小学的作文共5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
那个人来我家买东西，我少找给人家十元钱，我追上去，给了他。我最初懂得那份责任，或许是从那时开始……
窗外，落英纷飞，“自古逢秋悲寂寥”，秋天，本就是个忧愁的季节，而我就是在这个季节遇到了你。
我想出去玩，可当我在找外套时，眼角瞥见了从楼下低着头走过的你。我察觉到了你的不悦，边跑下楼去叫住了你。你回过头，带着强装的笑容走了过来。
你的强颜欢笑并不能掩饰住你的闷闷不乐，我见状，便开口道：“咋啦？这一脸的不高兴？”
“你看出来了啊？”你似乎很惊奇。
我听了这话，顿时不满：“这是什么话？自个儿朋友不高兴，谁看不出来啊？”
你见我识破了你，只好如实招来，“还不是它！”你轻轻地晃了下手中的袋子，“我的一个朋友拿着这个沙漏来我家玩儿，忘拿走。我手一滑，碎了。我怎么着也得跟人家解释解释吧……”
袋子里面传来了玻璃撞击的.声音。我听了，竟忍不住想起了陶笛，他们碎了，也是这个声音。为了满足好奇心，我扒开了你手中的袋子，看到了那个“面目全非”的沙漏：只有底座上还粘着几块较为完整的碎片，淡紫色的流沙还未停止刚才的震动，仍在碎片间来回穿梭……
我嘴上埋怨你的不小心，心里却在祈祷，生怕他们会为难你，我眼前好像还出现你尽力解释的场景。不过，念在你们的友谊还在，应该不会吧……
望着你远去的背影，你穿着淡蓝色的外套，走在洒满落叶的沥青小道上，显得格外明亮……我没有去玩儿，只是站在原地，听着那秋风簌簌的声音……
是你的理智的举动让我懂得了责任的含义，让我读懂了什么叫担当。高尔基曾经说过：“真正的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。”正是这份财富，才让我在今后的日子里懂得了如何面对自己的过失，勇于承当自己的责任，就像我鼓起勇气向那个人说一声“对不起”……
小学的作文 篇2
在两三岁时，便经常听播音员的有声读物，也能牙牙学语。这也许，是爷爷奶奶看护我的时光中，所能给予的最好的礼物吧。五岁时，我获得了许多绘本，我开心了，爷爷奶奶却没了空闲。我睡觉都抱着绘本，嘴里还嘟囔着自己编的故事，为此还和爷爷奶奶闹别扭呢。那时的我在书海遨游仅仅是为了听故事。
少儿的读书时光多样又纯真，现在的我，成了“小书虫”一天不看浑身难受。总想和同学说说故事，但又不知从何谈起。直到现在，我也是经历世事的“老”小孩了。
我为阿廖沙生活在那样的环境而感到不公；我为田润叶的一片痴情感到心痛；我为紫岚的狼王梦未实现感到悲痛；我为细米成长的点点滴滴而心动；我为那老渔者桑迪亚哥海上拼搏胆战心惊；我为赫思佳情感的不完美而痛惜。
书中一切的一切，都能带给我不一样的风采。我憎恶白瑞德玩弄父子感情；我欣赏孙悟空的七十二变；我喜欢猪八戒的幽默；对沙僧的憨厚老实着急；对唐僧不分青红皂白念经惩罚孙悟空感到厌烦；我喜欢孙少平纯洁的爱；我坚信汤姆叔叔的勤劳勇敢；我感慨根鸟的执着顽强。在书中遨游的时光里，每人都是主角。
在书海遨游的时光里，我不再是一无所知。我欣赏过巴黎圣母院前吉普赛姑娘的风情万种；我乘坐过历史长河的.传送带与秦始皇对话；我穿越过撒哈拉沙漠感受那儿的黄沙文化；我亲吻过格林回归大自然去过的若尔盖草原。
在书海遨游的时光美好短暂而又永存。在书海遨游的时光里，我的足迹踏遍世界各地。在书海遨游的时光里，我的双眼看遍了大千世界。
小学的作文 篇3
宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天边云卷云舒。
日复一日，年复一年，看杨花落尽，听雪花飘零。独倚斜粱，看淅淅沥沥的天街小雨，品味夕阳西下的独特悠然，捧一卷书香，泡一壶清茶，思绪随风似云…
雨水打着玻璃窗，恍惚之间，仿佛看到放白鹿于青崖间的旅者，意气风发，豪情壮志，道：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”面对人生的岔路，悠然写下：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”看名誉似浮云，视荣华如光影，“世间行乐亦如此，古来万事东流水”。一份淡泊，一份豪放，一份简单…回归自然，回归纯净，不由得只觉春风拂面。
文学—撒在心灵上的一片月光。
文学有便，上下五千年，经过历史的浪淘沙。文学成为了一笔宝贵的财富。文学让我们感受到了它的底蕴和价值。脱口而出的文字，令我自豪—我是中国人，我有这份奇妙的财富。
大千世界人类用什么交流？用语言。而文学，又可以准确得从字里行间中透露出你的'想法，让你更容易与他人交流。灵活地运用文字，你既可以慷慨陈词，也可以含蓄道来，既可以口若悬河，也可以娓娓而谈，足以见文学之方便。
文学有情，每每远在他乡的人们抬首仰望明月，都会以文字抒发他们的胸中之情，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”“海上生明月，天涯共此时。”寥寥几句，寄托了无限情思，岂非文字之妙。
漫步在花园里，大雁南飞，枫叶飘尽，缕缕秋风不知携去了几分愁绪，几分思念，“落红不是无情物，化作春泥更护花”繁花尚此，更何况落叶。秋风萧瑟，晚来风急，碧绿过，美丽过，枯黄了，落叶亦有回忆…
风吹柳花，沧海桑田，人生的路，或许只能一个人走，但那段路上，对我而讲，有文学的世界值得我去回味，去沉醉，有它陪伴，一路花开不败！
小学的作文 篇4
付岩淞：天成作文学堂学员。今年十三岁，就读于石河子第五中学六年级。他爱读书，注重友情，擅长手风琴，拥有天马行空般的想象力，喜爱作家杨红樱的作品，希望自己有一天也能写出像杨红樱那样走进孩子们心灵的作品。
我们的生活中有一种东西是不可或缺的！它用小小的身体记载着漫漫无尽的光阴，一年四季，每日晨昏，它就是时钟。
相传在很久以前，这世上的第一座钟问世了，它可是钟表界的始祖，后来的钟表时间都以它为标准呢！在这小的时钟工作室里，生活着三个身材各异，态度却都一丝不苟的工作者，它们分别是时针、分针、秒针。自从有了时钟以后，钟就“滴答滴答”着，一刻不停地奔跑着，为人们显示并记录着生活的日日月月、分分秒秒
它们彼此间一次次相遇，又一次次擦肩而过。终于有一天它们进行了这样一次对话。
时针：“兄弟们，加油啊！我们要努力，不让光阴溜得太快，也不要让时间走得太慢。”秒针：“大哥，莫怪小弟我直言，平日里数我的任务最多，跑的路程最远，二哥的适中，大哥你一小时就迈一步，一天也不过就迈二十四步，你还好意思说我们？你这个懒汉！”“好了，秒针兄弟，你光顾着说话都慢了三步了，快好好干活吧。”
时钟三兄弟继续“滴答、滴答”地走着
可大家没想到时针还是个记仇的家伙，一直惦记着“你这个懒汉”那句话，心里一直愤愤不平着。过了几天时针说：“秒针、分针，我们比赛看谁转得快。”“比就比。”秒针应声而答。
于是这时间工作室展开了一场“圆地赛跑”的活动。三根针飞一般的转了起来，尤其是身材短小精悍的时针跑的最快，都比分针、秒针多跑了好几圈，它俩在后面气喘吁吁，时针想：“让你们小看我！”它们不觉得有何不妥，就这样撒欢似得跑了好久。可人们却遭了殃，前几天还是精力旺盛的年轻人，现在却成了年过花甲的老者。本来还能多享几年天伦之乐的老人，喘了口气就与世长辞了……
也不知过了多久，大家都跑的有点累了，分针突然停下：“我们……这样真的.对吗？我们的生命是无限的，可人们的生命是有限的呀，他们那么珍爱自己的生命，我们却在无端消耗着人们的生命。我们之间没有第一，我们的任务只是显示时间的运转，让人们在时间的长河中创造奇迹。我们要精诚团结，我们永远是争分夺秒的三兄弟！”
那晚十二点整，时针和秒针重新和好，紧紧握一下手，调整各自的
步伐后抬脚按不同的速度有序前行着，从那以后人类的时间再无意外。
小学的作文 篇5
我有一个严而不厉、疼我爱我的妈妈。
我的妈妈有一张爱生气的脸。偶尔几次我耍小性子，妈妈会像小孩子一样立刻板起脸，不理睬我。她的脸会变得通红通红，眼睛好像要喷出火焰来。此时妈妈虽然没有大声责骂我。但有点小聪明的我早就看出妈妈的脸上清清楚楚地写着“你又不听话了，妈妈平时是怎么教你的，妈妈的乖女儿哪儿去了？”每当这时，我心里总觉得很后悔，希望自己以后不要再惹妈妈生气了，让妈妈永久保持一张我喜欢的笑脸。
我的妈妈有一双“火眼金睛”，她能一眼看穿我的心思。有一次，我偷吃了一袋妈妈禁止吃的麻辣条，为了不让妈妈发现，吃完了，我把包装袋扔得远远的，还刷了牙。可不知怎么的.，妈妈一回来，还是被她发现了，真是太神了。从那以后，我再也不敢，也不会背着妈妈做不该做的事了。
我的妈妈还有一颗疼我爱我的心。我饿了，她会早早准备好热饭菜；我冷了，她会给我穿上暖暖的衣服；我发烧了，她会整夜不睡觉，静静守候在我身边；我骄傲了，她会提醒我不要自高自大；我失望了，她会给我鼓劲……每当想起疼我爱我的妈妈，我就会学着照料自己的生活，让妈妈省心。我也会认真学习，让妈妈高兴。
这就是我的妈妈。一天天长大的我终于知道了：妈妈的爱是“生气的脸”，妈妈的爱是“知我的眼”，妈妈的爱是“疼我爱我的心”。
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