小学作文600字

小学作文600字[经典9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学作文600字9篇，欢迎大家分享。

小学作文600字 篇1

　　记得在小学四年级时，我还是一个调皮捣蛋的小丫头片子。那时候的我真的是不听话，不听话都算了，但我脾气也不得了的大，老师也就总说我长不大。

　　在夏天，学校体育队正在招人，而我正好体育成绩有点突出，老师就毫不犹豫地选了我，我当时很不情愿，就在班上对老师发了脾气，因此，招生之涯就告一段落。可是不久，体育队的教练找到了我。我你的体育天赋，因为你跟别的同学不同。那一刻，我的心好像被什么东西拉了一下，它竟然动了！那天放学后，我换好运动服准备开始我的体育生涯。

　　体育生涯说的简单，做起却难呀！我又是一个很懒的家伙。根本坚持不下去，直到有一天，我实在是不想再这样下去了，就去教练说了一下。可教练说，知道你能行，当初选你是有原因的，只要你努力，你的潜力就会爆发出来的，我相信你，你一定会成功的！听到教练说的这些话后，我的心情好像被什么东西扯了一下，有一点痛。我觉得自己好弱，觉得自己好没用啊！可是，在那之后，我下定决心，化悲痛为力量，更努力的去证明我自己。在这个过程中我学会了坚持，学会了一些我以前没有的东西。在长时间的磨练下，我脾气没那么大了。也不是很调皮了。

　　因为付出终究会有回报，我的.回报就是经过两年。就是在我六年级的时候，在一次比赛中破了市纪录和县纪录。我很高兴，我将向成功更近一步了。赛后，我代表全体育生演讲，我感谢我的老师，我的同学，还有我的教练。演讲完毕后，我拥抱了我的老师和教练，那时他们都在我的耳边轻轻说了一声“你长大了，小丫头片子。”

　　欣赏，让我成长，如果不是老师和教练的欣赏，就没有我现在的成长和成功。

小学作文600字 篇2

　　高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯。”的确，书能让我学到知识，能让我感到快乐，还能让我的作文水平逐渐提高。你看，书在我的生活中起到了多么大的`作用。下面就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧！

　　从前的我并不爱看书，妈妈买回的书几乎天天都在书橱里“美美地”睡大觉，总是无精打采的；但经过那一次，妈妈买回的书个个变得精神抖擞起来，天天睁大眼睛，从来不再打盹儿了。想知道为什么吗？告诉你，因为我爱上了读书，书和我成了形影不离的好朋友。

　　一天，妈妈说：“宝贝儿，妈妈今天有事，整天都在外边，你中午去奶奶叫吃饭，还有，今天你要读完一本课外书，听见了吗？”本来听到妈妈要出去，没人管我了，心里甭提多高兴了，可一听到“读书”二字，我的希望破灭了，不耐烦地嘟囔道：“听见了。”就这样，妈妈走了。

　　妈妈走后，我不情愿的来到书房，在书橱里随便拿起了一本安徒生童话书，漫不经心地看了起来，看着看着，我便着了迷，自己仿佛置身于安徒生的童话世界里，我为灰姑娘感到欢喜，我为卖火柴的小女孩感到伤心。时间一分一秒的过去了，忽然，一阵刺耳的电话铃响了起来，我被那声音惊醒，哦，我看得入迷了。我一边回味书中一个个精彩的故事，一边晃晃悠悠的来到电话前，拿起话筒，原来是奶奶催我去吃饭呢。我来到客厅，一看表，已经十二点多了，我赶忙穿上衣服，一路狂奔来到了奶奶家，进屋后，我以最快的速度洗完手，然后匆匆地吃完饭，又一路狂奔回到了自己家，开始读书了。读着读着，我又沉浸在了书的海洋中，就连妈妈回来都不知道。妈妈见我这么认真，开心的说：“宝贝儿，真乖。”可我却把***话当成了耳旁风，根本没听见。妈妈见我看得这么入迷，就没忍心再打扰我。就这样，我爱上了读书。

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话说得真好！

小学作文600字 篇3

　　关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片树林，挡住风雨；关爱是一盏明灯，照亮美好的未来。帮助与关爱的事对我来说太多太多，我只拾起其中的一片花朵与大家分享。

　　记得那是一个夏天，太阳像一个大的火炉，不停地燃烧着。大街上除了环卫工人的身影，已经没有人了。满头大汗的我，手里捧着一大堆礼物和一根玩具拐杖，打算给生病的.朋友送去一些关心和帮助。

　　到了公交车站，我登上了一辆车，拼命地往前挤，生怕自己抢不到位置，叔叔阿姨都大声地喊着：“往里挤一挤——往里挤一挤！”我最终没有抢到位置，只好站在极小的空当里，为了防止损害到拐杖，我拄着拐杖，像是一位残疾人。

　　由于一时的动作，撞到了一位叔叔的胳膊，我向他投去一个抱歉的眼神，他没说什么，只是笑了笑，拍了拍我的肩膀。忽然，他的目光落到了我的玩具拐杖上，他盯了好一会，然后站了起来。

　　“不好意思，小朋友。”“怎么了？”这一刻我脑海里浮现出奇怪的画面，这位叔叔要让座？还是我惹到了他，他故意这么说的？不，不，一定不会的。我低头不敢看叔叔的脸。“小朋友，这是残疾人座椅，专门为残疾人准备的，快坐下，我不该坐在残疾人座椅上的，真是抱歉。”“可……我不是残疾人啊！”我向他抖了抖腿，表示我的意思。他尴尬极了，大家也笑了。

　　窗外的太阳也消失了，人们都欣赏着窗外的风景，鸟儿也叽叽喳喳地叫着，似乎在缓解尴尬。

　　“姐姐，给你坐吧！”我被这声音感动，告诉她，我下一站就到了，谢谢你！

　　许多人都关心着我，我想在送礼物时，把车上人的帮助和关心也带给别人。

小学作文600字 篇4

　　每个人都有自己的追求，有的很平凡，有的很伟大，无论平凡还是伟大只要是自己心中所想就好。

　　有的人追求财富，有的人追求权势，可有的人追求的是让人们幸福。袁隆平正是这种人，他的追求是让所有的人远离饥饿。正是这个追求他才发明了“杂交水稻”。他真正做到了让人们幸福，试问有几个人的追求是为他人的而不是为自己呢7袁隆平就是为人不为已的典型。在社会这个大家庭中，我们每个人都存在着一已之私，每个人都在追求自己想要的车子、房子，可是大家可曾想过这样的追求有意义吗7我不反对人们希望过的更好，可人活着应该有更高的精神追求。我们的追求不能只滞留在物质满足这个层面，而是应仔细地考虑如何为他人造福，为他人创造幸福的生活。当我们懂得应该追求些什么之后，首要的问题是应该怎样追求？

　　我们知道自己所追求的是什么之后，就应该为这个目标努力奋斗、拼搏，尽自己最大努力，找最正确的方法来实现这个追求。我们最不应该做的就是为达目的不择手段，因为那样即使我们成功了也不会快乐，这份成功也不会长久，甚至会为自己的所作所为付出沉痛的代价。总之，确立目标之后应努力地去做，正确的`去做，坚持地去做。(话题作文 )不管这条路有多难走，都必须走下去。

　　当我们的追求真的实现了之后，我们要做的不是沾沾自喜，而是袁隆平那样继续研究，把追求永远延续下去。

　　所以，从现在开始，找到自己真正的追求为之努力奋斗，享受过程的艰辛，体味成功的喜悦，让自己的追求和袁隆平的追求一样有意义，让自己的人生不虚度请努力追求，努力拼搏奋斗，实现自己的理想。

小学作文600字 篇5

粉色女孩：

　　你好！温柔的女孩！

　　你的名字选得不错嘛！我觉得你挑选的信纸还挺有风格的：一张淡淡的粉色，一张浅浅的蓝色，搭配的.好合适哟！我以后会尽量用蓝色的信纸，你能尽量用粉色的信纸吗？我在这里还要给你纠正一个“致命”的错误！你在来信上说，你不选蓝色的第三条是因为你认为蓝色有深有浅，你十分讨厌深蓝！这句话就说错了，那你也可以说你讨厌深红？

　　而且你写的内容我不太赞成——张国荣在4月1日自杀！你是一个小学生，不应该对这些内容太了解，你可要随时记住你即将面临的是升学考试，不是什么小测试！升学考试，少0.5分就是多少钱呀！还有，我想问你一下，你考五试制吗？我是一定要考的，因为我妈妈要我五年级尽量考上大弯中学，六年级一定要考上大弯中学，我也信心十足！不过就算我五年级考不上，也能见识一下题型嘛！我也十分愿意去考，不知阁下如何？

　　我认为你朗诵的话，有可能效果不太好（因为你的声音可能是那种比较恬淡的，比较温柔的）。不过你可不要因为这种理由而放弃朗诵之路，你的音色从某种程度上来说还是比较棒的。就算你读得差得很（但我相信你不会），但是你起码把它当作一种胆量的练习，因为它可以锻炼你在芸芸众生面前侃侃而谈，你说呢？

　　我真心地祝福你，希望你能成为一个真正的粉色女孩！虽然你曾拥有过的一切我都会尽力永远替你保存，但是梦境会褪色，繁花也会凋零。希望你能更加努力，开创美好的明天！

　　祝你 粉色女孩 蓝色仙子 雪儿公主 紫兰天使！

小学作文600字 篇6

　　踮起脚尖是生活中一个司空见惯的动作，生活中我们想要拿到高处的东西，就会无意识的做出这个动作，连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。

　　踮起脚尖，视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目，更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高，所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏，爸爸总会让我坐在他的肩膀上，人多时也会踮起脚尖使我一览无余，看来借助别人的高度凌驾自己，能实现更远的目标。

　　踮起脚尖，增加高度就能容易接近目标，而目标与现实往往是来自心理和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时，行动上便会增加自己的高度。从这一点而言，任何一种挑战都是超越自己的具体表现。我们听说最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首经典老歌，欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质与音色。他可以与原唱相貌各异，身高不一，但他必须模仿原唱的声音，同时超越了自己固有的

　　音色，那么这一刻是他利用超越自己来实现自己的舞台高分。

　　超越自己使自己设身于一个绝对挑战的氛围中。口吃的人也会实现做演说家的.梦想。大自然中踮起脚尖攀越目标实现生命价值的生物令人敬佩，一颗花藤为了展示生命的颜色，总会努力攀缘，尽心伸展，一旦它够着一棵树或者一根木桩，那么它总会扶摇直上，尽显生命的乐观，因为它超越了自己，有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱，把生物之间的和谐展示得尽善尽美，这也是踮起脚尖实现生命的经典。

　　踮起脚尖，穿越自己的历史文化，促进了和平合作的和谐

　　步伐，我们学习英语，外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖学习彼此，使自己的能力扩大，适应社会的能力增强。

　　现在我明白了，商人的圈子永远都是富有者，他们心存超越对手或他人的梦想，他们越攀越高，会不遗余力的超越自己，也会使自己越来越富有。

　　无论你我他，只要心存目标，就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念，变成自觉的超越自己的行动。

小学作文600字 篇7

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每每督导这句诗时，一种思乡之情便会涌上心头。算算，恩，我在国外已经有二十个年头了，已经离开祖国二十年了！趁着这次短假，我便决定回去看看。

　　二十分钟后，我下了超速飞机，坐上全自动导航汽车，来到了我的故乡——慈溪。

　　当我下了车，又一次踏上了故乡的土地时，我抬头一看，啊！天呐！这还是原来的慈溪吗？原来垃圾成堆的马路早已不见它们的踪迹，路边，还有两个智能机器人在勤勤恳恳地打扫着。

　　走着走着，我看见了一所小学，仔细一瞧，咦？这不是我那温馨的母校吗？我刚想进门，就被一个黑色的盒子拦住了。哦，原来是自动人脸检测机呀！它能识别出你是否为学校的学生或老师，防止危险分子进入校园。我正愁怎么进去，一个熟悉的声音便传进了我的耳朵：“是你呀！“我抬头一看，哦，原来是我的'小学同学何瑜飘。我惊奇地问：“你怎么在这儿？”她笑着说：“我是在这儿上班嘛！怎么，进不去？我帮你吧！”说着，拉着我进了校门。

　　校园里，老师和同学们正在早读，朗朗读书声传遍了整个校园。

　　过了会儿，开始上课了，老师用的不是粉笔，因为粉笔很伤手，上课写板书有时也浪费时间，所以，现在用的是智能黑板，上课需写板书时，只要对着黑板说出要写的内容，黑板便会自动显示出来，老师再也不用“吃”粉笔灰了。

　　参观完校园出来，我不禁赞叹：“啊！二十年，不光国外发生变化，就连我的故乡慈溪，也发生了这么巨大的变化啊！果然，科技改变世界，不知下一个二十年，又会怎样。”

　　说着，我又沉浸在想象中无法自拔了……

小学作文600字 篇8

　　“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，我离开故乡已经二十年了。我在美国读完大学并获得了一个博士学位后，我回到了阔别已久的故乡。

　　我是驾驶着太阳能汽车从美国飞回来的，这中间只隔着十分钟。到了故乡，回到了我童年时居住的小小城市后，就差点儿认不出来了。

　　我先把太阳能汽车隐身起来，然后打算走路回家。我走着走着，发现都没

　　见有辆汽车从我身旁路过。我一抬头，才知道汽车都是在天上飞来飞去的，速度跟飞机的速度差不多；我还发现汽车的`周围有一层比较难发现的一个大泡泡，把汽车围起来了。一打听路人才知道，那泡泡是防止汽车相互撞击的泡泡。我继续往前走，走到以前的步行街，也有很大的变化，没有摆地摊的人了，也没有车辆通过了，路也宽敞很多了。我边走边想，应该买点水果、小吃之类的食品回家吧！不久，我看见一家超市，就进去了。我走进里面，才发现每样东西只有一个样品，下面有个红色按扭和入钱口和取物品的口子和显示价钱的牌。哦，原来超市全部都是全自动的。

　　回到家，爸爸和妈妈见我回来了，非常的高兴。接着，妈妈带着5台机器人向我走来，说“这5台机器人是我们家的保姆。蓝色的叫蓝威、红色的叫红威、绿色的叫绿威、黄色的叫黄威、白色的白威。这是召唤他们的机器，你应该懂得怎样摇控吧？上面的颜色和机器人身上的颜色一模一样！”说完她便把一个手机外壳的东西给了我。

　　过了一会儿，墙上发出声音：“现在是晚上用餐时间，请各位到餐厅吃饭！”我不懂餐厅在哪，我拿出摇控器，按了一下蓝色的按扭，蓝威就出现在我眼前了。不一会儿，它把我带到了餐厅。

　　啊！家乡的变化真是太大了！

小学作文600字 篇9

　　放暑假了，我来到了一片青葱翠绿的外婆家。

　　一到外婆家，我就缠着舅舅带我和姐姐去捉知了。大家可能会问：你捉知了干什么呀？玩吗？不是，我捉知了是为了吃它那香喷喷的肉。于是舅舅立即做了一个精致的小网兜，插在长长的竹竿上，这样我们就能抓到知了了。

　　我们带上工具来到了小山坡上，这里到处是高大的树，树上的知了“吱吱”地叫个不停。姐姐说：“我想先试一试，看能不能抓到。”在舅舅的指挥下，姐姐抓到了一只，不过被她吓跑了两只。我看了后也跃跃欲试，可我太小了，竹竿太重了，我根本拿不起来，更别说捉知了了。舅舅看我们好久才捉到几只，就急了，一把拿过竹竿，自己捉了起来。虽然我和姐姐很生气，但我们不得不佩服舅舅捉知了的手艺好，很快就捉了十八只。接近中午了，火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地，我们又热又饿，只好依依不舍的回家。

　　吃完中午饭，我们坐上汽车，再次来到目的'地----小山坡。可是，这次舅舅让我们在车上等他，一个人走了，我和姐姐等了好一会儿，也不见舅舅回来。大概过了一节课的时间，舅舅终于回来了，看看他手中拎着沉甸甸的塑料袋，我们急忙飞奔过去。天哪！这回不知十八只，至少有八十只，舅舅一会儿就抓到了这么多知了，真实太神了！我立刻谢过舅舅，接过知了拿到车上，心里美滋滋地想着：晚饭我和姐姐可以享受一顿美味的知了大餐了。

　　虽然这次我没有真正的自己抓到知了，但是这次“活动”让我与大自然更加亲密接触了。

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