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小学的作文400字4篇(精华)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文400字 篇1
光阴似箭，小学的六年时光很快就要过去了，在这六年的时光里，我们曾有过多少美好的回忆。马上要离开母校，离开六（9）班，很舍不得，忘不了我们之间的点点滴滴，最让我忘不了的，就是同学们的笑声。
同学们的笑声是各种各样的，王家淇总是在看书的时候，看到好笑的部分，就“嘿嘿嘿”地笑，她总是笑着说我笑得像傻瓜一样，其实我觉得她自己才笑得像傻瓜一样，嘻嘻。
蒋沛洋总是和我分享快乐的事情，所以我们总是在一起“呵呵呵”地笑，我觉得她的笑声让人感觉很开心，很快乐，很容易亲近。
我们班笑得最娘的男生，我不说大家也应该知道了。没错，就是郑鑫瑜，他笑起来“哼哼哼”的'，加上手配合的动作——兰花指，就更让人觉得他是个女的。
我同桌评价我的笑声是没有声音的，我顿时就笑了出来，他马上就说：“你看你看，她又来了。”。其实我是因为笑得太厉害了，都快“断气”了。
同学们的笑声都很有特点，就算不用心去记也会记住，但我会永远把他们的笑声记在我的心里，因为那是我的一段美好的回忆。
小学的作文400字 篇2
鸽子是和平的象征，今天我和爸爸去龙川广场观察鸽子。
来到那里，我兴奋极了，飞快地跑过去，看着这些惹人喜爱的鸽子。
它们胖乎乎的，有的浑身雪白，远看像穿上了洁白的婚纱；有的是墨绿色，脖子上有一圈金黄色的绒毛和一圈黑色的绒毛；有的呈淡灰色，再加上那双小眼睛，嫩红色的爪子和尖尖的黄色小嘴，可爱极了。“咕咕，咕咕”，我抬头一瞧，那可爱活泼的鸽子正在空中自由自在飞翔呢！
我拿来一些玉米粒，等待那些鸽子快快来啄食。忽然，我看见一群翅膀灰白相间，脖子粉绿相间的.鸽子——英俊又漂亮。我似乎看傻了，这时，我猛地听见一阵清脆的叫声，低头一看，那些鸽子正傻乎乎地看着我，还不停地“咕咕”叫，好像在说：“快点喂我们，我们饿了！”我连忙将玉米粒撒在手上向它们伸去。只见这些可爱的小东西扑打着翅膀飞到我的肩上，手上，拼命地啄食，还摇头晃脑地叫着，似乎在说：“真香，真好吃！”我一边喂食，一边和它们尽情地玩耍，开心极了。
天色渐渐暗了下来，我一步三回头地看着这可爱的小精灵，依依不舍地离开了。
小学的作文400字 篇3
小时候，我总是喜欢和爷爷睡在一个被窝里，一边听爷爷给我讲那永远也讲不完的故事，一边让爷爷用手上下摩挲我的背，好舒服哇！爷爷挠痒痒不用指甲，只要用手心在背上摩擦就够了，都快赶上抓挠了。我好奇地掰过爷爷的手看，这是一双怎样的手哇！宽大的手掌上，纹路大而粗，如一条条弯弯曲曲的小虫子爬在上面，手背关节鼓鼓的，摸上去好硬啊！当爷爷的手的手环小心蹭到我脸上，好疼！爷爷的手哇，真是一双无比粗糙的手啊！
上幼儿园，我还清晰地记得，每当幼儿园放学时，爷爷满脸笑容的向我走来，爷爷的手双手抱起我来，举高来，在天空上画一条美丽的弧形，然后爷爷就把我放到他的肩膀上，把我送回家。
如今，我已经是四年级的小学生了，每次回到家爷爷家，我就发现爷爷座在椅子上，桌上的'稿纸一摞一摞的，在写什么东西样的，我就走过去问：“爷爷，你在写什么东西啊？”爷爷说：“我在写作呀！”原来他正在完成自己的著作，我觉得我爷爷真了不起，爷爷的手真能干啊！
妈妈还告诉过我：爷爷曾经在全家饥饿，靠给人家画画来养家糊口。还为村里生病的人扎针，曾编过防疫卫生报呢！
看着爷爷的手，我真想拥有一双和爷爷一样的手。但是，我知道手脑并用，手才好用，我得先多学知识，充实大脑才行啊！
小学的作文400字 篇4
这天的课堂，老师把讲台让给了我们，让我们“改头换面”，变成各种各样的卡通形象和自创的人物，然后到讲台上去介绍自己的形象。有来自日本的“多啦A梦”，有来自美国的“TOM”，也有日本的“雷丘”，还有东道主“懒羊羊”、“美羊羊”，还有永不放弃的“灰太狼”。
我做的是“云鬼”，他是传说中的撒旦之子，是邪恶的灵魂，被撒旦命名为“假天堂”，被差遣至耶路撒冷的圣殿作一名间谍，暗杀并冒充了一个所多玛的平民，没想到第二日就毁于硫磺与火。那个面具的做工虽然粗糙，但我还是很喜欢它。
每个面具都带着微笑，就是我的那个愁眉不展，反而张开血盆大口狂吼。
周昉做的汤姆拥有着一身蓝毛，和一对水汪汪的大眼睛。懒羊羊的青草蛋糕跟真的一样，令人眼馋、口馋、心馋，三馋到齐。快看他那一身蓬松的白毛和一张肉色的幼稚的脸和呆滞的目光，一眼望去，真想让人笑！还有带黄帽的长利牙的灰太狼，是薛礼怀做的'。没想到就是这种狡猾的动物也有让人喜欢的一面。许桐的麦兜也出现了，它圆溜溜的小脑袋上顶着半只西瓜皮，大大的猪鼻子似乎在“哼哼”地响着，嘴中还念念有词。
大家制作的卡通人物都很有趣，也都费尽心血，快乐永存！这可真是节有趣的语文课啊！
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