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快乐的小学作文

时间:2023-09-03 09:37:07 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文范例[9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的快乐的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文范例[9篇]

快乐的小学作文 篇1

  送走了五月的明媚春光,迎来了充满童趣的六月。今年的六一儿童节与众不同,与我校的艺术节融为一体。

  华丽的舞台在升旗台旁边。朱红色的砖块为舞台披上了一件隆重的外衣。天蓝色的背景像无垠的蓝天,色彩斑斓的气球仿佛要飘出背景似的。红底黄字写着“欢跃吧!水香少年”。同学们整整齐齐地坐在操场上,等待精彩节目的到来。鼓号队站成一个方阵,有节奏的奏出热烈的乐声;旗手握着队旗,迈着矫健的'步子。

  精彩的节目一个接着一个。一、二年级的小朋友表演的是小品,一个个可爱的动作,一句句滑稽的童语逗得观众朋友们哈哈大笑;六年级的同学们表演的是诗朗诵:《美好的回忆》。在他们朗诵当中,我也想到自己马上就要升上六年级,马上就要离开亲爱的母校。最精彩的就要数三年级的小朋友带来的武术表演了。只见他们穿着金黄色的武术服,在跑道上一字排开。当粗犷的音乐声响起,他们便开始做动作,还一边喊着响亮的口号。看着他们惟妙惟肖的精彩表演,我仿佛看到了少林寺里的和尚们在练武术。我知道在他们的精彩表演后,有着他们的辛勤汗水,为了这场表演他们不知付出了多少心血。

  时间如同手中的沙子,在指缝飞快流逝。我希望时间永远停留在那一刻。

快乐的小学作文 篇2

  今天晚上,在学校的音乐教室,我们班举办了圣诞晚会。徐梓涵的妈妈是主持人,她让我们排好队进场,我们排好队进场以后就给爸爸妈妈唱班歌《左手右手》。

  唱完歌以后,我们还讲了我们的新年愿望,我的新年愿望是:可以去打战,当赛车手。讲完以后,圣诞老人给了我一份圣诞礼物,是一只圣诞袜和一架飞机。

  圣诞老人给每个同学发完圣诞礼物以后,我们就开始玩游戏了。第一个游戏是爱我就请抱抱我,徐梓涵的.妈妈随便说数字,然后大家根据数字抱在一起。5个大人5个小孩一起上台玩。没有叫到我玩游戏,我有点失望。游戏玩了以后就抽奖了,可惜我没中。第二个游戏是萝卜蹲,这次终于轮到我了,我是香蕉蹲。但是我们的实力太强了,分不出胜负。徐梓涵妈妈就让我们下台以后在比了。又到了抽奖环节,这次,主持人是叫我上去抽奖的,我抽了5张奖卷,可惜没抽到我自己。最后一个游戏是踩气球,同学们跟她们的爸爸妈妈都玩得很开心。我没轮到上场,我就自己找了几个气球踩。真开心。

  最后,章老师给我们抽了两个大奖,我还是没有,我想,明年肯定还有圣诞晚会,明年就能抽中我了。活动结束以后,我还跟几个同学在那里敲了鼓。回家的时候,李博楷爸爸送我两个飞镖,我好开心。今年的圣诞晚会我很开心,有的吃有得玩,还有礼物拿。

快乐的小学作文 篇3

  生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺杂着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我。

  学习生活虽然十分辛苦,但是也充满了快乐,这些辛苦的点点滴滴为我在成长的路上挂起一盏盏彩灯,照亮我前方的路。高中生说初中生很空闲,初中生说小学生空闲,但我身为一名小学生,从来没有感到过空闲,我很辛苦,但我辛苦得快乐。

  每天晚上,我便在灯光的陪伴下学习,奋笔疾书,偶尔遇到难题目停下来思考片刻,在大脑中拼命思考,然后用自己认为不错的回答写在上面。写完后还要看英语书,背课文、背单词、预习明天的知识。

  在辛苦中,我也体会到了快乐:每天上英语课时,老师总会表扬我,我的心里可开心了,这一次次的表扬使我受到前所未有的'鼓舞,连考试都变得不那么可怕了。记得那一次英语考试,我毫不畏惧,没有紧张得脑子一片空白,我从容地做了起来,一个个答案如流水从我脑子里蹦了出来,而且一点儿也不勉强,做完后我就迅速地检查起来。当老师批完卷子后,我一看,得了一个高分:99分,全班第二,虽然考的不错,但我是课代表,没有考到全班第一是很遗憾的。我虽然高兴,但不知足,继续努力起来,一个又一个好成绩从我这里诞生,我喜上眉梢,这都是辛苦的付出换来的成果呀!

  对啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。于是,我又学了起来,一年>四季,从不间断,功夫不负有心人,我的英语水平越来越好。我辛苦,但我快乐着!

快乐的小学作文 篇4

  时光像潺潺流淌的小溪,两年,我们又重回起点,去寻找那份名为“初衷”的东西。那里,载着梦想;那些事,充满欢笑;那痛与快乐并着汗水一起流淌于时光的小溪。

  清晨,坐上大巴车,便是敲开了“生态园之行”的大门。一路上,独特的风景酝酿的刚刚好:一眼无尽的金黄铺满了整个大地,就宛如一件金灿烂的外套为夏之色增添了一抹匀亮的.色彩,农民伯伯们洋溢着微笑,坐在阳光下,好是宝贝似的翻拨着麦子,呵,这颗颗饱满的麦子,不正是他们额头上豆粒般大的汗珠么?也许这就叫作“一份耕耘,一份收获”吧!

  “到了,到了!”看到同学迫不及待地从座位上窜起来,我心底那渴望青春活力的欲望重新被点燃,激情澎湃!一迈进食堂大门,浓烈的集体归宿感更是充满全身。是啊,谁不渴望这种团队生活?“站-坐-站”一系列训练唤醒了我尘封已久的记忆,军人的气概又一次在我的身躯上萌发,那种“硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪”的精神一次又一次地在脑海里回荡!

  午睡后的我们似乎已融入了军队生活,不在像平时那样惺忪,反而是更像青春的少男少女,生机勃勃,当我们跨着大步走向风雨操场,那上扬的雨棚似乎在笑着:“年轻人,接受风雨挑战吧!”实践活动可没有想象的那么简单!“能量传递”便是我印象比较深刻的游戏。铁板、乒乓球、塑料小桶,看似近在咫尺的距离、简单的工具,到了最后却只剩下同学们的声声叹息:“只差一点点!”确是,有时候,“一点点”便是追求完美的绊脚石,更是我们从优秀走向卓越必须跨越的距离,虽小及大!

  当那火红的焰火照亮了操场,那是夜悄悄地来了。当那优美的歌声响起,当我们都沉醉于这良辰美景,一切都是那么美好。我,便开始伴着歌声,回忆过去,踩着时光的碎片去追寻过去的人、事、物。忽忆起儿时的伙伴,鼻头却恁地酸了,一首柔美的乐曲像是把钥匙打开了我的泪腺。低头,泪流;抬头,又思未来。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。听歌曲,明古意。

  时光悄然流逝着,在安静的夜里,心也变得平静,我会将那里埋在光阴的小溪里,让那些痛与快乐伴着未来的自己;回想着那里,那些事,那些痛与快乐,正在内心最深处构画着人生的蓝图!

快乐的小学作文 篇5

  在周六的早上,我吃完早餐,去找于建涛。在他家呆着没意思,就跟他商量一起去找刘宇松,跟他玩枪战,“真枪实弹的呦”!

  到了刘玉松家,结果夏伯阳也在他家,正好四人,形成2:2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙,刘宇松跟于建涛一伙。我拿的是“巴雷特”狙击枪,而夏博洋拿的是“ak——47”,至于他们两拿那什么枪,我就不知道了,因为我们不是一伙的。

  我们来到“战场”——我家楼顶。这样,战斗就打响了。首先,我占领一个至高点,夏博洋迅速躲藏起来。我通过狙击镜看到于建涛拿了一把“awm”,刘宇松拿了把“m60”。我通过无线电命令夏博洋“你去突围,我来阻击,over!”“收到‘ove!r”夏博洋一边向前跑一边回答。我在瞄准四面八方时,忽然看到一个闪光处,就知道这是阻击镜。我说“阳,你去后方抹涛,我来打掩护,over”“明白over”。我刚才留了一下神,结果躲在暗处的松击到了阳,幸好阳身手敏捷,躲了过去,只打到阳的枪口,要不然早成为松的枪下鬼了。我用手势告诉阳:“用刀抹掉涛”。阳这时正好到了涛这,其实我是为了让阳吸引松注意力,我好一网打尽。这时,夏博洋“ok,涛已被抹掉“我扔了一个臭气弹,把松逼了出来,我一枪爆了松的`头。我们胜利了。哦耶!

  我怀揣着胜利的果实回到了家。

快乐的小学作文 篇6

  暑假,我和爸爸跟着学校的老师一起去横店玩。在横店,我们游玩了很多景点,其中印象最深的是水上乐园。

  那天晚上吃好晚饭,我们就跟着旅游团来到水上乐园。一进大门,映入眼帘的是几个泳池和巨大的喷泉,我的双眼立刻就睁大了,闪着兴奋的光芒,立刻拉爸爸就要去玩。爸爸说:“要先换衣服。”于是我又迫不及待地跟着爸爸去换衣服。换好衣服,三步并着两步行来到水池边,我看到池子里的其他人早已玩得不亦乐乎了。跨过栏杆,我和小伙伴纵身一跃,扑的就跳下水去。“啊!真舒服!”清凉的池水漫过全身,燥热一瞬间就被驱赶得无影无踪了。我小心翼翼地向前划着,时不时也来一两个侧游、仰泳的动作,心里舒坦极了、快乐极了。突然,巨大的水流从天而降,击中了我的脑袋,还害得我呛了几口水。“唉!真倒霉。”我继续向前游着。“啊!滑滑梯!水上也有滑滑梯,太过瘾了!”我和小伙伴顺着梯子走了上去,还有很多人在排队呢。终于轮到我了。坐好,闭眼,“哗——哗”我从滑梯上滑下来。我激情飞扬,欣喜欲狂,只是水花四溅,弄得我眼睛都不敢睁开,但我还是和小伙伴疯狂地玩着闹着、泼着游着。天渐渐暗了下来,在爸爸等人的一再催促下,我和小伙伴才恋恋不舍地起身上岸。再看一双小手,已长出了很多“皱纹”,但我却认为是几个淘气的孩子笑声留下的痕迹。

  从水上乐园出来之后,我们还游玩了一些勇敢者的游戏,体验了一把当一名勇者的`快乐;观看了“梦幻太极”的表演,那精彩的表演、唯美的画面给我留下了终生难以磨灭的印象。

  横店之旅真是给我带来了无穷快乐啊!

快乐的小学作文 篇7

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开” ,20xx年的第一场雪在大家的期待中来了。对于这几年难得的一次大雪,我惊喜地观赏着、玩耍着。

  真是好雪呀!洁白如玉,覆地而息。如精灵飞舞,恰烟幕屏障。我仿佛置身在童话的幻境里,那里是爱丽丝的梦境,那里是白雪公主和小矮人的小屋,那里是彼得潘的梦幻岛,那里是哈利波特的魔法学校,那里是……

  “哥哥,接招!”我被弟弟掷来的雪球拉回到现实中来。是呀!这样的'好雪来了,我怎能错过打雪仗的乐趣。我快速地揉雪成球,向弟弟扔去,弟弟被击中了后背立刻回击过来。我们左躲右闪,我们手舞足蹈,我们欢欣雀跃,我们忙得不亦乐乎。“哈哈!哈哈!”笑声不停地从雪地传出,就连小狗也加入到我们的战斗中来。打着打着,我们不断地创造出新的玩法,“烟雾弹”、“散弹”,“阻击枪”、“机关枪”,让对方措手不及,直被雪球打得满身“白银”,直被雪球打得“两败俱伤”。

  啊!好雪,美哉!好雪,乐哉!好雪,绝伦哉!

快乐的小学作文 篇8

  快乐,是一种简单的表达方式;快乐,是童年画卷上无处不在的影子;快乐,更是人与人之间互相交流的信号弹。

  骄阳似火,夏天,这个顽皮的孩子,带着它的伙伴们来到人间,调皮的它,使人们每天都汗流浃背,那些嫩绿的草儿,好像被烤熟了似的,同学们,一个个都穿上了薄薄的衣服,在这酷热的天气里,世间万物,都随着它的到来而改变着。

  新学期得“更上一层楼”了!这不,我们的教室又上了一层楼,每天都在爬上爬下,汗珠一颗接一颗从同学们的面颊上流过,好像一口没关紧的水龙头,不停地滴水。

  忽然,我看到了一个小女孩:她很胖,胖得很可爱,圆圆的脸颊上有两颗小酒窝。可是,所有人都好像有一要避开她似的,可能是因为她太胖了吧!只见,她一步接一步,努力地向上爬着楼梯,有时又稍稍休息一会,看样子,她走得十分吃力。

  不如我去帮帮她吧!反正也都碰见了,不如助人为乐,多做一件好事!

  我满怀热情地迎上去,笑着对她说:“小妹妹,你好!姐姐扶你一起上楼,好吗?姐姐也在楼上,来,我们一起走!”这时,我的`脸不知觉地红了,心儿“怦怦”直跳。真不好意思,周围的同学都在看我,我真担心她会拒绝我!

  她很开心,高兴地说:“好!”顿时,我的心里觉得很快乐,不管怎么样,她还是接受了我的帮助。

  一路上,许多顽皮的孩子,都说我是白痴中的白痴。可我心里可不这么想,我认为,这些孩子很不懂事,长得胖有错吗?唐朝还以胖为美呢!总以胖来取笑他人,也太伤小妹妹的心了!

  不管怎样,这一刻还是令我觉得骄傲、快乐、美好!

  就这样,大手牵着小手,两个人很开心地走到了她的教室。尽管,最后还是得说再见,可是,我们从此结下了美好的友谊。

  那天的情景,给我人生留下了一段最美好的回忆。之后,我常常和她在校园中相遇,我也常常与她一起爬楼梯,我喜欢她在分手时,跟我说声“谢谢姐姐!再见!”它总能使我心中涌起无限的快乐。

  快乐,原本如此简单,只要每个人轻轻地迈出一小步,获得的,将是无限快乐。因为,真正的快乐是简单的,不求回报的!

快乐的小学作文 篇9

  快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。

  “叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的',要用力的摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布,直夸我是个有心人,此时我心里别提有多高兴了。

  同学们,表达快乐的方法有许多,就看你选哪一种,只要能让你感到有意义的,我认为就是快乐的。