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实用的我的小学作文300字【集合4篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的小学作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的小学作文300字 篇1
我认识的花有紫色的熏衣草、粉红色的莲花,还有白色的百合花,我觉得它们都很漂亮。
漂亮的熏衣草,我只有看过紫色的,当时我看到了熏衣草的感觉是细细小小的,好像需要别人的保护似的,我听到老板说熏衣草的花语是“等待爱情”,正好那时有演一部连戏剧叫“熏衣草”,我看了以后就渐渐的喜欢上熏衣草了。
看起来好像冰清玉洁的莲花,我有看过粉红色和白色,我觉得都非常美丽,因为有一次我和全家人一起去一个地方,那里就有熏衣草、莲花,当时我看到的莲花,就有白色和粉红色的,我还坐在椅子上边看莲花边喝着那里的果汁呢!
像开着大嘴巴的百合花,也是我喜欢的花之一,我看过的.百合花也都是只有白色的,百合花象征的是纯洁的友谊,它给我的印象也是冰清玉洁的,我觉得它的花瓣就好像是叶子组成的,而且好像软软的好好摸。
我觉得花是一种很漂亮的植物,所以我觉得大家不能再破坏花了,也不能再乱摘花了。
我的小学作文300字 篇2
在别人眼中,我很优秀,但在妈妈眼里,则都是浮云。
有一次,我兴冲冲地跑回家,向妈妈展示我那88分而又全班第一的试卷(这听起来有点讽刺)。回到家,我呼喊了几声,才把妈妈从手机中拉回现实,一见妈妈回过神来,我就赶紧把试卷给她看。妈妈瞟了试卷一眼,对我说:“才88分,第一名又怎么样?”这句话,使我的自尊心受到了极大的打击,虽然是第一名,但却挨了一顿骂。
还有一次,我写完作业,准备出去玩。可是被妈妈看见了。妈妈看见我正要出去玩,就大发脾气,大骂:“只知道玩,啊,作业做完了没有?…………赶紧回屋给我做作业去!”无奈我只好回屋做奥数去了。妈妈,为什么其他人做好作业可以出去玩,但为什么我不能玩?就因为我优秀吗?
妈妈,希望您能改变一下对我的.看法,认识真正的我。
我的小学作文300字 篇3
现在机器人越来越聪明能干了,一起去看看我发明的机器人吧!
遥控器上有三个按钮:红色。紫色和黄色。只要按一下黄色按钮,对着背面的圆孔吩咐机器人,机器人头上有一个感应器,它就会听到你的声音,按照你吩咐的去做,如果你不想整天对着机器人说话,那么就按一下红色按钮,机器人脑袋后面就会有一条细缝,然后把你一周或一天的计划写在纸上,塞进去,机器人就会按照你写的去做,若是按了一下蓝色的,机器人人就会停止服务,再按一下就可以动了,如果没电了,不要紧的,他的.嘴就像一个吸尘器,只要把垃圾灰尘吸进去,垃圾和灰尘就可以转化为能量。这样既可以充电,又可以保护环境。
大家会想:过年是事情那么多,又要打扫卫生,就一个机器人干,还不把它累死呀!其实这对机器人来说是小菜一碟,你可不要小看它了,它可以用那二十只手一起干活。
怎么样?我设计的机器人棒吧!如果不服气,我们来比一比吧!
我的小学作文300字 篇4
我小学一年级时的班主任是胡老师,她三十二三岁,不高不矮的个子,胖胖的,头发略显得黄色,眼睛虽然不怎么大,但特别有神。
记得那时我的胆子很小,老师叫到我,要我回答问题,我站起来连话也不敢说,久而久之,我的表达能力很差。可是,胡老师教了我之后,我却变得和以往不同了,她的.语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章,我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书,另一只手拿着粉笔放在身后,一边读一边来回地走。有一次,刚上课,胡老师对全班每位同学说:“谁来读今天我们要学的课文?”说完,很多同学都举起了手,可老师偏偏叫到不举手的我,顿时,我的脸变得通红,手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我,我拿起书读了起来。读完,老师表扬了我,班级里也响起了一阵掌声。
您这样关心我们,不辞辛苦培育着我们,我们何以报答您。
上小学四年级时,胡老师走了。我现在已经上六年级,但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。
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