难忘的小学作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的难忘的小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
难忘的期末考试
期末考试的分出来了，我的语文和英语考了98分，数学100分。因为学校不允许排名，所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里，我把我的分数向姥爷汇报，说着说着，鼻子一酸，一颗颗泪珠滚落了下来，觉得心里很冤屈。
考试那天，每科的考卷发下来的时候，我一看题，认为都很简单，所以答题很快，出考场的时候也很轻松，觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天，我有些失落，因为扣掉的那4分，都是因为自己马虎造成的。考这个分，真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分，可姥爷说的是“考不考100分不重要，重要的是要把学会的东西做对了”，我错的题不是不会，而是马虎，实在感到无法面对姥爷。出了校门，来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的.情况跟妈妈说了，妈妈怕我哭眼抹泪，就说：“这个分数不错嘛，‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天，妈妈开家长会回来，把老师对我的总体评价说了一下，特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的：这道题全班有20个同学做错了，其他同学做错了，我可以原谅，可于越做错了我不能原谅，因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚，觉得有些对不起老师。
说老实话，这次的期末考试，我的错误主要是“聪明反被聪明误”，自以为是，望文生义，懒于思考，审题不严。今后，我一定虚心严谨，把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”，做一个真正意义上的好学生。
难忘的小学作文 篇2
每当我走到九如村的路口，我总会不由自主地想起一个人。他，一米七几的个子，长的比较瘦，夏天的时候经常穿一件黄颜色的T恤骑着一辆赛车在路上穿梭。他就是我中学时代的老师——Z。
他是一个热爱运动、充满活力的人。在和他只言片语的交谈中你都能感受到他非常爱运动特别是足球。他不仅关心足球赛也经常和一帮朋友约在一起踢足球。这些朋友中有一部分就是他的学生。尽管是老师和学生在踢球，但是到了球场上就只剩场上双方的战斗。有一句话“场上是对手，场下是朋友”用在这里再恰当不过了。他在球场上飞奔的时候你可能会以为他是一个足球运动员，但实际上不是。
他给我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的时候跟别人撞在了一起，结果可想而知。他的右手骨折了。当我知道这个消息的时候，我以为他不会来上课了。下一节课就是他的课了，我在去操场的路上还在想“他今天肯定不会来上课了。”在我下楼的路上竟然看见了他。右手上了夹板，吊在胸前；左手拿者教学资料并且有意识地将左手放在右手的前面，似乎是怕拥挤着下楼的学生撞着他那受伤的左手。他的'表情很痛苦。我被眼前的这一幕惊呆了。我无法相信他是怎样坚持着来到学校的。很多年过去了，我仍然无法忘记这个情景，也许它将铭刻在我的脑海里……
我时常都在想：他现在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四处张望。我也不知道为什么要这样，唯一可以肯定地是我始终无法忘记他。毕竟他曾经给了我很多鼓励。我常常用一句话来安慰自己“有缘自会再相见”，但是在一个人口上千万的城市要想偶遇一个人谈何容易。我只能在心底默默为他祝福。
难忘的小学作文 篇3
过完了一个炎热的暑假，在开学之际，又迎来了一次难忘的军训，直到现在，我仍然记忆犹新。
还记得那个浓眉大眼、个头一般、声音宏亮的李教官，他变脸特殊快，休息时间还和我们谈笑风生，可集合哨一响，就像变了张脸似的，严厉得让人生怕下一步会走错。刚开始时，他让我们先练习“站军姿”，我一听，站军姿，难道军训就如此简单，不就是站着不动吗?我心想。可惜，好花不常开，好景不常在，随着时间的增加和太阳的“炙烤”，我们开始渐渐支持不住了。难道我的意志力有那么差吗?我难道还比别人差吗?我又想，斜眼看了看四周的新同学们，他们的境况与我差不多啦。于是，我下决心要坚持到底，真的，我做到了，别小看那短短的20分钟，站起来还真的很不轻易，后来我们还练习了敬礼，齐步走，跑步等项目。在李教官的认真指导下，我们也有了很大的进步，五天，说快也不快，说慢也不慢，总之，也就这样过去了，汇操来临了，我们班在汇操表演中并没有获得名次，可是我觉得没什么遗憾，因为我相信我们高一(1)班全体同学在那时已经尽了最大的努力去做了。泰戈尔曾说过：不论天空是否留下我的痕迹，但我已飞过。其实有的.事只要努力过，就不要太在乎结果如何，汇操表演就正是如此。教官走了，我们都依依不舍，大部分女同学都流下了眼泪。
军训完了，可对我的影响大之又大。它让我明白了许许多多的道理，这真是一次有意义的难忘的军训。
难忘的小学作文 篇4
早上起来，我的头还有些晕。今天是圣诞节，想起以往的圣诞节都是在学校里度过的，和同学们一起欢乐，一起游戏。可是今年我却不能，因为我头疼已经25天没去上学了。我好想念我的老师和同学呀！可是想又能怎么样呢，也看不见。我望着窗外冰天雪地，寒冷的北风呼啸着，觉得实在没意思，想出门走走。和北风交个朋友。
刚打开门，我意外的听到了一个熟悉的声音，虽然没有看见人，但是听到这个声音，我感到豁然开朗。因为，这是我们班xxx的声音，我兴奋的快跑了两步，真的是xxx，我惊讶地问：“你怎么来了？”他骄傲的说“老师和同学都来看你了！在后面呢”过了一分钟我看见了可爱的xxx和xx，还有憨厚老实的有xx和xx，走在后面的是x老师。我赶紧把老师同学迎进屋，同学们进了屋一起说：“班长祝你早日康复。”我听得着一声温暖的祝福，顿时觉得一股暖流如潮水般涌上心头，眼泪再也止不住了……
同学们问寒问暖：“病好没好点啊！”“什么时候能上学”“我们很想你的！”x老师也急切地问：“病好没好点？”我说：“好多了！”说着老师从包里拿出了两张漂亮的`贺卡说：“这是同学们为你做的贺卡，送给你。”我手捧着精美的贺卡，看着x老师深情的寄语：“作为班长，你可是我最好的小助手，感谢你为班级做出的工作，希望你早日康复！”还有我们班所有同学的祝福，我的眼泪再一次流了下来，老师幽默的安慰我说：“快打住！打住！快别激动了，你快看看我们元旦才艺展示排的节目，还要给班长审查审查呢！”xxx的一首独唱《妈妈》令人感动，还有xxx和xxx表演的双簧《庆元旦》非常滑稽搞笑。这一幕往往是在电视里才能看的到，没想到却在我的眼前发生了。
时间过得真快，转眼间老师同学就要走了，我恋恋不舍的依依送别。我感激他们冒着严寒给我带来了欢乐，是他们在我无助孤单的时候，给予我了无比的快乐，这是一个最难忘的圣诞节，也是最快乐的一天。
难忘的小学作文 篇5
一个星期六的下午，我外出回家，看见两个十七八岁的外地青年坐在马路边上，衣着不整，头发乱糟楷的，脸脏兮兮的。脚上穿的破胶鞋寡出了大脚趾。他们背靠着背，手里都捧着一本书，远远的，只能看见花里胡哨的封面和他们那如饥似渴的神情。我叹了口气：还这么年轻就不求上进，八成看的又是些低级趣味的武侠小说……
走近了，只见他们看得那么专注，那么津津有味。我又想，是什么书呢？反正不会是正经书。我一向瞧不起那些从外地农村来京打工的青年，哼，乡巴佬儿……我轻蔑地想着。突然，我愣住了：《英语》？那是一本残缺不全的《英语芳书？我有些不相信自己的眼睛，睁大眼睛仔细瞧：没错，是《英语》！我呆住了，唉，我真不该不看清就下结论啊！那青年好像没有察觉，依然仔细地看着。嘴里还在轻轻地、不停地念着，另一位青年手里拿的.是《有趣的数学》，他的目光停在了书上不动了。好像正在思考着一道难题。他还不时用一支过时的旧笔在书上写呀画呀。一会儿，他好像忧然大悟了，不经意地笑了笑，还点了点头，好像明白了题目的实质，也好像在赞叹出题的巧妙。看《英语》的青年忽然抬头，看到了我，冲我憨憨地笑笑，不好意思地挠挠头。接着读下去。多朴实、多勤奋的庄稼人啊！我为自己刚才错看了他们感到万分，渐愧。
我若有所思地缓缓向前走了几步。那勤奋苦读的一幕在我的脑中起伏着。这两位一青年，虽然衣衫不整。却有着一种人们最需要而往往缺少的东西——勤奋。他们渴求着知识，也许他们文化水平并不高，但他们的精神是可贵的，也是值得我们学习的。有志者事竟成，两位青年的苦学终将结出丰硕的成果。
思索中，我不知不觉已走出很远。夕阳西下，两个背靠背读书的身影被镶上了金边，成了剪影。我久久地凝眸不动：啊，我看到的是最难忘的也是最关最美的一幕！
难忘的小学作文 篇6
阶梯室里，传来了主持人清脆响亮的声音：“童年的脚的留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……”我们班最后一次的综合性学习也由此拉开了序幕。
我们班共有五个小组，而!让我最欣赏的是第五小组——青春无悔组。她们研究的内容是小品及舞蹈《seve》。她们的'小品《欢乐的课堂》非常有意思，她们跳舞的舞步很流畅。
《欢乐的课堂》是说老师和学生复习反义词，最后越说越离谱，老师只能气哄哄地离开。她们演绎得很好，表情、神态等也很到位，《欢乐的课堂》因为台词引得观从们哄堂大笑，最后给予她们的掌声也很热烈。
《seve 》是这段时间比较流行的鬼步舞，比较难跳。她们经过长久的练习，虽然跳得不是很标准，但也算很好了。她们表演的《sseve》带来的效果也很震撼，她们练习了很久，也费了很多汗水和努力，只为给大家带来完美的表演。
因为如此，我对她们很欣赏。
其实，每一组的表演都很好。我对这次的综合性学习很难忘。
难忘的小学作文 篇7
不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日。大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的'气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺。
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长。最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里。
接近尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！
难忘的小学作文 篇8
这个人十分平凡，平凡的不能在平凡。平日里，从他身边经过的人中，不太会有人停下来过问他，也许除了他的家人，他再也没有一个熟悉的人了。他一直在默默无闻地为他人服务，度十年如一日，这个人就是我们小区的清扫工。
一天，我的妈妈正在大扫除，一里一外的，因此，把门开着。正巧，那位清扫工在我们楼道里面清扫。他看见我妈妈在擦门，又看了看屋里面，稍有凌乱，他便热心地问：“请问需不需要帮忙，”他说这话时，脸上洋溢着动人的笑容，毫无恶意。“不用，不用。你也不闲着！我们自己家的'事应该自己做。”妈妈自然是不好意思，用力推辞。他当然不会“死心”啦，扯这扯那，妈妈总还是答应了。
进来以后，我停下手足的作业，出来“凑热闹”。我仔细地观察了他一番；他穿着不整，衣服有些脏，不过这不是因为他不爱干净，而是他饱经风霜最好的印迹，人绝不倜傥，不会随意喳呼，指手划脚。他的脸上布满无数条深浅不匀的皱纹，这也是他饱经风霜，一路走来的证明。
虽然他人长得并不细致，但他干起活来十分仔细。
这位清扫工在擦窗时，十分“苛刻”。他从上到下，有条不紊。擦完一遍又一遍，接着便睁大那耷拉着眼皮的眼睛，努力寻找着“暇疵”，发现之后，便主动“猛攻”，直至窗子擦得如一面镜子。此时正值中午，太阳火辣辣地烤着大地，我猛地抬头，发现他的头上泌出了一颗颗晶莹的汗珠，但他没有停止，坚持要帮到底。
我和妈妈十分感谢他，他也高兴的离开了。
三个月过去了，我平时下午在家做作业时，也能透过窗户看见这个清扫工，他总是在工作着。枯叶离开了母亲，落到了地面，就像他一样寂寞。夕阳辉辉洒洒，照耀着他，再加上落叶，形成一道独畅的风景。
百年不变的土色工作服，更是体现了他——清扫工的淳朴。平凡、淳朴、热心助人，集于他的一身，值得我们敬佩和学习。
难忘的小学作文 篇9
又盼来了一堂作文课，潘老师会给我们带来哪些欢乐呢？大家静静地等着。这时，老师对我们说：“同学们，我们今天来玩一个有趣的游戏——反口令，好吗？“”好！”
同学们心里乐开了花。
你想知道游戏规则吗？让我来告诉你吧！每次选出男生、女生各三人，站在教室的前面，老师随意发出口令，参赛者必须做出与老师的口令相反的动作，如果谁“听话了”，就会被淘汰出局了。
游戏就要开始了，老师要选出一些选手来参赛，获胜者将会得到一张表扬信。只见同学们都纷纷举起手来，教室里变成了用手组成的大森林。同学们有的把手高高地举起，有的踮起脚尖，我心想：太好玩了，可是老师为什么没有让我来当参赛选手呢？第一轮的参赛选手是阿雅、菲菲、伊伊、小义、小李和子健这些同学。他们有的大步流星地走过去，有的不紧不慢，有的箭步如飞。老师的.第一个口令是：“起立！”伊伊非常听话，站得笔直笔直的，其他人都马上蹲下了。老师又说了一些口令之后，阿雅、小义、子健都被淘汰出局了。老师又心生一计，说出了“哈哈大笑”这个奇特的口令，菲菲没有反应过来，也被淘汰出局了。最终的获胜者是反应很快的小李。我心想：这个游戏简直是太难了！
第二轮比赛开始了，老师叫了小月、小雨、天天、小刘、婷婷和枫枫，他们飞快地走到前面。小月还没有反应过来，就被淘汰了。紧接着，天天、小刘、小雨也被淘汰了。婷婷和枫枫开始PK 了，老师又心生一计，变了一个口令：“向左右转！”这个口令枫枫没有反应过来，这回的获胜者是婷婷。我心想：她也太厉害了吧！
第三轮比赛开始了，老师叫了我、小洋、小添、轮轮、予予、小孙、书书。老师说出第一个口令，我、小洋、小添、小孙、书书都被淘汰了，只有轮轮和予予了，最终的获胜者是予予。我心想：好紧张啊！
这个游戏锻炼了同学们的反应力，我多么盼望下一节作文课早点到来啊！
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