在梦中梦到老师可亲的笑脸,她的家离我们村不远,有时还能碰到,初中的时侯还和好友一同去看望过她,这些年忙就再也没见过面,可那笑容依然在我的内心里,永远,永远!
初一我去了镇上的中学去上学,那时的班主任叫什么我不记得了,可我依然记得她的身影,个子高高的,人很恬美,我当时是班长,由于我不太爱说话,又让我当学习干事,那一年考试,全年级我是第三名,被评为学习标兵!
初二我转到了城里的中学,遇到了几个老师,从那时候起,我的'作文经常上校报,考高中的那一年,我成了全市的文科状元,不幸的是,高一那年我病了一场,从此告别了学校,开始了我全新的人生!
雨淋湿了我的心,很平静!祝愿我的老师们生活幸福,青春常在!也祝天下的所有老师们日子美满,合家团圆!
我的老师小学作文 篇4
我的老师姓何。脸圆圆的,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,是一个非常可爱的老师。
我们的何老师,别的不说就说她的`细心,是一个名副其实的“找错家”。何老师批改作业的时候,错了一个小标点都会被她找出来,我这个粗心大王落在“找错家”手里,那不是老鼠找猫——自投罗网吗!每次不是忘写句号,局势有了上引号没了下引号,都会及时的被“找错家”发现。
你看,这就是我的何老师,我们班的“找错家”。
我的老师小学作文 篇5
在我的眼里,老师这个名称是极其崇高的;在我的眼里,老师就如一把伞,在人生的道路上为我们遮风挡雨;在我的眼里,老师就如一根蜡烛,默默的燃烧着自己。
我们的老师十分平凡,但是绝对不平庸!在教育事业上,她倾其所有,为了我们牺牲了自己的很多东西。她常常熬夜为我们批改作业,直到现在变得体弱多病;在她的父亲徘徊在生命边缘上的时候,她从学校急匆匆的赶往医院,父亲心疼的说:“别干了……”尽管她很伤心,但是她并没有听从父亲的遗言,又继续辛苦并快乐的做着一个平凡的教师。
我的老师虽算不上美女,但绝对耐看。她呢?总喜欢穿一条长长的、蓬松的裙子。如果天气冷的话,她上面就会多加一个外套,下面就会多穿一条打底裤。噢,对了,老师有一头秀丽的黑发,眯着一双略带疲倦的眼睛,有一张能说会道的嘴巴。
我的老师时而温和如细雨,时而严厉如霹雳。记得有一次,学校让每个学生带来三个电话的验证码,有许多人没有完成。不是因为电话号码不够,就是没有取得验证码,再或许是因为不懂干脆不去做这件事。
老师还是个很惜时的人。月考前,她生怕哪些问题我们记得不牢,反反复复的'重复着,不厌其烦的一遍又一遍的讲解着。后来成绩出来,我们语数英三科,数语文考得差劲,倒数第一名——我都能听见老师的心在滴血……
这不,期中考试前六年级三个实验班要举行拔尖赛,为此,周末老师连扶沟的家都没回,周日下午刚过12点就等在班里。只是成绩下来,参赛55人,前10名我们班只勉强有两个级段第9名(后来又因后面这位语文不是特别好,而换成了其他班的。)我的天呀,这样的成绩还让不让老师活呀?
唉!老师,您陪伴我们的日子,不知不觉就已经过了两个月,时光流逝的好快啊。只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您急匆匆的脚步!
我的老师小学作文 篇6
你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!
叶老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽。”
这一部分的时候,老师的`表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪。”老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈。
我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次,我没有背书,被叶老师发现了,把我留下背书,累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后,我惭愧地回了家,但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。
看,这就是我的老师,让我既爱又惧的叶老师。
我的老师小学作文 篇7
一头棕黑卷发如同盘旋山路般卧在头上,潇洒的上下晃动。一副黑框眼镜下隐藏着一对狡黠、机敏的小眼睛,再配上跟炭铁般黝黑的皮肤,高大的个头,西装革履的样子。你不禁会赞叹,这一定是一位沉稳、严肃、知识渊博的老师。你错了!知识渊博百分百符合,可他这沉稳的外表下藏着一颗"幽默顽皮"的心。
"上课不听讲没关系!说话也可以,就是千万不要吵到这边睡觉的同学!"心理课没有教材,好呀,我就可以想讲啥就讲啥!反正没有教材。""嘿嘿,还有不讲的时候,有次我上课播动画片,校长进来了,叫我谈话,我机智的'说:我让他们感受主人公这跌荡起伏的人生。嘿嘿嘿!还有……"他眉飞色舞的讲着,眼睛里闪着狡黠的光芒,嗬!好一副志在必得的表情。逗得同学们笑得前仰后合,其中一个,因为笑得太狂,"嗝"一下岔了一口气,捂着肚子痛苦呻吟。也有许多男生在小声抱怨:"嘿!不笑不行啊!看来以后不能在心理课上打瞌睡咯!"
你可别以为老师真是来"打酱油"的,他酷爱古诗文,每天上课前都会让同学齐诵一、两首。每每谈到李白、杜甫,他眼神中都会散发出激动的光芒。一次上课,他用风趣的语言讲述了李白的一生,就一个字"浪",别慌!李白还真是这样一个喜爱自由的人,他不喜荣华富贵和官职,喜欢游山玩水,在山水中感悟人生。他"浪"出了名堂,留下了许多千古名句。他剽悍的人生不需多余的解释。
郭老师,我的心理老师,他酷爱古诗词,语言幽默。我们都爱这位可爱、可敬的新老师。
我的老师小学作文 篇8
我的数学老师,姓陈,她有一双大大的眼睛,秀长的黑发,圆圆的脸蛋有点发黄。她总爱穿一身红色衣服,黑色裤子,她很爱惩罚调皮捣蛋的同学,看见上课玩的'同学,她就用竹棍打爱玩的同学的 手。
有一次在课堂上,我把一道应用题做错了,陈老师就大发雷霆,把我打了一顿。还有一次,我和同桌说话,老师又用棍子把我打了一顿,而且打得很重。渐渐我明白了,老师打我,是为了让我努力 学习,成为一名优秀的学生。
我希望陈老师能改掉打人的习惯,那么,我们会更喜欢她。
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