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心目中的小学作文

时间:2023-08-17 13:18:04 小学作文 我要投稿

实用的心目中的小学作文8篇[优]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的心目中的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的心目中的小学作文8篇[优]

心目中的小学作文 篇1

  在我的心目中,我的老师是一位慈祥的老师,是一位和蔼可亲的老师,也是一位幽默的老师。

  郑老师长着一双明亮的眼睛,小小的鼻子和那一双勤快的手。老师啊!每当我们摔跤的时候,是您把我们一个个扶起来,让我们知识丰富;老师啊!你就像我们的妈妈一样的照顾我们,当我们遇到困难时,是您让我们的心里充满了温暖,不再害怕,不在害羞。老师啊!你只保护着我们,却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了,也装着没生病一样。您为我们的默默奉献,我们全班的同学都看在眼里,痛在心上。

  当你每次说同学的时候,有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的'时候,是您让我们快乐。这些我的记在心里,我长大一定会用成绩报的您的。

  啊!郑老师虽然我们还有一年就毕业了,但是我们永远不会辜负您对我们的一片心意,在此,我要代替全班的同学对您说;“老师您辛苦啦!

心目中的小学作文 篇2

  在我心目中,有1位好老师让我永远都不会忘记。她就是我们班的班主任:区燕慧老师。

  区老师是从2年级第2学期当我们的班主任,主要教我们语文、思想品德、文体,1直教到现在。为什幺说区老师是我心目中的好老师呢?因为她既是教我们新学习方法的好老师,也是少先队的“编外”辅导员,还是同学们的好朋友。

  区老师不仅在课堂上教我们知识,还在网上建了1个“博客”给我们辅导作业并且和学生的家长进行沟通。记得有1次区老师在网上发表了怎幺写作文的文章,而且把我写的读后感发表了上去,并提出了很好的修改意见,使我增强了写作文的自信心。

  区老师虽然不是我们学校的大队辅导员,但是她积极关心少先队的'队员,真像1个名副其实的大队辅导员。她不仅像我们学校的大队辅导员,还积极鼓励我们班的23名同学报名参加学校大队干部的竞选,还在班上组织了竞选活动。再告诉大家1个“小秘密”,她和我们学校的大队辅导员在同1个办公室,为我们班争取了好几个参加大队干部竞选的名额呢!

  区老师不仅仅把她所知道的知识教给我们,还用实际行动来表现关心我们,下面就是几个例子:

  有一次,我早上没有吃早餐,区老师在学校竟然给我买了1碗面,让我吃,光凭这点我就已经感激不尽了!还有几次,区老师和其它老师要我去学校外面买饮料和雪糕,但区老师每次还问我:“你要不要?”,光凭这点也可以证明区老师是个非常非常好的老师。

  另外,每次1下课,特别是吃完午饭后我就跑到区老师办公室,问1问不会做的题目、当天有什么作业之类的,她都仔细耐心地解答。

  这就是我们班的班主任,这就是我心目中的好老师!

心目中的小学作文 篇3

  一双炯炯有神的眼睛,一个滑溜溜的圆圆鼻子,一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁?他就是我六年级的班主任——王老师!

  他是一个典型的好老师,因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识,前几天就是一个典型的好例子。

  那一天,我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢?零零散散的手举了起来,回答完后。王老师告诉我们:我最喜欢看侦探一类的小说,我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧!说罢,他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话:

  福尔摩斯和他的'破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

  半夜三更,福尔摩斯被阵阵凉风吹醒,就叫醒华生,问:华生,看着今天的夜空,你有何感想?华生抬头望了望夜空,回答道今晚的星星真亮呀!笨蛋!福尔摩斯厉声喝斥道我们的帐篷被偷了!

  听完这个故事,全班顿时哄堂大笑,有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白:福尔摩斯善于观察,我们应该向他学习,多留心观察身边的一点一滴。

  王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。

  他对待所有同学的功课都不放松警惕,他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制!

  他还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,你再提出自己的意见。下课时,如果有疑问,要及时请教老师或同学。

  王老师,他像一根粉笔,明知道自己会被用完,但还是义无反顾的在黑板上书写;王老师,他像一支蜡烛,明知道自己会被燃尽,但还是义无反顾的默默燃烧;王老师,他像一滴雨珠,明知道自己打到地上无疑粉身碎骨,但还是义无反顾的滋润大地

心目中的小学作文 篇4

  老师,犹如一盏明灯,指引我们方向,照亮我们的胸襟;老师,犹如一道阳光,温暖我们心房,鼓舞我们的心灵;老师,就彷彿是一只神奇的鸟儿,挥动着那双翅膀,承载着希望,带领着我们飞翔,飞向属于自己那广阔无际的蓝天!事实上,在我脑海中,常常有些想法,正一点一滴的勾勒出一个慈祥和蔼的模样,盼望着有一天,我的生命中将会出现个老师,她能够成为我的天使,让我有所成长。

  微笑,是最亲切的表情、最温柔悦耳的语言,鼓励,是最动人的打气,最抚慰人心的行为。在我心目中的好老师,她,将能在我灰心丧气的时候,给予我一抹微笑,用微微上扬的嘴角,屈服我心中的畏惧,赐与我信心和勇气,让我有力量更上一层楼,脱离黑暗的深渊!在我心目中的好老师,她,也能在我感到徬徨无助的时候,送给我一句勉励,用真诚温馨的话语,激励我心中的斗志,让我有精神踏步向前迈进,朝着光明走去!

  无趣,往往是人们想进入梦乡的原因,委屈,常常是让人感到沮丧愤怒的祸首。我心目中的好老师,她,将能用逗趣好玩的方式吸引我进入课程,让我在快乐的学习环境下迎向未来,有时候用实际的教材操作让我们更清楚易懂;有时候用有趣的学习游戏使我们更专注认真,同时,我心目中的好老师,她更能够如同是我的好友般,用包容的态度教导指引着我,听听我的心声,与我持着欢乐愉悦的心一起共度这些珍贵的`学习时光。

  我心目中的好老师,她,不需要有多么豔丽的外表,不需要有多么花俏的装扮,也许,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一颗真诚热爱教学的心、用心积极努力的态度,那么我相信,这样的好老师,就会深深刻刻的永远成为我的贵人,将是我一生的恩人。

心目中的小学作文 篇5

  她,小小的身材体现出坚强;她,澄澈的目光闪烁着自信;她,温柔的笑容展现出亲切;她,流利的话语显示出才华......她是谁?她就是对自己学生如对自己子女一般的女教师---姜老师。她集善良耐心,认真负责,教学丰富于一身,不得不让我刮目相看。

  每当我们班里有同学生日的时候,家长们会送蛋糕到学校里来,姜老师总是会很开心地让我们一起帮某同学过,先是给他们唱歌,再是由她亲手来分蛋糕给大家,她从未抱怨。还记得有一次晚上,我们班的一个男同学生日,姜老师因为有事情出去了无法赶回来,她就打电话给坐我们班的科学王老师,她在电话那头主持,我们在班里给他过。虽然这不是我的生日,但我也却感动,她在说的时候,我的眼泪直在眼眶里打转。一个老师,做到这一点是很不容易的,所以我评价她善良耐心。

  在晚上,她要熬夜给我们改作业,常常工作到凌晨。但早晨,她总是比我们早些到,一个人静静地坐在讲台上看着电脑备课、做课件,给我们做好表率工作。现在我们已经习惯成自然了,没有老师和有老师一个样,都很认真的朗读。姜老师应该很放心了,但她仍坚持不懈,目的是让我们更好。所以我还评价她认真负责。

  她是教我们数学的,在数学上,有很多逻辑性的问题,姜老师对我们这方面很重视,也很会培养我们这方面的解题能力,她经常说的一句话是:“像拿到这种大的题目,首先要冷静,把能用的方法都用上去,自信一点。我讲解过的题目,你们就要多花时间把它做透,不懂的再拿来问,没关系的。”有时候,一道大题目,她会讲两节课,还会教我们很多方法去着手,我们会听的很认真,也会很好的吸收。所以我又评价她教学丰富。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的.价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了陪伴女儿的时间,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

  待到山花烂漫时,她一定会在丛中笑!

  她是个好老师,是我心目中的好老师!

心目中的小学作文 篇6

  “是谁像红烛那样,燃烧自己,照亮前方的道路,指引着路人向正确的方向前进?”每次读到这样的美句,我就会想到教师这群神圣的人。

  教过我的老师有很多,有的很友好,有的很严厉,有的`很幽默,但他们都比不了我心目中的好老师。我心目中的好老师就是郑老师,她就像慈母一样无微不至地照顾我们,又像一个大姐姐与我们一起玩耍、聊天。郑老师热情、善良,每天放学后,利用休息的时间帮助学生补习,不让成绩差的同学落后。郑老师还是一个博学多才,见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多新鲜的事。

  她上课上得十分生动有趣,大家都喜欢听她讲课。在枯燥无味的课文,郑老师也能讲得精彩,我们听得津津有味。郑老师带给我们的课堂就是玩中学,学中玩,玩中学,每节课,我们不仅玩得很开心,还把知识牢牢记在脑海里。

  当我们做错事时,她不会大声怒斥我们,而是用平常的语气告诉我们道理,并教我们补救的方法,我们每次都会铭记于心,不再犯同样的错误。还记得有一次,我迟交了试卷,郑老师把叫到办公室,在我的试卷上写了一个又大又红的圈圈,当时我心想:糟糕,要打雷了。但事实上却出人意外,老师不但不骂我,还语重心长的对我说:“你知道吗?有多少人因为迟交试卷而耽误了学业,你现在觉得没关系,等到了小考、中考、高考,问题就大了,就因为迟交试卷,几年的努力都白费了,还要复读,自己好好想想吧!”虽然老师没有骂我,但我还是哭了,感动得哭了。从这以后,我写试卷再也不慢慢吞吞的。

  郑老师,谢谢您!谢谢您多年对我的教导,我无以回报,只能用优异的成绩回报您!

心目中的小学作文 篇7

  老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人......在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心的浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚......

  她,矮矮的个子,一头瀑布般的黑色亮发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她便是我们的语文老师:陈老师,她有一种神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  记得有一次,陈老师参与到我们的活动中来,她带领同学们跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫。陈老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不情愿,但只要明白陈老师的用意。大家立马振作起来。在课堂上,她给我们讲龟兔赛跑的故事,还用灵巧,艺高的双手,形容动物赛跑出神的样子,幽默的逗我们哈哈大笑,课堂的'气氛也变活跃了。

  陈老师,你将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,陈老师付出的汗水和辛劳让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是陈老师的学生而骄傲,陈老师会永远留在我的记忆里。

心目中的小学作文 篇8

  都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这话,形容我们的老师,是再恰当不过了。

  我的老师,一米七的个头,圆而有神的眼睛、挺而直的鼻子,一头乌黑的长发,年轻慈祥的脸颊,让所有认识的她的人都感觉到她那份独有的美。她是我人生中第一个老师,记忆中老师的手很暖和,她总是用那双温暖的手指给我们方向,我特别喜欢。作为老师,她也是严厉的,把正确的学习态度、积极的生活方式、正直善良的品德传递给我们,让我们无比尊敬和热爱。跟她在一起相处的四年里,我十分快乐和幸福。告诉大家,她姓王,我们都称她——王老师。

  王老师是一名典型的讲责任的老师,她总是用她特别的'方式关爱自己的学生。一次,老师要求我们背诵课文,我还没背下来,就被大队辅导员找去练习学校将要开展的建队活动主持稿。为了不让我耽误课程,课后王老师打电话询问我的课文是否背诵下来,当时我打心里感激老师,因为我从老师电话的余声中,听见有的同学还在教室背课文。我六点钟回到教室取书包,看见老师一边提问同学背诵,一边辛苦的批改作业!我的心中不禁有了感悟:我有一个多么有责任心的好老师啊!

  王老师还非常的幽默。特别是上作文课,为了让我们对所学内容有兴趣,她通过幽默的语言,把课讲的生动有趣。记得那次作文课上,老师直接说:“今天,本公司正式开业,招收职员,大家先自我介绍一下,看谁能把自己介绍的客观并且引人注意。”同学们一听,开始都有些紧张,表现的扭扭捏捏的。老师又说:“谁想当‘白领’?有奖哟!”这回,同学们立刻有了兴趣,个个高高的举起手,踊跃发言。老师每天传播知识,要说很多话,已经特别辛苦了。但为了让更能吸引我们的注意力,她总是绞尽脑汁用幽默的话语,让我们对学习更有兴趣。老师的幽默让我们快乐学习,愉快的接受知识。

  老师的工作不会发生轰轰烈烈的大事,她用最大的耐心、最温暖的爱教育我们:要时刻团结同学,热爱班集体,爱学校的一切,努力作一个正直善良,品学兼优的孩子。我会象一生想着妈妈一样,一生记得我的启蒙老师——王老师。

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