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我的小学作文

时间:2023-09-01 08:39:58 小学作文 我要投稿

[优选]我的小学作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优选]我的小学作文9篇

我的小学作文 篇1

  世界上没有两片相同的树叶。每个人都是独一无二的,都有自己的性格、思想与爱好。我就是一个有些“怪异”的特别女孩。

  朋友们都一致认为,在熟人面前的我和在陌生人面前的我,判若两人。朋友之中,有的是向来都很内向、文静,像开在墙角的一朵暗香;有的是向来都很活泼,大大咧咧,像飞来飞去的蝴蝶,让人眼花缭乱。而我有时文静有时好动,文静时像一只停在尖的蜻蜓,静静地享受那份宁静;好动时喜欢打打闹闹,就像一只活蹦乱跳的小白兔。

  记得有一次春游,大家正无聊时,我看到了一个卖玩具水枪的小摊,于是飞奔上去,买了一把,灌满水后把朋友们打得一个落花流水,四处逃散。在我的感染下,其他朋友也争先恐后地去买水枪,我们互相打水战,跑着、笑着、闹着,衣服和头发都湿了也不顾,吸引了很多游客驻足观看。我十分得意,心里美滋滋的。

  但是,和陌生人或者是相处得不久的人在一起时,我就会表现得十分沉默,一言不发,呆若木鸡。春游结束后,妈妈就把我接回家,和刚来的客人见面。我没想到,客人里有一个年龄和我差不多的女孩。于是,妈妈热情地招待着,让她和我一起玩。沙发上,她就坐在我旁边,呆呆地盯着电视,手放在口袋里,一言不发。一旁的大人们叽叽喳喳地聊得火热,不时爆出一阵夸张的笑声。此时我感觉尴尬极了,也不知和她说些什么,觉得没有话题可以聊,心里像有十万只蚂蚁在爬,十分难受。最后,我索性跟妈妈说玩累了,然后把自己关在房间里跟同学发短信、看漫画。客人走后,妈妈收拾我春游时弄湿的衣服,无奈地数落我:“你呀你,跟同学在一起就玩得那么疯,跟客人在一起就是个闷油瓶。”

  我两面的性格有些怪,喜好、看法也有些古怪。比如,男孩们都喜欢看一部叫《奥特曼》的动画片,我也跟他们一样着迷。它讲的是日本被巨大的怪兽袭击,而奥特曼总会代表正义把怪兽赶出地球。当时的孩子都是喜欢奥特曼,喜欢正义的化身。而我却喜欢片中那个被奥特曼打得落花流水的怪兽。因为,我觉得胖胖的'手舞足蹈的怪兽很可爱,被奥特曼打时非常可怜。所以,我这个想法一直异于别人。渐渐的,在电视或是网络上,我喜欢的人物都偏向反派。因此,有人说我有点“另类”。

  我的爱好很普通。我最大的爱好就是听音乐。无论是逛街、写作业还是看书的时候,或是开心、难过、生气的时候,我都会戴着耳机听音乐。出门必备的也是耳机。因为,我认为音乐可以消除我一切不好的心情,也可以让原本很开心的我,心情更好。它也可以让我明白很多东西。不过,我的爱好也很广泛,像画画、看书、打网球等等,都是我喜欢的。

  这就是我,一个有着两面性格、想法古怪、兴趣广泛却又普通的我。

我的小学作文 篇2

  从我出生开始,我就生活在北京。而我对这座历经风雨却显得格外厚重富有内涵古城,也随着我年岁的增长而越加了解。

  在我很小的时候,就知道北京和其他地方的不同。那时候认为可能是因为北京是首都吧?但是现在我回想起这个问题,我会想到或许是因为北京是六朝古都,承载了太长的历史,经历了太多的故事,诞生了多的伟人……如此深沉厚实的文化底蕴,如此博大精深的'精神文明,才会让我从心底里觉得北京与其他地方不同吧!

  老北京的住宅也分了三六九等,先不说美轮美奂,气势恢宏的紫禁城,也不说亭台楼阁精致如画的王府别院,单是那“天棚鱼缸石榴树,厨子肥狗胖丫头”的普通民居也有着让人无法自拔的魅力,这的里生活的老北京人,透着那么一股恬淡闲适。

  而在一个生活在北京好几代的家庭里,每年在吃和节上面花的功夫也不小。先不说春节,元宵,端午,中秋这些大的节日吃的讲究,单单是那些节气里对美食的要求也是不少。如在立春的时候要吃春饼烙双合的薄饼,吃时揭开来,用饼卷着生熟各菜,卷成“卷儿”吃。生熟菜中熟肉菜是酱肘子、酱肘花切成的丝,另外得有炒和菜,用豆芽菜和粉丝炒成,还可以有炒菠菜、韭菜、鸡蛋等。吃时都是自己动手,愿意吃什么就卷什么;还有头伏的饺子二伏的面三伏的烙饼卷鸡蛋,立秋的时候还要添秋膘,此类的活动不仅是传统也是让一家人聚在一起,图个其乐融融的气氛。

  其实哪怕是我家四代都生活在北京,在这个高速发展中的时代,我们平时的生活中老北京的痕迹也越来越少。不过近年来国人对传统文化越来越重视,我相信这个充满文化让人从心底喜欢的老北京一定不会因为科技的发展而消失在时代的长河中!

我的小学作文 篇3

  电脑,是一个多功能用具,既可以当玩具,也可以当工具,也可以当玩具。用得好,则有益;用不好,则有百害而无一益。

  对于我来说,电脑有时是玩具,也有时是工具。

  有一次,我在百度里随意地输入了几个字母,再点了一下转到,竟然就出现了一篇小说——《高手》。看了一篇后,我兴奋了,心想:原来电脑里也有这么精彩的小说啊!

  最后,电脑让我做个评价。我立刻开始打字起来。谁知手不小心按了“ctrl”键,电脑就死机了。我慌了,赶紧手忙脚乱的去按关机键,再重启。经过这次教训后,我再也不敢乱按键盘了。

  然而,还有一些文件也是不能打开的。我就有过这样的经历:在电脑的C盘中发现了一个“火影忍者”影片。我有点开一个个文件夹,在最后一个文件夹中,找到了一个名为“游戏”的应用程序。在好奇心的'驱使下。我把它打开了。

  突然,鼠标右边出现了一个旋转着的沙漏,而且过了很长时间也没有消失掉。我这才发觉有点不对劲了,连忙把这个窗口关掉。就在这一瞬间,桌面上的图标也不见了,只留下背景,无论我怎么点也无济于事。我赶紧又故伎重演,把电脑重启了一遍。然后再开机。开机以后,我通过“360安全卫士”的扫描,才知道自己打开的文件原来是病毒。于是,我悟出了一个道理:不安全的文件不能打开!

我的小学作文 篇4

  我一直都很喜欢,也很想要一只小宠物,可是家里不适合养小动物,我也没有时间,所以没办法养。一次在科学杂志上看到有人养瓢虫,我便萌生了养一只虫子的想法。

  想到当年我上树抓知了,下河摸蝌蚪,晚上清风袭人时追蛐蛐,一拨草丛蹦出无数蚂蚱慌得手忙脚乱的风光,早已告别儿童时代的我,又感觉手痒痒。恰逢暑假,天气刚好,草丛也有,时间也够,我随手抓起一个空瓶子就冲下楼,去草丛里翻蚂蚱。

  有着丰富经验的我自然逮到了不少蚂蚱。在满满一瓶蚂蚱中,我挑来挑去,最后选择了一只褐色的。原因之一在于绿蚂蚱容易抓,所以数量多,而褐色的蚂蚱很机灵,蹦得又快又远,很难捉到;原因之二就是这只蚂蚱很特殊,它全身几乎都是难看且隐蔽性很强的棕褐色,可后腿却是鲜明的红橙黄三色,且过渡得近乎完美。它的肚子下半部和翅膀里层也是这样明丽的颜色。我第一次遇见这种蚂蚱,觉得十分新奇。

  我把它带回家,找了一个透明的、大大的圆盒子,在盒底铺上一片大大的叶子,又摘了一些鲜嫩多汁的小叶片放进去,因为这些叶子很像一咬很脆且汁很多的水果,我想它应该喜欢吃。蚂蚱在盒子里头拼命地跳,撞在盒盖上发出“砰砰”的声音,过了很久才安分下来,于是我便不去管它。第二天去看时,叶子还是完完整整的,显然它一口都没吃。我怕它会饿死,可我仍自私地不想放了它。

  最终我还是不忍心地放了它。我特别喜欢小昆虫,我不想伤害它们。虽然蚂蚱的.生命只有一夏,但我希望它能快乐地度过这短暂的时光。它一定能体验生活的美好,然后心满意足地离去。我没有权利影响它的生活,更没有资格剥夺它的生命。

  我所喜爱的小生灵,它的生命虽短暂,但一定是要轰轰烈烈地活过!

我的小学作文 篇5

  课间十分钟,是给学生休息用的。 每一个学校,每一个班级都会有课间十分钟。按常理说,课间十分钟应该是充满快乐的,充满欢声笑语的,可我们班却例外,我们班的`课间是充满唉声叹气的。

  我们是否有课间那都要看老师的心情,老师要是心情好了,就让我们在教室看会书,但不让出去玩。如果心情不好,直接就不下课,一直上语文或数学。而且就算老师今天心情好,他也会在教室的前后门和走廊安排几个“护卫”,监视我们一举一动。一有“战况”马上汇报给“长官”。这是多么悲惨啊!我认为,学习应该劳逸结合,这样才能保持良好的学习状态。

  我期望的课间十分钟是这样的:同学们可以在教室看对自己对学习有帮助的书籍或报刊、杂志。女生可以去操场踢毽子、跳长绳。男生可以玩一些益智游戏,可以去操场打篮球,踢足球。如果有的同学对学习很感兴趣,也可以在课间向成绩好的同学或老师请教一些自己不太懂的难题。这样课间就会一片欢声笑语,而不是哀声一片。

  如果有人问我的愿望是什么?我会脱口而出:“每天都能拥有充满欢声笑语的课间十分钟!”

我的小学作文 篇6

  今天中午,我唱着“牛仔很忙”的歌,其实我并不忙,只是感觉有些无聊,想唱唱歌而已。我没精打采地吃完饭,唱着“坐上了火车去拉萨,去看那拉萨的格桑花……”,这时我又想唱伤心的歌,我就唱到:“我要去西藏,我要去西藏,遗忘生死,雨茫茫……”。呵呵,该唱点欢快的歌了:“地有多厚,天有多高,地有多厚,天有多高,星星眨着眼,月儿画问号,彗星拖着长长的尾巴,彩虹来架桥……”。

  多想回到小的'时候啊,唱唱那首“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快。一只没有耳朵,一只没尾巴,真奇怪……”。

  我爱唱歌,我快乐!

我的小学作文 篇7

  她,圆圆胖胖的脸上架着一副眼镜,厚厚的镜片后面透出一双智慧的眼睛,看起来就像一位知识渊博的“博士”;她,还有一条长长的乌黑发亮的马尾辫。她,就是我班的大队长——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年级上学期,从外校转到我们班级的。她一来就当上了大队长,听说她门门功课都非常优秀。

  果然,在以后的考试中,她都是名列前茅。每到学期期末,她都能拿到许多各类奖项,成了我班的得奖专业户。真让我羡慕不已。后来,我从莫雯蕾爷爷那里了解到,莫雯蕾在读幼儿园的.时候,就认得了上千个字,自己能读书看报,数学达到小学二年级的水平,并考出了英语口语银章级。她那种超前学习、刻苦钻研的精神,使我非常佩服。

  莫雯蕾不但学习好,而且她还爱劳动、关心集体、关爱同学;班级里大大小小的事情她都很关心;学校里的活动她都积极参与;哪位同学学习上有困难她都乐于帮助。莫雯蕾,我班的大队长,她真是了不起!她是我学习的好榜样。

我的小学作文 篇8

  这件事就发生在上个周六,也就是李文康凯生日宴会的那一天。我体会到了关爱的感受。

  晚上,我们几个同学吃过饭后,准备出去玩,可我不行啊,我生病了,要去医院打吊水,我打了电话给妈妈说:“妈,我在苏果斜对面等你!”我走到了阿迪门口,他们都去陈卓家玩了,我一个人在等。我等了十几分钟,见妈妈还没来,我急了。我想:有可能是车爆胎了或者有什么事吧。所以来晚了。可是我又等了十五分钟 ,妈妈依然没来,我想哭,但我忍住了,没有哭出来。

  当时我身上没有钱,不能在电话亭里打电话。可我实在等不急了。,硬着头皮对老板说:“叔叔,能不能让我打个电话,我找不到我妈妈了,我就在这等我妈妈来付钱,可以么?”“好吧!”老板说。我打了个电话给妈妈,妈妈知道我在那后,立即赶了过来。

  终于看到妈妈了,妈妈说:“你说苏果超市斜对面,怎么到阿迪这来了?”我“哇”的'一声哭了出来。妈妈说:“不哭了,赶紧去打吊水吧!”我和妈妈一块去打掉是了。一路上,妈妈问我有没有什么是,什么什么的。我虽然没事,但却知道她很关心我。到了医院,妈妈细心的陪着我,一直到回家。

  妈妈,谢谢你这么多年对我的关怀,等我以后长大了,一定要好好孝顺您!我一定会好好照顾你的!

我的小学作文 篇9

  人生就像一条奔涌向前的河流,有时漩涡四起,有时风平浪静;有时汹涌澎湃,有时一帆风顺。我们每个人都希望自己的生活之舟是平安顺畅的,我也不例外。

  可是,奇怪的是,每当我回首学习生活过的日子,最使我刻骨铭心的却是在那些痛苦中熬过的日子,那些与苦难抗争的.日子。

  那个黄昏,我独自沿着熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落叶从我肩头拂过,徐徐飘落,我把它从地上拾起,放在我的掌心细细观赏。它的脉络纤细可见,略有些枯萎,如一只灵敏的枯叶蝶,在我手心里颤动。它竟如此从容地亲吻大地,走向它生命的终结,我的心忽然有一种异样的痛:灰色的天空,悲催的落叶。

  明天又要发成绩了,我知道会又是一次打击。拿着令我抬不起头的试卷,和着老师的叹息,我独自慢慢走在树下。一抬头金黄的叶子随风飘舞,此时它们的忧伤如披着一身盛装的舞女,只为唱响生命的最后一幕华丽。

  一只在暴风雨中折断翅膀的蝴蝶无法飞翔了,像一片落叶似的飘落下来,跌在一片潮湿的泥地上,它很悲伤,但它不屈服命运:它还想在花丛中飞舞,还想在阳光下徜徉,于是它顽强地挣扎,用那仅剩下的翅膀做着最后的努力。

  又一次考试,我拿着令人满意的试卷,自豪地来到树下。看着小树仿佛在冲我微笑,有大雁在高空嘎嘎呈人字形飞过。我的精神不禁为之一振。那天,我发现天空格外蓝。

  忘不了春雨过后破土新发的笋芽,忘不了那搏击长空的大雁,忘不了努力拼搏后的那一张试卷,更忘不了自己成功后开心的灿烂的笑容。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

  那次,我改变了失败的色彩。

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