当前位置:育文网>作文>小学作文> 我的老师小学作文

我的老师小学作文

时间:2023-08-17 16:47:04 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文【范例8篇】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文【范例8篇】

我的老师小学作文 篇1

  7月7日,妈妈说她手机里有潘老师的新短信,听到后我迫不及待的把手机拿过来,打开一看,惊呆了。原来是潘老师四年级不当我们班主任了,热泪从我的眼睛里慢慢流出。在这三年里,有很多事情让我难以忘记,但一些事一直篆刻在我心中。

  那是二年级上学期期中考试之前,我总是不带水瓶,好几次向老师借,老师没有了我也只好不喝水了。潘老师看在眼里,急在心上。第二天,我和老师做值日,潘老师让我上办公室并把水瓶交给我说:“小昊儿,以后别忘带水瓶啊,不要不喝水。”

  潘老师非常慈爱,但有时也很严厉。

  记得我刚入学时,对学校各方面的要求非常不习惯,还是像在幼儿园似的.上课随便说话。有一次上课,一连几次当老师提出问题,我就把答案脱口而出,答对之后还向同学们做怪样。这是我听见老师大喊一声:“李欣昊,站起来,下课找我。”时间过得飞快,一转眼就下课了。我慢吞吞、灰溜溜的来到老师面前,老师严厉地说:“昊儿,你已经是小学生了,你要改掉不举手就发言的坏毛病。如果大家都像你一样,咱们教室岂不是乱成一锅粥了吗?希望你遵守纪律,做一个好学生,知道了吗?回去吧。”我回到座位上,心里想:从今以后我要严格要求自己,争做纪律之星。从那以后我再也不乱说话了,老师和同学们都夸我变了。

  三年了,您一直把知识传授给我们,您是我们人生的引路人,我爱您!潘老师!

我的老师小学作文 篇2

  老师这个职务,很辛苦,也很不容易,因为每天要为很多的学生操心。

  首先做个自我介绍:我叫花花(小名),为什么叫花花呢?因为大家都这么叫,今年我11,已经开始懂事了。

  那么今天我们来说说我的老师吧,他是一个看着很和蔼其实很严肃的老师。我们都很佩服他,因为老师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责,老师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的作业批改完,预习好第二天要上的课,老师真的很辛苦。虽然我们经常不理解老师为什么这么凶?为什么这么严厉?后来大家都懂了,老师为了我们良好的成绩而努力的奋斗着。

  我们班的学生很调皮,很不听话,经常跟老师作对,还经常偷偷骂老师,给老师起难听的外号。当我们知道老师要离开我们的时候,真的很舍不到,陪伴我们这么久,突然离开我们,大家都很伤心。知道这节课是邓老师给我们上的最后一节课的.时候,我们大家无比的听话,非常认真听着老师讲的每个字、每句话。

  “亲爱的老师,我们大家都不希望你走,请您留下来。教完我们最后这一学期,我们会听话的,请您相信我们,不会再惹你生气了。以前都是我们不对,我们错了,在这里我们七班全体同学向您道歉‘老师,对不起,我们不应该不珍惜您陪伴我们的每一段时光。’看啊,和蔼的老师,大家都不希望您离开我们,请您留下来!”看着这封信的老师留下了眼泪,感叹我们终于懂事了。

  最终老师留下来了,陪我们走完最后一学期。

我的老师小学作文 篇3

  我有一个帅气、高大、和蔼可亲的焦老师。

  我非常喜欢上焦老师的体育课,因为焦老师上的课既严肃又有趣。

  有一次,我们复习完三节课间操后,焦老师让我们自由活动,这时离下课只有五分钟了,许多同学抱怨起来:离下课只有五分钟了,还能玩什么呀!是呀,还不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且还要走那么远的路!说着,有许多女同学悄悄地往教室走。不一会,“叮叮”下课了,焦老师叫大家集合,剩下的人站好后,有许多空位,全是女生的位置,焦老师顿时火冒三丈,这样非常不尊重老师,老师把女生叫下来,比批了一顿,我们全班被罚站了一个课间!最可恨的是李云帆,他竟然对背对着他的'老师做鬼脸!

  如果我们速度快效率高的话就可以玩一整节课,有一次我们用二十分钟完成了老师布置的任务,余下时间男生踢足球,女生就打排球。

  焦老师还是一名优秀的篮球教练,焦老师不断的教我们新的动作,并将动作的要领和用处说给我们讲解清楚,还会让我们打比赛,“要灵活运用我们学过的动作”。

  焦老师还和蔼可亲,我已经三次没带球了,我不知道焦老师要发多大的火,没想到焦老师说:“没关系,下次要记得带。”

  这就是我的体育老师----焦老师。

我的老师小学作文 篇4

  放暑假了。妈妈给我报了个奥数班,把我安排在了404教室里。404教室有个老师,叫“吴老师”我也很喜欢这个老师。

  吴老师很幽默,戴了个眼睛。我们和老师在上课时总是讲着讲着讲到另外事情上去,吴老师不但不生气,反而也参与进来讨论。接着,老师说:“继续讲课。”我们也立刻安静下来了。

  吴老师和我们很“团结”。只要我们碰到“大老虎”,老师就”拔刀相助“齐心协力破解重重难关。所以我们就会喜欢上这个老师的。

  有一次,我们遇到了一只”大老虎“,连老师也想不通。我们更是骚头挠耳,左破右解,想了半天,也想不出答案。这时,老师一拍脑门,说:“我明白了!”他详细地给我们讲解。我们也慢慢地弄明白了。一只“大老虎”也被我们打败了。

  瞧,这就是我们的'“团结老师”。

我的老师小学作文 篇5

  我的老师有一双睿智而透亮的眼睛,就像两个玻璃球。嘴巴又红又润,像辣椒。他的鼻子有点大,像花果山、水帘洞,哈哈。

  他是一个温柔体贴的人,我们刚刚到这里的时候,老师就微笑着接待了我们,他说:随便找个位置坐,有人要喝水吗?热吗?没有笔写字还是没带本子都可以说……老师说的太多了,我们大家都不知道怎么回答,就七嘴八舌地回应了几句。

  他还是个热情的人。

  每次来老师的机构补课,他都面带笑容,热情地说:进来吧。我们有的就直接进来,有的.点头,有的说:ok,弄得老师有点尴尬。但是,我们虽然故意做出不理他的样子,心里面却感到非常开心。

  我的老师就是这样一个人,我非常喜欢上他的课。

我的老师小学作文 篇6

  我的老师是祝老师,今年三十几岁,中等身材,火眼金睛的眼睛还带着一副眼镜,一张大大的嘴巴,微微一笑,是那样慈祥,是那样亲切,黑黑的头发,上课时显得特别有精神。

  我的老师在我的心里他是最好的老师,有一次我和同学打架,当我怀着惭愧的心面对错误时,我很伤心,可我的老师却安慰我,并意味深长地教诲给我做人的道理。将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  老师用自己博大的'爱去温暖每一位学生,年复一年,日复一日,我觉得老师就是我的第二个父母,老师爱我、把爱撒向每一个孩子。在我要帮助时是老师帮助了我。在我不会做作业的时候是我的老师来教我,在我字没有写好时,是我的老师鼓励我。老师关心我的学习、生活,还和我家长交流、亲密配合。这次还引导我和妈妈用信架起母子沟通的新“桥梁”。

  我的老师有一次生病了,脸色苍白,其实他完全可以在家休息,但为了自己的学生,他还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,使我更加尊敬我的老师。

  我的老师培养起一代代新人,一根根栋梁,像春雨一样滋润着我们,像大树一样保护着我们,尽管这世界有日新月异的变化,但我们对您的爱,您对我们的爱是永远不会变。

我的老师小学作文 篇7

  我有许多老师,但印象最深的是我一年级的班主任语文老师——毛老师。

  毛老师中等个子,黑黑的皮肤,齐耳短发,一双大眼睛炯炯有神。她喜欢穿深色的衣服,看上去显得严肃端庄。

  毛老师对我们很有耐心。我刚学写字的时候,字写得既差又慢。是毛老师,手把手教我怎样正确地书写。在她的指导下,我的字在半学期后就有了很大的.提高。

  毛老师善于鼓励我们。刚开学时我们都很怕老师,我就更加胆小。每次上课总是低着头,心里不停地念着:老师,别叫我,别叫我!可有一次,毛老师偏偏就点了我的名。当同学们的目光“唰”地一下集中在我身上时,我慌了,脸也红通通的,只好结结巴巴地回答。同学们都笑了,我更紧张了,低着头,等着老师的批评。可是毛老师却亲切地笑着对我说,“别怕,回答错了没关系,胆子大一些。”我缓过神来,鼓起勇气接着回答老师的问题。

  渐渐地,我不再胆小,上课发言也积极起来,还参加了学校的演讲比赛呢。

  虽然我转到了河滨小学,可是,我时常想念毛老师!

我的老师小学作文 篇8

  “静静的深夜群星在闪耀,老师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻的走过您的窗前,明亮的`灯光照耀我心田……。”

  每当我唱起这首歌时,我都会想起我们的数学老师——蔡老师。三年级开学的第一天,一进教室,我看到一位男老师站在教室里,当得知他就是我们的新班主任时,同学们都有些不太高兴。可后来,同学们慢慢喜欢上蔡老师了。因为他上课语言很幽默,而且有时还带我们做游戏。

  有一次,数学课上的内容都做完了,可是还没有下课,老师为了奖励我们,便带我们玩游戏,游戏的名字叫明七暗七。老师开始讲游戏规则了:“明七就是带有七这个数字的数列,如七、十七等等,暗七就是七的倍数,列如十四、二十一等,全班一个一个的报数,如果你报的数正好是明七或暗七,那你就不报数,只拍手。”游戏开始了,从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张,谁都怕报错了,当然,我也不例外。很快,已经到我们组的第一个了,我是第三个。“三十一、三十二、三十三,”终于到我了,我当时脑子里一片空白,只知道我要报三十三,我不知怎么回事,我读之前和读的时候,根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……。“啊”,我终于松了口气,它既不是明七,也不是暗七……

  我们喜欢这样的数学老师,他能带我们在快乐中学习。作文

【我的老师小学作文】相关文章:

小学作文我的老师01-30

我的“老师”小学作文01-30

我老师小学作文06-13

我的老师作文小学06-15

小学作文:我的老师06-15

我的老师的小学作文04-05

我的老师小学作文05-07

我的老师小学作文06-12

我的老师小学作文05-15

(精选)我的老师小学作文07-07