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小学作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
有一次，妈妈要我去仓库看一看，顺便拿一个东西，我刚走进去一看，就看到我以前的自行车还在那里，已经有一尘厚厚的灰了。
我往自行车上轻轻地拍了拍，一屋子的灰，呛的我从仓库里跑了出来，我回想了一下，原来这部自行车是我以前刚刚学自行车的时候买的，已经有很多年了，我慢慢地进入了自己原来学自行车的场景。
那天是元宵节，我跟爸爸说；‘我想买一部自行车’，于是，爸爸就真的'把自行车买了回来，我刚刚坐上去就摔了下来，我慢慢地扶着墙练习，过了几天，我自认为我已经练得很熟练了，然而并不是那样..........
我抓紧时间练习，摔了几次之后，我看姐姐一下子就从坡上滑了下来，我看着还以为很简单，就自己也上去一试，一滑就突然翻车了。痛得我直流眼泪，伤口不大，但是很疼，直到妈妈看见了..........
自从那次以后，妈妈就不让我再碰自行车了，我总觉得不让我玩自行车，我就想一具没有灵魂的躯体，行尸走肉.........
突然，我一下子就醒了，妈妈在叫我，我在想哦，原来我忘记给妈妈拿东西了，我拿起东西就往妈妈那里跑去，一看，来晚了，被妈妈训了一顿，真是好笑。
小学作文300字 篇2
寒假里的一天，阳光明媚，风姑娘抚摸着人们的脸。天气真好。妈妈刚好不用上班，正好可以带我去公园放风筝，我一听高兴得以蹦三尺高，举起两手说：“耶，太好了！”
我们收拾好“东西”，拿着心爱的风筝——孙悟空，就高兴地出发了。我们来到公园，我看到天空有许多飞舞的风筝，有可爱的“蝴蝶”，机灵的.“老鹰”，乖乖的“福娃”，威武的“沃特曼”??它们五彩缤纷的，哇，它们在聚会哩！
我迫不及待地取出风筝，调整好。我左手托风筝，右手拿线轴。我飞快地跑着，猛地把风筝一抛，赶快一放线，风筝就飞起来了。我把线一松一紧，风筝就扶摇直上，它摇着尾巴在空中飘扬，我乐得大声唱起来：“我要飞得更高。”风筝仿佛听到我的歌声，真的飞得更高了。妈妈竖起大拇指说：“你真棒。”我听了，心里美滋滋的，就这样我的笑声在公园上空回荡。
小学作文300字 篇3
那些年，我们一起走过
还记得，你那爽朗的阳光的笑容
还记得你那假装严肃的表情
还记得他们说你很呆
还记得，我们一起嘻哈打闹
记得考场上我们“互相帮助”
还记得，我们勾肩搭背
还记得，我们一起承担老师的体罚
还记得，再艰苦、再心伤
有你们陪伴
七月的冰激凌
默默融化
九月的风筝
随着我们在田野将奔跑
就这样，我们疯着、傻着
毫无顾忌的笑着、跑着、说着
曾经的小时代
好怀念
怀念那时的冰激凌
怀念我们一起听蚂蚁唱歌
怀念我们一起打雪仗
怀念我们吵架
怀念我说你是坏孩子
你是坏孩子
对
你是坏孩子
我也是
丢下你不管
丢下我不管
就像风一样
时间承载着我们的怀念
而那些往事
渐逝渐远
以当年追风筝的速度
也追不回当年的回忆
“我想你了”
我们曾经的小时代
那些渐渐逝远的小时代
花落了，再逢君
记得曾经的约定
残花败，风犹殇
落花流水的美，
书写我们曾经的.回忆
在小时代中
我们只是小小的小小
在小小的小小的小小中
埋葬着我们的时代
那六年……
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