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回忆小学作文

时间:2023-09-03 16:02:07 小学作文 我要投稿

实用的回忆小学作文【优选10篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的回忆小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的回忆小学作文【优选10篇】

回忆小学作文 篇1

  在人的一生中,不知有多少个回忆,但真正值得留念的有几个呢,童年是一个人只能经历一次的,童年已过,当你再次回首之时,留下的.只有童年的回忆。这回忆可以使人一辈子都忘不掉。

  从呀呀学语到现在的初中生不知经历了多少个回忆,但能有几个让人记忆犹新呢,但是,在童年时代就有一件事,让我至今忘怀不了。

  在家中,我是独生女,所以我是被父母宠着长大的,我从小很任性,做什么事总按照自己的想法去做,小时候我最害怕的是打小针,情愿打点滴也不愿打小针,小时候我体质差,发烧,又不愿打小针,所以常常面色苍白

  记得有一次,我又生病了,医生说必须打小针,只有打小针才见效。针配好了,妈妈把我抱在怀里,左一句乖孩子,右一句乖孩子,可我就是不听,妈妈急了,摁着我,让医生给我打,我吓坏了,不管三七二十一的哭了起来,当我正准备大哭的时候,妈妈说打好了,我这才回过神来,原来打小针不痛。

  从那以后我再也不害怕小针了,自己反而觉着小针比较好。

回忆小学作文 篇2

  转眼间,已是秋冬之交,天气愈渐清寒。拿出竹箫吹奏一曲《梁祝》,可是看着窗外黄叶辞枝,飘零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨万千:这一季又一季的轮回,荒凉不停的反复,何时才是个尽头?忽而不慎有凄凉之感,身处小山村,本该宁静,但心却时感躁动。时值教师节刚过两月,不由的就忆起那些年少求学的轻狂,想来匆匆之间,数载光阴不经意间自笔尖流逝,自己也成为了一位老师,数之不尽的回忆,如潮,如昨日。

  求学生涯已二十余载,思之叹之有苦有甜,而到如今,早已错过那个年纪,却仍会不时的惦记着那时候的人儿,也许,对往日的难舍,或多或少的与此时不时的我心惆怅有关吧。

  翻想旧迹,最难忘的莫过于高中的班主任我的语文老师。他姓刘,年不过四十,却已满头的白发,剪得很短,仅一公分左右的长短,偶尔一瞥可在发隙间见些许黑发,却少之又少。他带着粗框的眼镜,深黑色,一副可带很久,长久不用换;穿束打扮之类的都很随意,并不怎么在乎自己的形象。每到季节更替时,他常穿不合时令的衣服,且都会对我们说说秋薄春捂,我们问之何解,他便戏笑道:“春天末了应该多穿点衣服,这样夏天抗热;秋天快过去时候不要忙着添衣,如此以来冬天抗冻。”

  对于刘老师,我们私下都称他“老班”或者是“老刘”,也会有一些不尊师重道的大逆的叫他“白毛儿”,但这些人都是他没带过的,凡是在他手里的学生,不管品行如何,是否好学,都对他敬畏有加。我曾跟一个比较混的朋友闲聊时说起老刘,我那个混账朋友曾经在他手下残喘过一年,挨了不少揍,我自信他会对老刘怨声载道,讽刺连连。但出乎意料的是,他却很慎言,仅仅说了句,“老刘头凶是凶了一点,为人还是挺不错的,起码男女平等”。男女平等,这是老刘处事儿跟大多数老师不一样的一个地方。在他眼里,没有所谓的“女儿要惯着养”这一说儿,凡是犯事儿的女同学,他或许不会动手打人,但该斥责的还是少不了的。

  我曾经有次聊天就问他,人家其他班主任都对女生很宽容的,怎么到你这儿就这么两样呢,不怕挨骂吗?他很不屑道:“现在多挨骂,以后少挨骂。人一辈子肯定不会一直让别人惯着,你说是吧。”他说话时候直视着我眼睛,竟让我无言以对。

  我对老刘的印象是,他是一个很实在的人。或许是受过穷的缘故,他很节俭,甚至对自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都旧的颜色掉尽,几处还缝缝补补,看着都让人难受,但他依旧穿在身上,有人说他瞎装穷,但他从不在意别人怎么看,有人也劝他换身新衣裳,但他执意不肯将破衣服丢掉。他说过,衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么说干什么。这一种自得其乐无畏人言的人生态度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都让人欣羡不已,我一直在学,却奈何性格天定本性难移。 老刘除了头发,还有一个特立独行的标志,就是骑自行车。作为一名中年男教师,大都是有自己的摩托车、私家车的,自行车已经少之又少,但老刘却是特例,至今也就见过他一个男老师还在骑自行车。有好多时候我跟同学都在途中遇到他修理车子,的确破的不像样了,除了铃铛不响,其余都在响。他却一直能将就着,这一点着实让人由衷钦佩。

  回想起那是,他看到班上有同学没吃完馒头就扔了,他叹了一口气,自顾自的说:“这年头你们这些孩子没受过苦,不知道节俭!唉”面上带着心疼之色。我们的晚饭是放在一个大桶里分舀的,老刘见常常剩余浪费,就等我们舀完了把剩下的自己吃了,有时候就算是一口,他也不愿意看着它们被倒掉。他还对我们说在路上要是看到个螺丝帽什么的自己也会捡起来,保不准什么时候就用上了,言外之意就是让我们注意简约节俭。我们却不以为然,对他的话无动于衷,依旧是该浪费浪费。直到后来有次偶然间回家看到家里饭桌上摆着一盘腌菜,我才知道那时胡乱浪费粮食的自己有多么的可恶,而我,也因此陷入了时常的内疚中。

  他并非圣人,也从不伪装圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那时候他常去家访,有时候临走时,有的`学生家长会送他一捆菜,他也不假意推脱,欣然接受。有几次我就见过有富有的同学家长给老师送礼,那老师一边嘻笑道“不行、不行”,假意推脱,另一边把车门打开径直往里装,毫无惭愧之色。每每看到这种嘴脸,厌恶之际,总会不禁地想起老刘,偶尔他也会收点闲食的蔬菜之类的小玩意儿,他的确家里不富裕,他也不做作的装清高,清高也不是装出来的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意儿也不过是接受家长的感谢,那些求他办事登门献礼的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分气愤别人侮辱了自己的人格,老刘是有自己为人的原则的。

  他的原则还表现在他的坦然。我这二十余年经历过没有上百也有七八十个老师,学风严谨者、为人敦厚者、滥竽充数者、处事圆滑者、夸夸其谈者、各类各式皆有。在认识老刘之前,我眼中的老师都是高高在上的一群人,能“呼风唤雨”,超凡入圣毫无过错可言,但老刘的出现却刷新了我对这一概念的认可。

  有一次,是早自习,那天他也是因一些事儿生闷气,正好一进门看见一个女生在叽叽喳喳的模仿麻雀一般,他顿时来了火气,直接冲她骂了一句:“xxx,你那嘴是问鸟借的么,瞎叫唤个不停。”正好外面校长找他。就常理而言,老师骂学生再正常不过,但老刘却做了一件令我足够一生受教的事儿,他谈完话后又进了教室,当着全班面说:“我刚刚对某某同学发了火,作为一名老师,我做的过了头,我向她道歉。”就这样他在所有人的诧异中弯下了他魁梧的腰。

  在他之前,我从未亲眼见过敢于在公众面前承认自己错误的老师或者领导,自他之后也不曾见过。这件事或许当时在场的其他同学早已淡忘了,但我却始终铭记于心,因为那天他在不知不觉中教会了我一个道理:知错是一种反思,但认错是一种胸怀。无论走到哪里,错误始终不可避免,知错且敢于认错,方才能让自己的人生更上一层境界。因为,别人不敢做的事儿,你做到了,这就是成功。我见过无数的人,明明明知自己有错,却仍抿嘴死扛,一副事不关己的神气。因为害怕丢了所谓的颜面,因为所谓的自尊心过于膨胀,所以不肯低头认错,却不知,在他昂头耀武扬威的同时,他的威严早已在不知不觉中丧失殆尽。

  我这小半生可以向任何人俯首认错,卑微地求过人,但我不认为低下,我觉得只有放下自我,才能重现人生的另一面。然而我唯独从未跟父母道过歉,也算是不尽孝道和人道了。

  高三那年我沉迷于小说世界,把街上“山宾”书店里言情、武侠、传奇全看了个遍,作业扔在一边,有一天中午,我钻书店看的迟到了被老李查出,我惊慌之余忘了他的脾性,对他撒了谎,结果惹得他要我叫家长。我苦苦央求他放过我这回,到动情处竟眼泪纷飞,他依旧无动于衷,我该清楚的,他决定的事情没有人能够改变,尽管我是语文学的最好,作文写得最棒的,是他格外偏爱的学生。

  从我对他撒谎的那一刻起,就注定自寻死路。结果,我的所谓“闲书”全被付之一炬。就这样,我安心的念了一年的书,幸运进了文科尖子班。或许有人会笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那时,数学、英语这两门主课从未考及格过而言,能进文科尖子班也算是一个奇迹,这也是我感谢他的一个地方。

  高考完后,偶然机会,我跟一名同学去他家玩,见他正在收菜,我们就帮他。其实那次活儿并不多,但由于我之前没吃过什么苦,自然感到疲惫不堪。他忙完了自己的,还要帮邻居搬东西,累的大汗淋漓。他喘着粗气对我们说:“帮助别人,快乐自己。”回来的时候他目送我们离开,我蓦然回首,他就立在那里,魁梧的身材在我眼中成。

回忆小学作文 篇3

  清晨,睡眼惺忪的睁开眼睛,望着窗外的阳光,不禁闭了闭眼。鸟儿已成群结队的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盘绕着。

  回首六年,我已不再是当初那个天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾经的欢声笑语已不再多见;回首六年,已再也弥补不了曾经犯下的过错。

  一年级时,我们牵着爸爸妈妈的手,羞涩的踏进班中,在他们的劝说下,好不容易放开她们的手,但等到他们走了,眼泪止不住般的`往下掉。二年级时,数学老师的和蔼,语文老师的幽默,英语老师的敬职敬业,永远难以忘记。三年级,我们班的所有老师都换了,就是她们在接下来的四年中,带着我们走向了一步步的成功。

  一眨眼,四年级了,在老师的推荐下,我成为了校播音员,主持人。五年级,全班站在寒风中军训的时候,又是班主任不畏寒冷的看着我们的成果。呵,又是转瞬间,六年级了。这一年,全班都以最努力的一面来迎接毕业考,班主任也从平时7点20多分到校,变成了7点05分左右到校。终于,六年很快就结束了,我们班从三年级的倒数,变到了正数。

  20xx年6月30日,我们匆匆结束了小学时光,给这段日程画上了圆满的句号。

  那天,我们还聚在一起开着patty;那天,我们还坐在一起上着课;那天,我们还站在一起唱着歌;那天,我们就这么分了……散了,都散了,最终还是散了。班级是暂时的,但友情却是永远的。我忘不了,永远都忘不了,曾经有这么一个班,有这么一个和睦的大家庭,有这么几位不辞辛劳的老师。我,忘不了!

  夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒风,似乎永远不可能协调在一起,而我依然挣脱你温暖的怀抱,消失在昏暗的巷口……

回忆小学作文 篇4

  读了《城南旧事》这本书,我体会到作者林海音的美好回忆。

  《城南旧事》这本书主要讲了作者小时候的美好回忆:三四岁时和妞儿、秀贞玩,搬了新家后兰姨娘来她家住,为德先叔传送纸条,和宋妈一起散步,和弟弟妹妹们一起玩,帮妈妈买药……

  作者把书中的每一个人、每一件事都写得非常详细。人的外貌、动作、语言、心理活动、衣着具体生动。每一件事

  的起因、经过、结果娓娓道来,让读者一捧起书就舍不得放下。

  但是,这本书也告诉了我们一个道理:美好的故事总是短暂的.。像书中的秀贞,本来可以与英子玩得很痛快,本来可以与兰姨娘一起住久一点的,本来可以把宋妈留下来,可是因为种种原因而分开了。生活不也这样吗?假如你的一位朋友来你家做客,不可能在你家长期住下来吧?

  所以,我们要珍惜时间,不能让时间、生命白白 流逝。我们要把握住生命中的每一分、每一秒,做出有意义的事,不让生命留下丝毫遗憾!

回忆小学作文 篇5

  小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

  小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

  有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

  还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心......老师拿起板子朝我的手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧......”唉,我那心疼学生的班主任啊!

  小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的'提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

  小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

  小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

回忆小学作文 篇6

  光阴似箭,岁月如梭,一晃三个年头过去了。许多童年往事宛若浮萍,飘逝而去,唯独那件事依然历历在目,恍如发生在昨天。

  教过我的老师可谓:“不计其数”然而杨老师——一为教过我三年的语文老师。留给我的印象去更为深刻。

  假期间,在多功能教室上第一堂语文课,上课铃声未落,便推开闯进一位二十多岁,身体魁梧,头戴草帽,走路一摇一摆的男老师。他昂首阔步地走上讲台,双手撑在讲台桌上,环视全班,然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆发出一阵大笑。原来他的形象着实叫人不敢恭维,且不说那凹起大肚。也能使我们笑上半天。坐在我生旁的一名男同学称他为:“孪生兄弟。”他看者我们哄堂大笑,乱成一片,轻松风趣地说:“我性样,是吉首一小的语文老师。”我和杨亚洁大声说:“知道”杨老师说:“你知道,他们知道吗?”全班同学一起说:“知道。”杨老师没话说了。

  杨老师不但幽默,讲去课来妙语连珠,生动活泼。但他十分认真,格外严厉。

  有一次,哪哪抄张迅的作业,被杨老师发现了,杨老师怒目圆睁,一只大手重重地拍在讲台上,震得整个走廊都在颤抖。他厉声说:“抄袭可耻!我不能容忍自己的学生做出这样的'丑事……”,从此以后,班里再也没人敢抄袭作业了。

  这件事发生在我小学三年级时。每当我想去它,就会暗暗傻笑。不过正是这件事鞭策这我;激励我不会做的题目,要多读几遍,不可以抄别人的作业。就算抄了也不是自己的,这就算偷,偷了别人的智慧,更激励我努力学习,探索知识的奥秘。

回忆小学作文 篇7

  我小学的最后一次考试就这样来了,在我手足无措的情况下,脑海中就一直回荡着一句话,那也是我默默许下的承诺,虽然没有任何人知道,但我还是永远将它记在心中······

  就是本学期的一次期中测试,我们的数学老师满怀期待的说:“这次,我倒要看看有没有考一百分的。”就是这句话我好牢牢地记着。可最终我们全体的'结果让他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其实也很内疚,和老师的心情似乎是一样的,一种满怀了期待,可期待最终给了我们摔向谷底的感觉。

  老师所说的这句的话,我有责任和义务去完成它,因为俗话说得好“一日为师终身为父”,他平时待我也不薄,想想我的回报却是······很快,老师的这句话然我更刻骨铭心了。那是一个充满生机的早晨,而我们的数学老师却站在讲台上为我们道别,在分手季的最后一刻还没到,我们,我,心中最喜欢的一个老师就这样离我们而去。我的脑海在那一刹那出现了千万种想法,最后我自己找到了一句给予我安慰的承诺——不辜负老师的重望,考一百分!

  这句承诺促使我完成数学试卷,有了很大的力量。世上无难事,只怕有心人;只要功夫真,铁杵磨成针;滴水能把石穿透,万事功到自然成。没错!我在做试卷时,心中就想着这些,还有——检查、检查、检查,再检查······我为了一百分,这样检查了多少次我已经忘了,反正我只觉得既然承诺了别人,就一定要实现,即使这个承诺只有我一个人知道。

  当我知道自己成绩的那一刻,我的心立刻放松了下来,因为我完成了对老师的那句承诺。我也曾思考过为什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承诺的力量。

  每每回忆,我都想感谢我的数学老师,因为我的成就无一能离开的了他。

回忆小学作文 篇8

  以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家,总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画,有时我会想象天空是一幅未完成的油画,白云在天空中不停的更换位置,想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的'画’、有时我会不经意间对着天空发呆,每天放学后我都会盯着它看,及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧!

  在小学二年级时,记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛,那次哥哥生病了,没有来学校。我回到家时,哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天,妈妈和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥两个人。当哥哥回来时已经全身湿透了,我也不知道该怎么办一直一直在哭,直到爸爸妈妈打来的电话,我把哥哥生病的事情告诉了他们,最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学,在家里养病了。哥哥能为我做的,我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人,真希望有个那祝福哥哥的节日。

回忆小学作文 篇9

  童年是一首歌,一首动听的歌,每件事都是一个动人的音符,而最动人的要数逮蚂蚱。

  小时候,我住在乡下,我家附近花草丛生,鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。

  记得有一次,我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻,看谁逮得最多,谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱,一蹦一跳的,可爱极了。我对准一个,张开小手 一拍。嘿,那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的,一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。

  我的小伙伴们都逮了几只了,可我还是两手空空。我就想:“他们怎么办到的`呢?”于是,我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远,悄悄地走向蚂蚱,用手向蚂蚱上一捂,果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去,抓到了。我高兴极了,这法子果然管用!我把它握在手里,小心地放进裤兜,拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。

  不一会儿,太阳就落山了。这时,我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊!再看看其他小伙伴,逮得都没我多。耶!我赢喽!我满载而归。

  这就是我的童年,它是一首歌,一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。

回忆小学作文 篇10

 我从小爱哭。听妈妈说,每次送我去幼儿园时,我都坐在她的自行车后座上一路哇哇大哭,那回头率,连大明星也比不上。

  幼儿园里爱哭的孩子不少,我们的“哭声大合唱”常常把老师也弄得想大哭一场。有一天,也许是想“苦中作乐”,老师忽然给我们准备了好多小手帕,对我们说:“小朋友们最爱哭,上幼儿园的路上要哭,坐在幼儿园的`小凳上要哭,一个比一个哭得伤心。今天,我就让你们哭个痛快——我们来举行一次‘伤心’比赛!”奇怪,听到这儿,平时最爱哭的我却第一个笑了。紧跟着,小伙伴们都傻乎乎地笑了起来。老师不高兴了:“不让你们哭,你们偏要大哭;让你们哭,你们又笑个不停。”也许是被老师严肃的表情吓到了,也许是立刻进入了比赛状态,婷婷捂着双眼开始哭了起来。紧接着,大字也一个个不甘示弱地大哭起来。他们有的大张着嘴,露出一排洁白的牙齿;有的用一只手使劲揉眼睛,另一只手不停地擦泪水;还有的用两只手捂着眼睛,一边哭一边调皮地从指缝里偷看别的“选手”的表现……我呢?我不但流了满脸的眼泪,还擦了一手的鼻涕,“哇哇”的哭声更是惊天动地、声压群雄!

  哭啊哭啊,等到大家哭累了,比赛也就结束了。我这个最爱哭的“小哭包”众望所归地成为冠军——你别笑,这还是我人生道路上的第一个冠军呢!

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