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难忘的小学作文600字6篇(热门)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的难忘的小学作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘的小学作文600字 篇1
小学六年多彩的生活即将结束,在这六年里,我拥有着与我一起度过六年风风雨雨的老师、同学。而在这些老师、同学中,最让我难以忘怀的是我的同学——王思凡。
王思凡同学,虽然没有和我们一起度过六年,可他的心却和我们一起度过完完整整的六年。王思凡在学校时学习很好,尖子生,而且人缘很好,和大家相处很融洽。可是,在六年级上学期时,不幸发生了。从老师口中得知王思凡得了白血病。从那时起,我们班总有一个座位空着。每每看见那个布满灰尘的座位,我仿佛看见了王思凡拿着一百分的卷纸,高兴地笑着,露出那可爱的小虎牙。
两个星期后,思凡从医院回来。我代表我们班去看望他。班里有些同学也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街买了一些水果,想他家出发。到了他家,我们好容易才从大厅的沙发上发现了他。他本来弱小的身躯,在病魔的折磨下,此刻显得更瘦了。他的脸很苍白,戴着一个白色口罩,看着他的`样子,我的鼻子酸酸的。
回到学校,学校为他组织了捐款。当时,杨芳老师让我读了一封倡议书,我用发自内心的感情读完了,我希望同学们能多捐一些钱,好挽救我这位可爱的同学如花的生命。捐款时,我捐出了自己所有的钱。同学们也纷纷拿出了自己的零钱。同学们捐出的不只是钱,更是生命的希望和对王思凡的感情。
我相信,在小学六年里,我的同学没有一个人会忘记他。我们会永永远远记住他,我的好同学——王思凡。不但是王思凡同学,还有每一位同学,每一位老师的音容笑貌,不管是开心时,伤心时,激动时……不论那个表情,我都会深深地铭记于心。
难忘的小学作文600字 篇2
今年4月30日,我参加了全区中小学生春季运动会。这是我第一次代表实验小学参加全区的大型比赛,心情格外激动。
比赛那天早上,我们早早儿就赶到了会场。早晨6点半左右,人慢慢的多了起来。全区各个中小学的运动员陆续到来,会场里人头攒动,人声鼎沸。
7点钟,入场式开始。各校的表演队伍依次进入操场。他们穿着鲜艳的服装,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号一一经过主席台前。有个中学的表演令我眼前一亮,因为他们的表演很有特色——扇子舞。一把把扇子上下翻飞,使人耳目一新。
8点钟,各项比赛正式开始。首先进行的是初中组女子1200米长跑。随着“砰”的一声枪响,各位选手飞奔出去。会场周围彩旗飘扬,观众席上“加油”声此起彼伏。第一圈过后,选手们互不相让,你超我赶,基本没有拉开距离;第二圈过后,有的人开始体力不支,渐渐落后;到了第三圈,领跑的运动员已经跟落在最后的那个人相差了多半圈。场外观众有呐喊助威的.,也有唉声叹气的,总之热闹非凡。突然,那位一直稳稳占据第二位置的“马尾辫”女孩冲到了前面,把刚才的领跑压了下去。于是两个人在最后的半圈里展开了速度与体能的较量……观众席上的气氛也顿时火暴起来,几乎所有人都站了起来,一边大声呐喊着一边伸长脖子瞪大眼睛期待着冠军的最终归属。终于,开始领跑的运动员没能反超“马尾辫”,只一步之差屈居第二。啊!好刺激的比赛啊!教练经常对我们说:赛场上风云莫测,不到最后的终点就不算是胜利。今天我总算是真正的领略到了。
我不如人家,只得了第四名。今天,我收获的不只是比赛经验,更见证了运动员的坚持不懈,勇于拼搏,超越自我的精神,这些都是我在日后的生活、学习、训练中需要加以学习的。我会深深记住这次区运动会。
难忘的小学作文600字 篇3
一天阳光灿烂、万里无云,这真是个爬山的好天气,我和爸爸相约一起去登山。
很快我们来到了乌龙山山脚,我抬头向上看,一路上陆陆续续的有中年人往回走,他们的手里都提着几桶水。我觉得很奇怪,就问:“爸爸,他们手上提的水是从哪里来的?”“你想知道,就跟我走!”
一路上,我们边走边欣赏风景,这里空气清新,树木苍翠欲滴,时而有几只松鼠从我头上跳过,兴奋得我大叫。走到了半山腰,我便走不动了。我急忙叫住了爸爸,说:“爸爸,我走不动了,我们回家吧?”“你刚刚有没有看到路上的那些中年人,他们不仅能天天爬山,还能长久以往为家里提水。他们都能坚持,难道你连爬一天山都做不到吗?”听了爸爸的话,我觉得很有道理,于是,继续前进。
忽然,“哗、哗、哗”的`流水声传入了我的耳朵。爸爸说:“那就是珍珠泉,也就是那些中年人天天来提水的地方!”“哇!他们天天都来这么远的地方提水的地方!”“是啊!这里的水不仅特别凉而且特别甜!”我听了之后,半信半疑地张开手掌,接了一口水喝,没想到这水真的如爸爸所说,是那样凉,那样甜。喝了以后,我感觉整个人都充满了力量,我开玩笑地和爸爸说:“呆会儿我也装点回去,要是能用自来水管把它接回家里,那真的是倍儿棒!”
在爸爸的鼓励下,我没有放弃、坚持不懈,登上了山顶。从乌龙山往下望,梅城古镇的景色尽收眼底。
这一天我不仅欣赏到了美景,品尝到了甘泉,更懂得了做任何事都要坚持,不能半途而费。我永远都忘不了这一天。
难忘的小学作文600字 篇4
小学的生活,就像一块调色板,五光十色,五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。
我算不上是一个天资聪明的孩子,在读小学三年级的时候,各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课,每当老师在黑板上写下作文题目,我就对这天花板默默半天,不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写,自己心里那个急劲而,甭提啦。等熬到“交卷”的时候,我还没有别处几行字来。
虽然当时我不喜欢写作,但是我非常喜欢看书,因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时,我萌生了一个有趣的念头:写这些书的作家真让我佩服,真了不起,他们写的书能把你引进一个崭新的境界,可以打动我们幼小的心灵,可以鼓舞我们,激励我们。如果我也能写出这样的故事,这样的书那该多好啊!从此我爱上了写作文,老师布置的作业我都很认真的完成,从不马虎,我的作文成绩也一日千里。
调色板里的颜色多种多样,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上红领巾,成为少先队员的一员,可以说是调色板里最明最亮的颜色了。
当我刚踏进这个校园,我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的.教学楼。当时,我萌生了一个念头:要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊!然而今天,我的梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾,在阳光下显得格外艳丽。而现在,我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天,我就要告别母校,告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知识的殿堂。
小学的生活给我留下了那么多的温暖,那么多的爱,留下了我童年生活最幸福最美好的回忆......
难忘的小学作文600字 篇5
我记忆中的小学生活,从一年级到五年级,整天都很悠闲,写完作业就没事干,看看电视,阅读下课外书。自从六年级报了辅导班之后,每天都是匆匆忙忙的,总感觉时间不够用,好在我挤出时间学会了制作丝网花,它使我在百忙中获得手工制作的乐趣。
制作丝网花,大家可能都很陌生,有的同学还没有听说过。丝网花是由不同颜色的丝网、铁丝和一些制作工具组成的。刚开始学习制作丝网花感觉很难,好复杂,步骤很多,最初的几次制作都不理想,但我没有气馁,通过查资料、自己琢磨、反复试验,最终成功掌握了丝网花的制作技巧。做丝网花时,不能着急,要一步一步进行制作,丝网花的制做分为三个步骤:扭圈、套网、组合,最先扭好铁丝圈,再分别套网,最后塑形组合成为一朵完整的仿真花。
丝网花的花朵种类多种多样,有代表伟大母爱的康乃馨、热情真爱的红玫瑰、不畏严寒的梅花,象征荣华富贵的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅兰竹菊、给予希望的满天星等等。但我喜欢的,却是百合花,百合的花语是纯洁、天真无邪、清新脱俗、不受世俗的污染,圣经中关于百合花的由来还有一段富有浪漫色彩的传奇故事:传说夏娃和亚当受到蛇的诱惑吃下禁果,而被逐出伊甸园,夏娃不禁悲伤的流下泪珠,泪水落地后即化成洁白芬芳的百合花。制作丝网百合花,一般做成白色或粉色的百合花,组成时需要分成两层,每层三片花瓣,还要错开放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻会让人感到摇曳生姿,足以以假乱真。
我的小学生涯,它是金色的',蕴藏着天真烂漫;它又是白色的,象征着纯洁无暇;同时,它也是粉色的,留下美好的记忆就像微笑,填满了我幼小心灵的每一个地方。
转眼间,小学时光就要过去了,我们都即将开始新的生活,也许再也看不到曾经的同学、老师,但小学生涯的那情、那景、那段最快乐最自由的回忆,将永远镌刻在我的心底。
难忘的小学作文600字 篇6
在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。
孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。
那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!”听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,“真是的,连这点休息时间都不留给我们!”“烦死了,还要背诵课文!”“唉,老师怎么这么不善解人意!”……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!”望着老师那严厉的.眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛!
但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上,那幽默的地方会使我们忍俊不禁,但同时我们也记住了一个知识点,可想而知,设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊;红歌比赛前,她一遍遍指导我们的手势,动作和表情;有同学生病时,她不知打了多少个电话;天气变凉时,她又不忘提醒我们多穿衣服……
我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。
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