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动物小学作文400字

时间:2023-08-13 18:24:09 小学作文 我要投稿
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【荐】动物小学作文400字

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的动物小学作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】动物小学作文400字

动物小学作文400字 篇1

  我最喜欢的动物是小兔子。

  我们家有一只小兔子,她长着一对雪白,雪白的耳朵,耳朵里面是粉红色的,让你一看她,就要摸一摸她那长长的耳朵,她的眼睛像两颗钻石一样缀在她那雪白的脸上,她的嘴是三瓣嘴,我想,她小时候是因为吃东西的时候不小心把嘴咬成三瓣嘴了吧!你再看她那雪白的身子,离远了一看,就像“一团雪”,所以我给她起名为“一团雪”。

  我们家的`一团雪非常爱运动,比如说,有一天,我不小把关她的笼子打开了,她马上就像子弹一样冲出来了,我赶紧去抓她,可是她跑的太快了,我抓不住。我想,要是她参加动物短跑比赛,她一定会得个第一名回来。我们家的一团雪有时还很懂事,有一次,我看见她吃东西时时候老爱把前爪放在我给她放食物的小盒子里,像一只手一样,在抓东西吃。不过有时候,他会用前爪把正方形的盒子弄翻,食物就会落在地上,这时我就会对一团雪说:“一团雪,快把这里收拾干净。”一团雪一听到我这句话,就会马上用前爪把放在地上的正方形盒子翻过来,还会把地上的食物都吃掉。

  我非常喜欢这只小兔子

动物小学作文400字 篇2

  科学家把地球上发现的生物都做了分类,分类次序从大到小分别为界、亚界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、附纲、股、总目、目、亚目、总科、科、亚科、族、属、亚属、种、亚种。

  人在生物分类中为动物界脊索动物门 乳纲灵长目人科人种。

  动物界分为多孔动物门、环节动物门、线形动物门、节肢动物门、扇形动物门、腔肠动物门、软体动物门、脊索动物门、棘皮动物门、原生动物门。北极地区常见的动物有海鸥、驯鹿、海豹、海象、北极熊等;荒漠地区常见的动物有沙鼠、单峰驼、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常见的动物有蜗牛、蚯 、甲虫、蟋蟀、食蜗步行虫等;亚洲干草原常见的`动物有草原鹰、双峰驼、野马、沙鸡、印度羚、欧黄鼠、中亚野驴等;北美大草原常见的动物有美洲野牛、黄鼠、角白灵、叉角羚等;南美大草原常见的动物有大食蚁兽、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀树草原常见的动物有非洲象、斑马、狮子、疣猪等;生活在澳大利亚的动物有袋猴、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊等;小朋友们,还有好多好多关于动物的趣闻,好了,下次再介绍吧。

动物小学作文400字 篇3

  一天,森林里的大象生病了,躺在床上,“诶哟,诶哟!难受啊!”还不停的叫唤。小老鼠知道了,心里可乐开了花:我可以好好的逗一逗大象了!嘿嘿!

  老鼠悄悄来到大象家,爬上床,钻进了大象的鼻子里,“哈哈哈哈,哈哈,诶哟,这坏老鼠准是钻进了我的鼻子里!哈哈!”原来老鼠钻进大象的'鼻子里挠痒痒呢!怪不得大象哈哈笑!老鼠听见了大象的这番话,生气了,一个劲的挠大象的鼻子,闹得大象哈哈笑,“阿嚏!阿嚏!”大象打了几个喷嚏,把老鼠喷了出来,老鼠见情况不好,撒腿就跑,大象愤怒地说:“老鼠啊,我要把你告上森林法庭!”说完气呼呼的钻回被窝里。

  这天,大象把老鼠告上了法庭,“法官,法官,老鼠趁我生病时捉弄我!你说坏不坏啊!”大象吼了起来。“法官大人,我没有捉弄大象,是他把我弄进他的鼻子里的!不关我事!”老鼠撒谎为自己脱离困难。“我可以为大象作证!”小熊说道。法官说:“你用什么作证?”小熊说:“法官大人你看,这照片是我拍下来的,那天我去拍照,路过大象家,听见大象哈哈笑,觉得很奇怪,于是就趴窗户看,知道了老鼠捉弄大象,并拍下了照片!”说完小熊拿出照片递给法官看。“嗯,上面明明白白的拍上老鼠捉弄大象,所以我宣布:老鼠捉弄大象,拘留两天!散会!”大象可算解了气,谢谢小熊作证呢,而老鼠呢?被河马警察关到监狱里去了。

  这个故事教我们,要好好对待好朋友,和平相处哟!

  大青实验学校三年级:陈禹竹

动物小学作文400字 篇4

  星期天,妈妈和我去动物园里看大象和海豚的表演。

  来看大象表演的人挤得水泄不通,我和妈妈用力挤到前面,只见一头小象用鼻子卷起驯兽员叔叔手里的皮球,扇起两只大耳朵,摇摇尾巴绕场走了一圈,然后前腿小心翼翼抬起来,好像在和我们打招呼,过了一会儿,驯兽员叔叔一边吹着口哨一边对着小象做着手势,小象慢慢地走到篮球架前,把头一抬,鼻子用力一甩,皮球飞了出去,弹到了篮筐边上落了下去没有投中,突然,人群中有个人大声叫起来:“再来一个,再来一个”于是大家都拍手叫着,小象似乎听得懂我们在鼓励它,用鼻子卷起皮球,朝着篮筐投去,“进啦”大家异口同声地喊起来,小象也显得很得意地样子朝我们甩甩它的长鼻子。

  来到海豚馆,只见泳池中间叠着不同大小的5个圈,海豚要跳过每一个圈,表演开始了,一条海豚先游到教练员前,抬起头,教练员拿了鱼噻到它的嘴里,摸摸它的.头,然后快速的游到池中间,对着第一个圈,身子用力一跳,穿过去了,接着一个又一个穿了过去,台上观众一片掌声,海豚出色的完成了表演。

  动物园里还有很多动物都在表演它们自己的绝活,动物园里热闹极了。

动物小学作文400字 篇5

  8月14日,一个雨后的星期六,天气非常凉爽,爸爸、妈妈带我和两个姐姐到动物园玩,畅游动物园。进了动物园穿过广场,在右边我看到了一个庞然大物、一只足有五、六米高的长颈鹿,这是我第一次看到现实中的长颈鹿,它比我想象的可是高多了!只见它一会儿利用得天独厚的长脖子吃树叶、一会悠闲自得的在笼子内转来转去、一会又钻进和它同样高的棚子,我的爸爸趁它出来时抓紧时间给它拍了张照片,然后我们才心满意足的去看其它动物……

  在天鹅湖旁边,我看到湖内的水面上天鹅和其它的鸟在自由自在的游来游去,就忍不住设法进到栏杆里面蹲在湖边给它们喂食,谁知道不一会儿就被一个管理人员把我叫出来了,我当时很生气,真想把他踢到湖里去,爸爸妈妈及时给我喷了一些“水”,把我的`“火”给“灭”了,这时我才知道我那么做是违犯规定的,畅游动物园。动物园里的动物可真多呀,有身上布满条纹的斑马、沙漠之舟鸵鸟、五彩斑斓的各种热带鱼、健壮的大猩猩、山中之王老虎以及狮子、狗熊、金钱豹、大象等等……这里面最可爱的要数猴子了,我爸爸还带我进到猴山里面给猴子喂食呢,那些小家伙们可乖了,和他们接触的感觉真好。

  看过动物之后,我们又去坐了缆车,最后坐的是电动艇,我掌握方向盘、爸爸在一旁教我开。直到快过吃饭时间了,我也感到肚子叽里咕噜提意见了,我们才离开了动物园。

动物小学作文400字 篇6

  狗是人类最亲近的朋友,狗是对主人最忠诚的,在人类遇到特殊情况时,它就是你的助手,或者向你伸出援助之手。在我们家就有一只活蹦乱跳,聪明可爱的小狗。它有个好听的名字:乐乐。意思就是想让它在人世间的每一天都过得快乐,无忧无虑。

  它有一身黑白相间的毛绒,美丽极了!!它还有着一双聪慧、炯炯有神的大眼睛和那大大的耳朵。嘴巴里还时常吐着舌头,向我撒娇呢!

  平常我一回到家,乐乐总是往我的怀里“狠撞”,并且“汪汪,汪汪。”的叫着,扰得左邻右舍的狗“一片嘘声”。我真是又高兴又尴尬啊!高兴的是它是那么的喜欢我,尴尬的是吵得左邻右舍无法安静。我只好那来一包狗食和几根骨头,像“仆人”一样送到它的`嘴边。而它像“老板”一样点点头,嘴巴扭一扭,享受着美味。

  记得有一次最让我感动,那天我报名了科技夏令营,要离开家三天,过军事化生活。第二天,我起了大早,精神抖擞、兴奋的等着时间快点到来,可时间老人还是一如既往地“滴答,滴答……。”“时间到了!!时间到了!!。”正当我背着包和爸爸妈妈走出门时,乐乐似乎知道我要三天以后才能回来,急忙跑了过来,跳到我的怀里,我轻轻地抚摸着乐乐的毛绒,而我的手上却全是“水”,原来乐乐哭了,我也不禁也掉下了眼泪,我依依不舍的走出了家门…………

  人与动物是需要互相尊重,互相理解的,让我们多多善待它们吧!!

动物小学作文400字 篇7

  星期六的晚上,我听爸爸妈妈说,明天要带我去动物园玩,我兴奋极了。

  第二天一大早,我就催着爸爸妈妈赶快走,好早一点看到那些可爱的小动物们。

  到了动物园,我高兴的左看右看,上蹦下跳。第一个看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,显得很机灵;头上竖着两撮毛,就像两个小辫子;给他食物的时候,它会用手拿着,然后找个地方藏起来。

  第二种动物是白天鹅。看到它们在碧绿的湖水中游泳,我不由得想起了《咏鹅》这首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  马上就要到猴山了,我飞快的跑过去,哇!猴山里真热闹呀!有的猴子在用尾巴荡秋千,有的在懒洋洋的抓虱子,大部分的猴子在抢游客扔进去的食物。有一只猴子很可怜,它被厉害一些的猴子打,还掉进了水里,身上都湿了也抢不到东西吃,我们就叫它“湿”人。我最喜欢的是趴在猴妈妈背上是一只小小的.猴子,它象小宝宝一样吃着手指头,那样子可爱极了。

  最后,我还玩了蹦蹦床,跳起来的感觉就像飞一样,好过瘾啊!

  所有的动物都看完了,我又累又饿,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的写下来,让所的老师、同学、熟悉的朋友和不熟悉的朋友们分享我的快乐,因为,快乐越分享,就会变得越多哟。

动物小学作文400字 篇8

  我是一只可爱的母蝎子,长得可漂亮了,黑黑的身体,长长的尾巴向上卷着,就像流行的卷发一样。我住在一个漂亮的房子里,里面有小床、食物以及玩具:玻璃球。当然了,这些都是英俊的小主人:廖广宇给我布置的`。

  一天晚上,我打算从家里逃出去,看看外面的世界是什么样的。等到小主人睡着了,我先用尾巴支住身体再用前爪钩住天花板上通风口,用力一跳,就跳了出来。可是我却掉进了一个妖怪的家里,它箍着我,还发出“沙沙沙”的声音,我真是有些害怕。这时,屋子里的灯亮了,听见主人说:“哎呀,蝎子掉进我的学习袋里了。”于是,他轻轻地夹起我,放进了我家里,这时我觉得也饿了,正准备吃饭。可是主人又把我夹了起来说:“为了防止你逃跑,给你换个环境。”说着把我放在了一个铁盒里,这里又冷又吵又黑,还有几十双眼睛盯着我,并且还爬到了我的身上,我非常害怕,这是什么地方呀?突然我又被夹了起来,只听见主人说:“算了,还是把你单独关起来吧,不和这些面包虫在一起了。”就这样,我又被搬了家,这回这个地方是一个四面透明的房间,周围又光又滑而且什么也没有,我真是懊悔极了,不该跑出来,要是呆在原来的家里该多好呀!就这样,我蜷缩着身体睡着了。天亮了,我睁开眼睛,哎呀!这不是我原来的家吗?有床有玩具有吃的太好了。我高兴地在家里爬来爬去。

  经历了这次逃跑事件,我再也不准备出去了,因为外面实在是太危险了,我要做一只听话小宠物。

动物小学作文400字 篇9

  我喜欢的动物有很多种,但我最喜欢的动物还是鸡,因为我几乎每天都见到鸡。

  另外还有一个重要原因,那就是有一次,我的奶奶买了一些雏鸡,我乐得合不拢嘴,天天盯它们看,里面有只米黄色的雏鸡我最喜欢,时不时地摸它一下,每当我摸它时,它就叽叽喳喳地乱叫,然后就会引发壮烈的集体“大合唱”,逗得我哈哈大笑。

  每当我上学去时,我都会让奶奶等到我放学时再给雏鸡喂食,一放学,我就迫不急待地跑回家,写完作业,就开始给雏鸡喂食了,当把雏鸡抱出来时,我发现有几只雏鸡萎靡不振,像雕塑一样立在地上,我用手碰它们,它们只发出微弱地回应,奶奶把这此雏鸡放进里面,但其它的雏鸡都活蹦乱跳的,特别是那只米黄色的雏鸡,还仗着自己比别人大,抢它们的食物,我把它抱起来,想近距离观察它,可它一跳就逃走了,我赶紧追上去,步步紧逼,气势汹汹地扑上去,“哈哈!这回你插翅难飞了!”我说道。可它居然软耷耷地趴下了,我赶紧把它放地上,可是一放地上它就突然跳起来,然后扬长而去,我才反应过来,但是我跑一步就把它扑住了,我怕它再乱跑,就把它放进了它的窝里。

  虽然这些雏鸡活蹦乱跳,但是那几只萎靡不振的雏鸡还是逃不过疾病的折磨,奄奄一息了。

  我不想看这样的'画面,就去读止了。

  就这样,鸡成为了我最喜欢的动物,我喜欢它的活泼,喜欢它的可爱。

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