树叶小学作文（精华）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的树叶小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
树叶小学作文 篇1
一天， 我正在小区里乘凉，忽然看见了一片会动的树叶。咦，这片树叶怎么会呢？
我蹲下身子，左看看右瞧瞧，怎么也看不出有什么特别之处，我用手轻轻地翻开了树叶，哦，原来是蚂蚁在作怪。蚂蚁的数量并不多，但可以搬起一片大树叶，真是很新奇。我仔细观察了蚂蚁，这些蚂蚁很小，但上颚、触角、三对胸足却很发达，所以我猜这是工蚁。我不忍心把别人的东西拿走，又把树叶还给了它们，小心的盖在蚂蚁身上。开始思考：它们要把树叶拖到哪里呢？是洞穴吗？那洞穴又在哪里呢？
我悄悄地跟着它们，由于它们是工蚁，走得快，用它们的三对足不一会就到了它们的'“家”------洞穴。但树叶比洞口大得多，于是有一只蚂蚁去搬救兵，不一会，一群工蚁都出来了，树叶一下子变黑了，一会儿树叶就被每只工蚁拿走一点，蚂蚁进了洞穴一段时间没出来，我想：蚂蚁用什么沟通？它们分几种？有多大力气？长几厘米？带着这些问题，我赶紧回家，上网找到了答案。
蚂蚁分为蚁后，雄蚁，兵蚁和工蚁。蚂蚁长约0.5----3c。可以用触角沟通，用气味和太阳找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的东西，可以拉比自己重700倍的东西。
看了这些我才知道，为什么人们说蚂蚁是大力士了，并且它们很团结，团结力量更大。蚂蚁团结的精神非常值得我们学习。
树叶小学作文 篇2
四季中我最喜欢的就是秋天了，我喜欢它，是因为它有着五彩缤纷的树叶。
那些树叶，有深绿色的、有黄色的、有红色的、还有的是绿中带黄……这些树叶的形状也是各不相同—有扇形的、有菱形的、有心形的'、还有椭圆形的……数不胜数。
秋风一吹，树叶飘飘悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一个个顽皮的孩子、还像一叶小舟。在水面上摇来摇去。
其中，最引人注目的是广玉兰的叶子和枫树的叶子，广玉兰的叶子摸起来很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的，摸起来毛绒绒的，还有那么一点点儿扎手；枫树的叶子也是非常漂亮，形状像一个个大大的手掌一样，近看，是一个个红红的大手掌，远看，是一团红红的火焰在燃烧着大地。
秋天的树叶真美呀！
树叶小学作文 篇3
啊!秋天真美，该怎样才能留住这美丽的秋景呢？于是，我决定做一幅秋天的“树叶贴画”来留住美的秋景。
一大早，我就和妈妈来到小公园里捡树叶，我们捡了许多不同的树叶有黄色、绿色、枯黄色和黄绿相间的叶子……再找一张纸当背景，和贴画用的双面胶。现在，我们准备开始了。
先用紫色较小的圆形叶子做葡萄；用三片绿色的枫树的叶子做葡萄的叶子，哇，这紫的.发亮的葡萄引来一只公鸡走了过来：我用黄色的叶子做了公鸡的身体，再用已枯黄的叶子做公鸡的腿、头和尾巴。接着，我在它的身体上加了个用黄绿相间的叶子做翅膀，瞧，这公鸡正仰着脖子，想吃葡萄哩!我又用了像针样的叶子做了小草和小树；然后，用枯黄色的叶子做了个小鸟，看，小鸟也要飞了。最后，我找来一张粉红色的大纸当这幅画的边框。就这样，一幅美丽的“树叶贴画”完成了。
我高兴地叫了起来：“我终于留住了美丽的秋天!”
树叶小学作文 篇4
这星期，科学老师给我们布置了一项很特别的作业：捡树叶，上课时要用。
吃完晚饭后，看天没下雨，我和妈妈一起去捡树叶，在捡树叶的路上我享受着秋天的.凉风，看着周围的一景一物，心里十分快乐。
开始捡树叶了，我们要注意的是：保护树木，以捡为主。刚开始捡树叶时，我仔仔细细地挑选着每一片树叶，这一片好，那一片不好。我正捡得欢，忽然，一片深红色的叶子吸引了我，我连忙把它 捡起来，像宝贝似的，拿在手里。走着走着，我忽然看见了一棵特别的树，叶子像扇子一样，抬头一看，原来是一棵银杏树，我捡起了几片银杏叶，并和它照了张相，留做纪念……
拿着自己捡回来的树叶，也是一种劳动成果，我的心里格外高兴。
树叶小学作文 篇5
流火的八月，天气炎热极了，蝉儿在树枝上不停地鸣叫着。
树上的小树叶感到口渴极了，她多想喝一点水呀！于是她无力地抬起头来，望着天空中身穿白色连衣裙的云姑娘说：
“好心的'云姑娘呀，请你下点儿雨吧，我真的好想喝水呀！”
云姑娘低头望着小树叶温柔地说：“没问题，我一定会帮助你的。”只见云姑娘飞快地一侧身，白色的连衣裙一眨眼就变成了灰色的长袍，紧接着大滴大滴的雨点落了下来。它们落在小树叶的脸上、身上，小树叶就又重新充满了活力。她高兴地拉着小雨滴的手，欢快地唱起了歌，跳起了舞。
渐渐地，雨停了，小树叶就象一位刚刚出浴的SLEEPING BEAUTY（睡美人），碧绿、青翠，浑身散发着淡淡的清香。
空中的云姑娘低头望着美丽的小树叶，开心地笑了。
树叶小学作文 篇6
秋姑娘悄无声息地来到了我们的身边。秋天的叶子一片又一片地飘落下来，看似就像下了一场美丽的树叶雨，真是美丽极了！
我听说叶子是由三部分组成的，分别是叶片，叶柄和叶脉。我还听说叶子的千变万化是植物为了适应环境而进化而来的。我对这些话身有感触，于是，我对树叶的知识更加痴迷，使我迫不及待地查阅树叶的资料，虽然没有什么重大发现，但是还是有一点小成果的。那就是我发现叶子变黄的原因是因为叶子中的`叶绿素被破坏，只剩下叶黄素，所以看起来就是黄的了。
有一天，我到了我家后院的小林子里去玩儿，看见林子里下起了阵阵树叶雨，我看着这些叶子，感觉它们都美极了！我突然才发现这些叶子各有各的形状，它们有椭圆形，有掌形，有心形，有扇形，还有菱形的。妈妈曾经说过，叶子的作用其实是植物进行光合作用制造营养的主要器官。
看到这些小小的树叶就这么有趣，你想不想来一起和我去发现去探索大自然中更加神奇有趣的事物呢？
树叶小学作文 篇7
渐渐地我感觉到天渐渐地变凉了，哦，原来是夏姐姐迈着轻快地脚步离开了我们。
秋妹妹跳着轻快地舞步向我们跑来，不小心惊动了大树爷爷，害得大树爷爷落下了几根红红的头发，我急忙跑过去，伸出双手接住了它，看这一片红树叶，好像很喜欢秋姐姐的到来，高兴得直拍手，把手都给拍红了呢。这片树叶红得跟一团火没两样。一阵秋风吹来了，吹走了我手上的那一片红树叶，吹来了一片大芭蕉叶，我捧在手心里，仔细地端详着心里想道：这一片大大的树叶会不会是那一次孙悟空向铁扇公主借的那一把芭蕉扇呢？我边想边用手拿起芭蕉叶扇了扇，呀！风真大呀！果然名不虚传！如果是在夏天扇，那肯定很凉快。我又走到了梧桐树下，梧桐树的叶子是金黄色的.又多又密，这是秋姑娘给我们人类带来了秋天的信息，把梧桐叶涂成了金黄色。梧桐叶和枫叶差不多，只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细，柄端像个小花苞一样鼓动的。叶脉从一个点向四面伸展，把梧桐叶分成好几块，就像一根血管维持着叶子的生命。整个叶子看上去像一个舔着锅底的小火苗，又像一个放大的枫叶，还像一把天然的小扇子。
树梢变秃了，秋天就要过去了，我珍藏了几片黄叶，来迎接下一个更美丽的金秋！
树叶小学作文 篇8
秋来了，秋来了，它好似一位神奇的魔术师，把漫山遍野的叶子都染成五颜六色的了。
你瞧，在一棵高大的梧桐树上，我就发现了好几种不同颜色的树叶。翠绿色的，正散发着勃勃生机，好像我们在茁壮成长。墨绿色的叶子，就像爸爸妈妈，一边汲取养料，一边为小树叶遮风挡雨。枯黄色的树叶，好似爷爷奶奶，虽然已经年老，但是现在仍在发挥余热。
一陈秋风吹来，又有一些树叶离开了大树在空中不停地飞舞，时而借着风力上升，随即又直线下降，像顽皮的孩子，似优雅的飞天。我抓住了一片树叶，细细地端详起来。
看！这片梧桐树叶拖着一条小“尾巴”，活像一只可爱的“老鼠精灵”。它的`叶脉纵横交错，像一张密密麻麻的大网。
叶的幸福在于奉献自己的一生。春天，它第一个吐芽，告诉人们春姑娘已经悄悄地来到，它是春的使者；夏天，它们个个都拼命地生长，为的是给人们送去一丝凉意，它是一个天然的空调；秋天，它把自己的养料毫无保留地给了果实，自己却落入泥中成为肥料，它是舍已为人的无名英雄！
树叶像人类，繁衍生息而又生生不息，但最可贵的是它无私奉献的精神。我们难道不该学习树叶无私奉献的精神吗？
树叶小学作文 篇9
我是校园里的一片树叶，小朋友们都夸我漂亮。你看，我绿绿的身姿，绿绿的眼睛，周围还有无数的姐妹们。
早上，当小朋友们来到学校的时候，我正拥抱着金灿灿的阳光，绽放着我的笑脸。我向每一个走过树下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校园里就会传来迷人的.读书声，于是，我开始和姐妹们一起，在微风中欢快地跳起了舞蹈。
下课了，一院子的小朋友，空气中飘散着熙熙攘攘的笑声，还有一串串歌声从我的叶片上跳动着滑过，飞到墙外去了。有两个小男孩跑过来，他们要比赛爬树。这时，一个戴红领巾的小女生劝说他们：“小弟弟，可不要伤害树木哦。同时，爬树也是很危险的事啊。”我在心里夸奖：那个小女孩儿真懂事。
下雨了，清凉的水珠轻轻地为我洗澡；雨停了，彩虹是我的围巾。我听到一个老师的赞美：“啊——多么青翠欲滴的绿叶！”
小鸟飞来了，这是我最开心的时候。这些活泼的鸟儿，在枝叶间蹦来跳去地捉迷藏，他们玩得累了，就站在枝头比赛山歌，我不只是听众，还是他们的指挥——我为它们欢快地打着拍子，满树的姐妹们为它们鼓掌喝彩。
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