小学的作文600字

[推荐]小学的作文600字3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文600字 篇1

　　某天早上，我无意间翻开一本以前特别喜欢看的书，由于学习紧张，只是最近很少翻起而已。突然我在其中发现了一张照片，照片有些磨损，但大致的情景还能辨认。

　　那是一张做蛋糕的照片，哦，我想起来了，那一天是我的`生日。还记得那天一早妈妈就在厨房里忙着给我做蛋糕。妈妈做蛋糕是有一手的，尽管在样式上没有蛋糕店做得样式繁多，但胜在口味好。当然，蛋糕是一种简易的样式，更恰切地说更像鸡蛋糕。但我依然对此十分好奇，很想知道妈妈是怎么做成的。于是在我的强烈要求下，妈妈终于同意让我亲自参与一场生日蛋糕的制作了。

　　首先妈妈让我把一部分材料放到一个大碗里，有鸡蛋，面粉，糖和油。我端起一个个小碗，按照妈妈要求的步骤，分别倒进大碗里。接着妈妈让我用一个东西，搅拌均匀。妈妈告诉我，那是刮刀，一定要按一个方向不停地搅，我很着急，想早点做好，于是飞快地搅。结果搅得到处都是油，而且还很不均匀。妈妈告诉我要有规律，使劲地搅，不能只图快，还要稳。我搅啊搅，搅得精疲力尽，腰酸背痛，妈妈终于说可以了。然后妈妈用电动打蛋器把单独的蛋清打成泡沫。我也试了一下打蛋器，好重！我感觉自己拿不稳，只好让妈妈来了。最后把它们倒在一起，然后倒入模具里，并放入烤箱烘烤在这个过程中，我也按照妈妈的指点，做了一个完整的出来，虽然做出来的蛋糕不是很好看，但是我却很高兴，因为这毕竟是我自己亲手做的，感觉特别有意义，妈妈也很高兴，于是就在我做蛋糕的时候给我拍了这样一张照片。

　　那一幕幕温馨的场景不断在我眼前泛起，透过照片我仿佛又看到了妈妈那温暖的笑容。

小学的作文600字 篇2

　　我三四年级时的班主任姓朱，她身材娇小，如果她坐在教室里批作业，你乍一看，说不定还会误以为是我们班同学呢！

　　我的这位“小”班主任，她讲课的声音是那么洪亮，写的字是那么刚劲有力，工作上的干劲可大着哩！

　　这不，我们四（1）班要筹备成长仪式啦！朱老师每天一早就来到了学校，她批完作业就开始帮我们修改朗诵、故事、串词稿。早读时，她把改好的稿件读给我们听，还请我们提意见呢！之后继续修改，一稿、二稿、三稿……真是精益求精哪！为此，她的嗓子都哑了，但她依然坚持着用沙哑的嗓音给我们读稿件……

　　朱老师带我们在舞台上彩排，那就更认真了。台上台下，来回穿梭，她一遍一遍地纠正我们停顿的不当处理，一遍一遍地示范朗诵的语调。“注意站位！”“男生注意语调！”“调整一下嘴巴与话筒的距离！”她小小的身体里迸发出巨大的能量，她就像一位大将军，自如地指挥着她的军队。

　　“梅李中心小学四（1）中队在感恩中成长成长仪式现在开始！”当主持人宣布活动正式开始时，面对着台下众多的领导、家长，和电视台记者的“长枪短炮”，我的心不禁像揣了个兔子一样“咚咚”地跳个不停，但当我看到朱老师，她正看着我们笑呢！大家的'心都平静了下来，陆蓥川为我们开了个好头，后面陆文韬、吴家盈紧随其后，大家把状态调到了最佳，我也不甘示弱，和同学们表演的朗诵赢得了一片掌声。活动结束，在场的家长和领导都交口称赞，朱老师也欣慰地笑了……

　　9月10日是第30个教师节，在这个属于教师的节日来临之际，我的眼前就不禁浮现出了朱老师那小小的身影……

小学的作文600字 篇3

　　我从乡下来到实验小学读书，远离父母，一种孤独感时常伴随我。

　　虽然我明白父母的良苦用心，他们为了让我接受优质教育，想尽办法，已经付出很多，一想到父母的劳累的样子，我又不由得鼓足勇气，暗暗下定决心，努力学习，用好成绩回报父母。

　　每天穿行在偌大的校园，陌生的同学，陌生的老师，一向自信的我，如泄气的气球，失去了属于我的.勇气。上课只敢在高高举起的“手的海洋”中偷偷瞄着老师，下课，埋头看书，有好多同学都主动找我玩，我都拒绝了她们的盛情，走路都是低着头，不敢正视人，自信一点点的消磨掉了。

　　陈老师，阳光、漂亮的班主任，我第一眼看到她，就从心里喜欢她，可是我从来不敢正视她，每一次看到她会说话的眼睛，我总是有意识去躲闪。

　　“李佳，你过来一下”陈老师在操场一角叫停了我。我低着头不安的走到老师面前。“孩子！抬起头，看着我的眼睛说话”陈老师温柔的声音在我耳边响起。我心里一暧，好像一股电流激荡我全身，我有一种眩晕的感觉。我抬起头，迎接老师温暖的目光，老师眼睛里包含着鼓励、宽容……那一刻，我感觉天空特别的明亮，校园变得亲切友好。

　　时光如白驹过隙，我在乡下来实验小学五年了，陈老师没有继续担任我的班主任了，陈老师那次给说过的很多话我都记不完全了，但 “孩子！抬起头，看着我的眼睛说话”这句话让我怎么也忘记不了。每当想起这句话，我全身充满力量，让我找回自信，去迎接挑战。

　　每当我抬起头走路，说话时，总是认真地看着对方的眼睛，在目光的碰撞中，进行心与心的交流。老师，有您真好！有您这句话，它将伴随我走向更远的地方。

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