我们小学作文

时间：2023-08-19 10:20:37 小学作文我要投稿

我们小学作文通用7篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我们小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们小学作文通用7篇

我们小学作文篇1

　　今天是我们最风光的一天，也是最开心的日子，因为今天是学校十二周年的校庆运动会。

　　一大早，大家赶忙到外扫区捡垃圾，为了要迎接校庆活动的开始。当一切准备就绪，所有学生一听到进场音乐，纷纷精神抖擞的拍手做动作。紧接着会场进场，所播放的音乐可是上届毕业的学长姐创作的歌曲呢！有不少来宾到场观赏、致词，欣赏我们精彩的表演。

　　首先登场的是初一年级的健康操表演，只见大家大声的喊口令，动作整齐划一，赢得观众如雷的掌声。接下来，由学校的舞蹈队表演舞蹈，在舞蹈中融入身体保健的概念，真是创意十足。初三年级的学长姐则是表演劲歌热舞的彩球，他们一边舞动身体，一边变化队形，常让人惊喜连连。

　　之后是各年级的趣味竞赛上场。初三年级的趣味竞赛项目是“同心协力”，全班班级同学必须手拉手，由第一位班级同学由呼拉圈套在身上，不可用手指触碰呼拉圈，只能用肢体力量想办法将呼拉圈往下一个班级同学传，最后一位再将呼拉圈套在三角锥上，才算完成比赛。活动进行当中，总有不顺畅的时候，但我们总能有惊无险的通过考验，得到第三名。

　　中午时，我们享受了一顿美味的午餐，睡了一顿甜蜜的午觉，养精蓄锐后，准备迎接下午的`团体接力比赛。

　　到了下午，当“砰！”的枪声响起，每班的第一棒班级同学都奋力的向前冲，想拔得头筹。原本我们班落后领先班级许多，但因为最后一棒的飞毛腿—高伟翔跑得像风一样快，一路由第四名追赶到第二名，到达终点时只以一步之差屈居第二名。他跑完之后，马上得到全班英雄式的欢呼。

　　这次的运动会是我转到新学校后所参与的第一次运动会。在闭幕典礼时，校长夸赞大家表现得很有运动家精神，之前的努力与付出真是没有白费呀！

我们小学作文篇2

　　玩是我们少年儿童的天性，儿童身上散发着快乐，所以说，哪儿有儿童哪儿就会有快乐。

　　体育课是我们朝思暮想的一门课程，每一节体育课我们都会像脱疆的小野马，冲出“马圈”，自由驰骋在一片蓝天下，这辽阔的“大草原”（大操场）就是我们的.天地喽！

　　这天，天气晴朗：天空像水洗过一般碧蓝，“大草原上时不时传来“小野马”欢乐的“嘶鸣”，我们一行进军来到这里，在这安营扎寨。

　　“啊！”同学们肆意的欢呼，瞧！他们多快活：有的三五一群的跳大绳，和乐融融；有的聚成一伙打排球，摩拳擦掌；有的俩三个赛跑，不甘示弱……这些同学多么像初生之日，蓬蓬勃勃，生机四射，神采奕奕，充满生机啊！

　　还有的同学不这么“疯疯癫癫”他们有的有的悠闲地散步，有的开心的聊天，谈笑风生，好不自在！如果说刚刚那群同学是英姿蓬发的小马，那现在这些就一定是悠闲自得的小绵羊了。

　　“草原”上包罗万象，应有尽有。还有一群憨态可掬的“小野猪”，他们或在“草原”上打滚，或躺在“草原”上尽情享受“阳光浴”，再不就是一屁股坐在松软舒适的“草原”上“呵呵呵”傻笑。

　　“草原”上还不停传来欢声笑语，但我们必须回去了，因为下课了。这短暂而又充实的40分钟成为了我们校园的开心一刻。

我们小学作文篇3

　　20xxX年6月17日上午第一节课，各班的小班主任、小校长都到了学校的礼堂，参加了 “我们的节日——做有道德的人”的会议。

　　会议的第一项内容是听一位同学说“我们的节日”的资料，大家都觉得我国的节日真多呀！比如说：儿童节、端午节、元旦、春节等。校长问我们在节日都开展了哪些活动，同学们都踊跃发言，把自己参加和组织过的活动列举出来，也把参加活动后的收获互相分享，会议气氛也顿时活跃起来。校长听了很高兴，也给了我们一个惊喜，那就是我校将在中秋节举行一个盛大的中队会，并希望我们为开好这次有意义的主题中队会提供好的建议和设想呢。我国的传统节日有很多，我认为可以通过组织形式多样的和节日有关的`中队会，来加深同学们对我国悠久的历史和文化的了解，增长知识，激励大家的爱国热情，寓教于乐，让同学们在玩的同时也受到爱国主义的教育。

　　第二项内容是听“做有道德的人”的报告。我听完后深深被感动，让我印象最深的就是“雪孩子”的故事，雪孩子为了救兔宝宝不惜舍弃自己的生命，他那舍己为人的精神不就是一种崇高道德的体现吗？校长问我们怎么去做一个有道德的人，大家纷纷举手，说出了自己心中的标准，比如：热爱祖国，团结同学，尊敬师长，乐于助人，爱护公物，拾金不昧，艰苦朴素，勤奋好学等这些优良品质都是一个有道德的人应该去做的，听了我们的回答，校长露出了满意的微笑。

　　这真是一个有意义的会议，在短短的几十分钟里我不仅了解了我国的传统节日，也坚定了做一个“四好少年”理想。

我们小学作文篇4

　　“从即日起，所有六年级同学不得去二楼食堂吃面!否则扣班级分数!”校长一声令下断送了不知多少二外六年级莘莘学子早餐吃面的梦想。对于校长这家伙，我真是既无奈又喜欢。

　　校长个子不高，戴一副眼镜，表情严肃，连穿的衣服也是一身黑到底，令人望而生畏;左手通常拿着一个公文包，右手一把遮阳伞，有点像撒切尔夫人。

　　我们的安全教育课由校长亲自挂帅，这节课真是那些吊儿郎当之徒的恶梦。上第一节课，就严格规定随堂检测分数不到43分(满分50分)者，期末成绩至多为P。那次，校长在讲台上口水星儿乱飞，号称“书虫”的刘易飞同学手如猛龙出洞般一闪，抽屉里抽出一本打开的书，眼睛一瞄，一页书内容尽收眼底。其动作之迅速，就连5度荣获“最佳看书高手”的我，也不得不竖起大拇指。刘易飞一度得手，便忘记讲台上的校长，全神贯注地看起来，不料校长悄然走近，一招“空手夺白刃”，转眼间，书便如雪花飘撒在教室上空。尔后幽幽地道：“世界上最毒的蛇叫什么?答不出来扣30分!”便信步走开，只留得刘易飞怔怔地站在那儿发呆。讲台上又传来一声：“今后如有上课看课外书者，亦当此论!”吓得我两股瑟瑟，着了寒一般不住地抖，冷汗不断。

　　校长啊校长，您这招也太狠了点吧。但还别说，其他副科上成片的“书林”唯独在安全教育课上绝迹了。

　　可畏的校长，也有可亲的一面。那次我们玩纸飞机，玩得可热乎了，头顶蓝天上几十架纸飞机“嗖嗖”地穿梭。突然传来高跟鞋敲击地面的`声音，“噔噔!噔噔!”完了!我们脚底下抹油正欲树倒猴狲散，还是被校长叫住，这下可好，原本贪图课间十分钟放松一下，现在得上政教处放松了，再记个过什么的，这学期也。不过校长居然没发火，弯腰轻轻拾起纸飞机，学着我们的样子，使劲一扔，飞机可不买校长的帐，笔直坠地，惹得我们前俯后仰笑得不成体统。她还好面子地说：“要不是穿高跟鞋，一定比你们更灵活。”同学们乐了，又是矫正动作，又是改进飞机，终于，校长把飞机扔上天了，虽然有些笨拙，但是最终还是掠过我们头顶。她像小孩一样拍手，洋溢着满脸的得意与兴奋。越来越多的人加入飞行的行列，校园里，阳光下，一阵阵欢笑，一只只纸飞机……原来校长也童心未泯，也有天真活泼的一面。

　　我们的校长，既令我们闻风丧胆，又和我们打成一片，真令人又无奈又喜欢，瞧!那边和同学玩得正欢的是谁?准是这家伙——我们的校长大人!

我们小学作文篇5

　　我有两个家，其中一个家里有爸爸、妈妈和我，另一个家呢？里面的成员一共有28名，其中27名都是孩子，剩下的一名成员当然就是我们这27个孩子的家长了。我们这个家庭里的每一位成员生活在这个大家庭中都非常幸福和快乐，我们这个家里的每一位成员都很爱这个家，每一位成员每时每刻都在为这个家着想，为这个家争光。我为有这样一个家而感到骄傲和自豪！

　　我们这个家是团结的，无论是家里的`哪一位成员因为什么事情而忧虑、消沉，其他成员总会为他排忧解难；无论哪位成员遇到了困难，其他成员会热心地帮助他解决难题；无论哪位成员在跑道上与别的人比赛，其他成员都会使劲为他加油鼓劲儿。每当有什么需要为集体争光的活动的时候，我们这个家的每一位成员都会积极行动起来，尽全力为集体争光。

　　我们这个家是幸福的，每一位成员都喜欢这个家，爱这个家。每一位成员都尽心尽力为这个家制造快乐，让大家的脸上时时刻刻充满笑容。每一位成员都不会只顾自己，总是为别人想得多，为自己想得少。生活在这样的大家庭中，还会觉得不幸福吗？

　　这个家获得的每一点成绩，都渗透着每一位成员的心血。每一位成员都为这个家默默地做着贡献，而大家心里也都非常清楚，这个家里惟一的家长为了我们，同样注入了更多的心血。他是那么辛勤，我们真的很感谢他，他也总是为我们着想。他真的是一位好爸爸，我们都很感谢她。现在你也应该知道了，这个家，就是我们的班级——四年级（2）班。这个爸爸就是我们的贾老师。

　　我爱我们的班级，我爱我们的家！

我们小学作文篇6

　　我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！

　　我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的`话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。

　　智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。

　　课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。

　　我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。