(精品)我的小学作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的小学作文9篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
他是我们班的体委，是我们班的运动健将。他是谁呢？想必你已经猜出几分了。
没错，他就是禹露。
禹露，个子高高的、瘦瘦的，最擅长的就是打篮球。
在一节体育课上，我们决定一起打篮球。
发球，张弛一阵虚晃后投给孙晨轩，对方球员便去包围孙晨轩。可他立即把球传给禹露，禹露带球转身，携球跑向对方球篮。对方见势不妙，便一个拦、一个挡、一个堵。可禹露他一一闪过，小兵小将怎能奈何得了禹露？这时，他已跑向球篮边上，以“迅雷不及掩耳盗铃”之势，来了个弹跳起身，反手投篮。整套动作自然娴熟，一气呵成！“嗵——”进了，Yeah！第一球，禹露不费吹灰之力便赢了，初战告捷！
随后，又是几局恶战，对方见禹露是个劲敌，就变得小心翼翼，生怕被禹露找到疏漏，钻了空子。
又一局开始了。禹露如离弦的箭一般冲上去抢球，一跃起身，把球传给我方的人。但对方的.人抢到了。我站在防守位置，严阵以待，蓄势待发。只见他们携球奔来，果断投篮。只听他们喊道：“进！进！进！”但事与愿违，投到禹露的手里了。当然，这一球禹露赢了。
最终，以10∶3大败敌方。
这，正是他一大特点，他技术高不高，较量一下，你就知道了！
我的小学作文 篇2
每逢佳节、过年或庆祝一些事，妈妈就会亲自下厨，做一锅的令人垂涎欲滴的虾肉球！
美味爽口的虾肉球是这么制作的：首先到海鲜超市或市场购买一些新鲜的竹节成年虾，不过要注意了，市场里的虾和海鲜超市的虾是不同的，市场里的虾会没那么新鲜，做出来的虾肉球味道也没那么好。另外再买一些面粉和香粉。买好食材以后，先把虾全部清理好之后倒进锅里开始煮虾，等煮熟了虾之后，先把虾捞出来，放凉了才开始剥虾壳，只留下肉其他部分都通通剥去。接下来拿一个洗干净的盆，往里面倒面粉，倒面粉时升起来的面粉还真有点像少女脸上蒙的面纱呢！再倒入水把面粉和弄好，然后再拿两个小虾肉放进去和弄好的面粉里揉成一个小球，其他虾肉也是这样揉成一个个小球。最后开始下油锅，先把油倒进干净的锅里，然后再把油煮烫，等油煮烫后才把弄好的虾球下油锅，我用筷子不停地翻滚这虾球，这时一个个虾球就像一个个咧开嘴的小娃娃，可爱极了。十分钟左右，小虾球就该出锅啦！一出锅的虾球，色泽金黄，香气扑鼻，令人口水直流三千尺，出锅的虾球盛在一个盘子里，再洒点香粉，再翻腾几遍，金灿灿、小巧玲珑的一颗颗虾球就做好了！为了不浪费油，剩下的油还可以用来煮菜呢！
虾球吃的时候呢，外皮香脆虾肉香嫩多汁，一咬的'时候还有香香的汁流出来，还有甜丝丝的味道海鲜呢！总体来说呢，虾球皮脆肉嫩，香甜爽口，但一次不能吃太多，吃多了可是会上火呢！另外还可以用煮虾的汤汁拌酱油淋在虾球上面来食用。
我喜欢吃许多食品，天上飞的，地上跑的，水里游的等，我都吃过，但最喜欢吃的还是我和妈妈亲手做的虾肉球，而且它还是美味的海味呢，欢迎到我家做客！
我的小学作文 篇3
现在的交通工具都很发达，尤其是汽车，包括宝马、奥迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽车，可是我想象中的汽车尤为神奇，最重要的是它节能环保。
我想象的汽车外表就很拉风：流线型的车型，上面刻着超炫的图画，和电影中的变形金刚有的一拼。我的汽车不仅可以在陆地上跑，还可以在天空飞，在海上游行，欣赏美丽的海上风景。
内部的功能也很齐全：电视、电脑、、、、、、应有尽有。还有把超舒服的按摩椅，要是开车开累了，它可以给你按摩，缓解疲劳。这辆汽车最重要的特点就是开车方便，不像传统的汽车，要考驾照。我可以毫不夸地为我这辆汽车代言：就连三岁的小宝宝都会开这辆汽车！说到这儿，你们可能不会相信，或者说我在信口开河。但事实是这辆汽车里面有台智能机器人，他可以接收人类大脑的旨意，知道要去哪儿，然后就开起汽车了。怎么样，神奇吧！
此外，这辆汽车出意外的情况也是极少的，就算是自然灾害也可以避免，比如雷暴，要是在树林里开车，恰好又有雷暴时，你可以丝毫不用担心，因为有避雷针啊，她可以随时引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆发、、、、、、它都能预防。别的汽车都不会飞，而我的汽车有涡轮装置，里面的能源足够让它飞行一整天，顺利逃到安全的地方。
听完我的'介绍，你们也认为我的这辆汽车很神奇吧！不过我相信再过几年，我的梦想一定会梦想成真的，我的这辆梦想汽车一定会变成现实！
我的小学作文 篇4
学习成绩重要，体育运动也很重要！金老师说：“身体是学习的本钱，没有好身体，就不能充分享受到童年的快乐！”我最听金老师的话了！所以，我也经常参加各种各样的体育运动！
想知道我最喜欢哪一项体育运动吗？那就跟我一起去看看吧！
我喜欢游泳、踢毽子、滑旱冰、跳绳……这其中，我最喜欢的体育活动就是——跳绳！
有一次，我们上体育课，距离下课还有二十分钟的时候，侯老师说：“我们来一场跳绳比赛吧！”同学们欢呼雀跃，大声地说：“好啊！好啊！”
我们是一排一排比赛的，到我们那一排的时候，我的'手心渗出了汗。老师说：“准备，开始！”我发疯地跳，疯狂地跳，同学们都发呆一样地看着，没想到我跳得这么好！
我们的下课铃声响了，正好一分钟，我跳了148个！我完全地变成了一个落汤鸡，就像被一场雨浇透了似的。回到了班级里，我坐在座位上休息了一会，我的凳子上居然留下了一滩水。回到家后，妈妈给我换了一身新衣服，直到写完作业后，我还能回想起那节体育课跳绳的情形，记忆犹新！
自从那节课后，我就更喜欢跳绳了！我跟妈妈比赛跳绳，我跳了一百多个，妈妈跳了五十多个，我的心里就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的！
我的小学作文 篇5
每年的农历八月十五是中秋节，是我国的一个传统节日。中秋节的时候家人团圆，家家户户都喜欢坐在一起，一边赏月一边吃月饼，因为那天的月亮最圆。据说吃月饼象征着合家团圆。几百年来我的.家乡一直有这传统风俗。
关于中秋节的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。我便叫上妈妈，一起来到门口赏月。圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。看着月亮，月亮上面似乎有什么东西?噢，那可能就是传说中的嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一会儿，月亮不见了，借着月光看那是云。原来，晚上也有云呀。月亮多么迷人啊!
我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。
今年的中秋节月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。
我的小学作文 篇6
我發明了一個機器人，我管它叫“偵探號”。它有兩隻耳朵、一雙眼睛、一張嘴和一雙手。別誤會，這些和人類可不一樣。
“耳朵”是接收器，可以接收各種信息；“眼睛”是攝影機，可以記錄“看到”的東西；“嘴”是傳聲機，可以發出聲音和說話；“手”和人手差不多，可以彎曲、旋轉，做各種動作。
“偵探號”非常厲害，它幫助警察破獲了一個又一個案件、抓捕了一個又一個罪犯。想不想知道呢？我來說說吧！有一次，警察们找上我，說有一個棘手的案子：有人報案說小明失蹤了，可是找到了失蹤的小明的衣服、鞋子等，卻沒有發現小明本人，兇手也沒有抓到。而偵探號在現場搜尋蛛絲馬跡的時候，卻在鋼筆的筆管中找到了一封恐嚇信。警察们經過嚴密調查後，終於找到了奄奄一息的小明······
當然，好多機器人都“神通廣大”，偵探號也不例外。探，也有探測的意思。所以，偵探號還有探測的功能，曾幫助人類發現了許多種新型礦石，解決了資源缺乏的`問題。
有夢想是好的，不過有時還是得現實一點啊！不說了！作業好多啊！唉！
我的小学作文 篇7
“方块脸，小耳朵，爱吃肉骨头”你们猜对了吗？对，小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它为什么叫布丁是因为它最爱吃布丁，一次最少吃五个或更多，有一次它又和我一起吃布丁，你瞧！ 今天我和妈妈带着布丁一起去超市买布丁粉，来到超市，妈妈对我和布丁说：“今天多买一点布丁粉，布丁，好久都没有吃到小布丁了。”妈妈说完，我还没回答，“布丁”就“汪汪汪”地叫了几声，像是在说：“对多买点”弄得我和妈妈哈哈大笑。
回到家中妈妈开始做布丁了，我和“布丁”在一旁看着马上做好的`布丁直流口水。过来不久妈妈边把布丁端出来边说；“大馋猫，小馋猫开吃啦！”我和“布丁”马上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起来，我吃了5个，“布丁”吃了7个，吃完之后我们终于解馋了，今天吃得真饱啊！
吃完之后，我、妈妈和布丁一起出来玩，大街上热热闹闹，有一个小偷手伸到一个姐姐的包里被布丁发现“汪汪汪”大叫了几声，然后跑到小偷旁边，我和妈妈在后面紧紧跟在布丁的后面，布丁对小偷大叫“汪汪汪”小偷与被吓跑了，那位姐姐对布丁说：“谢谢你，小狗是你把小偷赶跑了。”
又过了几天，我放学回家准备和“布丁”一起玩，在家中找了一圈也没有找到，我问妈妈“布丁”去哪儿了，妈妈吞吞吐吐也没有说清楚，那时我知道“布丁”已经离开了，我“呜”地一声哭起来，妈妈走到我旁边时候：“今天我带布丁去买菜，不知它吃了什么，吃过饭它就中毒了，对不起……”
我非常喜欢“布丁”，但是它没能和我一起成长，我不会忘记你的。
我的小学作文 篇8
我像蚂蚁那么大，有一次，我来到公园，东瞧瞧，西望望，树叶可以当我的小船，带我四处漂泊，花朵可以当我的小床把我带到甜美的梦乡，小虫可以当我的飞机，带我云游四海。
如果我像蚂蚁那么大，爸爸妈妈在我眼中会变成一位巨人，我在爸爸妈妈眼中显得微乎其微。
就在这个星期天里，我提议玩捉迷藏，妈妈一边洗衣服一边说：“去，去，我忙着呢！找你爸爸去。”无可奈何，我只好一边嘟囔着一边去找爸爸。谁料爸爸正在看报纸，他说道：“我正看报纸 呢，下午再陪你玩。现在找你妈去，乖，听话，快去。”我极不情愿地返身去找妈妈，眼眶有些微红。可是妈妈又说：“一边去，我忙着还要我陪你玩，长这么大，一点都不懂事。”我一听，霎时愣了 ，金豆豆一粒粒往下落，像断了线的珍珠似的.，怎么止也止不住。妈妈看见我哭了，忙说：“好了，好了，别哭了。下午在陪你玩好吗？”这下我开心了，高兴地点了点头。
我等啊等，盼啊盼，终于盼到了下午，我们一同来到客厅，先是爸爸妈妈找我，我灵机一动，藏到了沙发底下，爸爸妈妈怎么也找不到我，只好认输。这次是我来找，爸爸妈妈来藏。他们藏到了 门后面，我马上找到了，爸爸妈妈竖起大拇指一起夸我：“你真厉害！”
爸爸妈妈暗暗地说：“如果我们俩也变成那么大，那该多好哇。”我暗暗偷笑说：“不可能啦！”
如果你变成蚂蚁那么大，也会这么厉害，这么快乐。
我的小学作文 篇9
你想过幸福是什么吗?有人说幸福是想干什么就可以干什么,有人说幸福是每天无忧无虑……那么,幸福到底是什么呢?
“快写作业!”妈妈又提高了嗓门对着我说道。我皱起眉头不耐烦地说:“写就写!这么多作业烦死了!”说罢,我“砰”的一声重重地关上门,上了锁,将自己“关”在了卧室里。躺在床上,心里数落着妈妈的不是:总是命令我做这个做那个,从来就没想过我的感受!成天就是写作业,还要学舞蹈,想要累死我呀!每天被妈妈没完没了地唠叨,我真是全天下最不幸福的孩子!妈妈还真轻松!从早到晚她只需要买菜做饭、洗衣服、打扫卫生;帮我讲讲难题,周末送我去上兴趣班,然后在门口等上两个小时……
想着想着,咦?好奇怪哦,脑海中的“坏妈妈”渐渐变成了“好妈妈”,这些辛苦又麻烦的.事情,哪一样不是为了我呀!我心情不好时,妈妈就会轻轻拥我入怀摸着我的脸说:“宝贝,别伤心!”;我生病了,妈妈总是忙前忙后,为我端水、喂药。我放学回到家,总会闻到饭菜香喷喷的味道,从来不会让我饿肚子……我一下子觉得自己其实是全天下最幸福的孩子!
我悄悄打开门锁,透过门缝偷偷地看着妈妈。正在检查作业的她发现了我,笑着走过来,温柔地对我说:“刚才妈妈对你太严厉了,是妈妈不好,以后不这样了。”我突然鼻子一酸,扑进她怀里,带着哭腔说:“妈妈,我爱你!”
我知道了!幸福是什么!妈妈的爱,亲人的爱,所有人对我的爱让我觉得自己是最幸福的,爱,就是幸福!
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