【优选】我的老师小学作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师小学作文1
我的老师是谢老师,中等的个子,一头乌黑的头发,一双大大的眼睛,一口整齐洁白的牙齿。谢老师对我们的生活非常关心,记得有一次,我们班有一个同学没带饭盒,老师到食堂里拿盘子,给他打饭菜。每次到放学的时候,老师看到我书包提不动,她就帮我提下楼,我非常感谢老师。老师任劳任怨的工作,每天早上,我们还没有到学校,老师就早早地来到教室里,陪我们晨读,我们的.课堂作业和家庭作业都批改得很仔细,就连一点点小错误都检查出来了,每次我们遇到难题的时候,她都会耐心地讲解给我们听。
老师就像我们的妈妈关心我们,爱护着我们,我爱我们的老师。
我的老师小学作文2
一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。我的班主任,她是我们的语文老师,我们都叫她池老师。池老师年轻漂亮、笑容可爱甜美,每天费尽心血的教我们读书、写字,池老师像母亲一样关心着我们,爱护着我们,细心的教导着我们。池老师,您就像一位辛勤耕耘的'园丁,培育我们茁壮成长。老师您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们的生命才如此多彩。
我们敬爱的池老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您,敬仰您!
我的老师小学作文3
真糟糕,我们今年换了一位新语文老师,这位杨老师和以往的语文老师不一样,四十几岁的样子,花白头发,高高的个子,样子不算讨厌,就是脾气有点古怪。
上第一节语文课,老师竟然让我们读课文后自己提问题,自己解决问题,这可难坏了我们。我们那会提问呀,我们习惯了老师提问,我们回答。大家一时不知所措,有几个胆大点的同学试着提了几个问题,杨老师立即大加表扬,这一下同学们劲头可高了,争着提问。老师把一些和本课有关的问题写在黑板上,让同学们自己解决,也可以讨论解决。我第一次体会到自己提问,自己解决问题的'快乐。
杨老师的古怪不仅仅表现在课堂上,平时他很少正面回答我们提出的问题,总是喜欢说“再想想吧”、“应该怎么办呢”、“可以讨论一下”这些话来应付我们。可是说来也真怪,同学们还是喜欢问他,虽然他很少告诉我们答案,可是问题答案也大都自己解决了。
慢慢的,我们大家还有点喜欢这位怪老师呢!
我的老师小学作文4
带着对任老师的留恋,也带着对新老师的好奇,我们迎来了新的班主任老师,——张老师。
自从报到张老师走进教室的那一刻,我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的`人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间,但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。
张老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候,张老师就更加和蔼可亲啦!就像我们的大姐姐一样,甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍。
张老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,好像自己的孩子一样。
我的老师小学作文5
大家都有自己敬爱的老师,我最敬爱的语文老师是语文老师——杨老师。
她有一双大大的眼睛,似乎时时刻刻都在鼓励着我们,也在仔细观察着每一位同学退步、进步。在上个月的一个下午,我们听老师的安排换位子,我坐到了第三组的'最后一排,每个同学都已经坐在了自己的新座位上,杨老师说:“刘子儒坐到第三组的第一排吧!”我呆了,然后把书包从位兜里拿了出来,奔跑到我的新座位上做下来,袁康文坐到了我的位子上。开始上课了,我们都在思考该怎么解答这道语文题,袁康文却在后面和四周的同学说话。我认真的听杨老师讲课,这时杨老师说:“刘子儒同学这一个月进步很大,就是在站路队和大型集会时不要说话!”此时杨老师的脸上挂上了彩虹般得笑容,我的心里说不出有多高兴!我想:我一定要再努力,做一个好学生,不让杨老师生气。杨老师您就像一根粉笔,牺牲了自己留下了宝贵的知识,我敬爱您。
我的老师小学作文6
敬爱的张老师: 您好! 您从一年级就担任我们的班主任。至今有4年多了。四年里,您为我们付出了许多,我们班的纪律比以前好多,成绩也提高了。
我永远忘不了那一天。那是期中考试前一周,所有的班都在紧张复习,所有的副课都被“语、数、英”替代了。下午那节体育课,您本打算听写词语,可当您看到我们疲劳时,便决定体育课带我们下去活动。那时,我心里真有说不出的兴奋,仿佛像是一只刚从笼子里飞出来的小鸟。当我们下楼时,发现其它班都在做卷子。当我们经过他们教室时,他们用羡慕的眼神望着我们。那时,我心里真是感激您对我们的`宽容。
老师,您就像一支蜡烛,默默地燃烧自己,照亮我们;您像一位辛勤的园丁,不怕苦,不怕累,默默无闻地培育着我们幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的,可您的奉献是无私的,伟大的!
张老师,我想对您说:“谢谢您!”
我的老师小学作文7
我有一个新老师,你想知道他是谁吗?他长得长方形的,穿着厚厚的衣服,脸面上还带着四个醒目的.大字,他可以教我认识字,还可以教我理解字的意思。他有两种办法让我认识字:一种是部首查字法,另一种是音序查字法。部首查字法是查不认识的字,音序查字法是查只会读不会写的字。有一次,有一个字我不认识,就去问妈妈,妈妈笑着说:“去找你的‘老师’吧!”我毫无办法,只好去找“老师”帮忙。又有一次,我被一个字难倒了,妈妈正在忙着干活,这时,抬头正好看见“老师”在说:“来找我吧。”很快,我又学会了一个字。
哦,我的“老师”不是真正的老师,而是《新华字典》。
我的老师小学作文8
我的新老师是英语王老师。 王老师是个女老师,她的个子高高的,身材瘦瘦的.,头发漂亮极了,如果一阵风吹※,像一个小仙女翩翩起舞。真昊漂亮极了! 有一次,我到五楼去找王老背英语单词,到四楼时,我心想:这次我一定会盖笑脸“娃娃”。到五楼了,我去王老师办公室,哇!这么多人,轮到我了,我非常紧张,王老师笑着对我说:“不要紧张,慢慢的放松下来。”好的。
我放松下来说。我很快把第七页和第八页背下来了。我心想:不知道背错没有?王老师望着我说“背的真好”!我听到比吃了蜜还甜。王老师给我盖了六个笑脸“娃娃”,王老师盖完后,我对王老师说“谢谢您,王老师”。王老师微笑着说:“不用谢”。我回到教室里,座了下来,数了数我一共有二十三个笑脸“娃娃”,我真高兴! 我喜欢英语王老师。
我的老师小学作文9
有一次,我生病了,病的还不轻。又是高烧,又是咳嗽。您冒着严寒,带我到医务室看病。回到宿舍,您给我喂药,又忙乎着给我到水。
您像妈妈一样,无微不至,那么体贴着我。我心里热乎乎的',真不知跟您说什么好!
每当我看到您带着疲倦的身躯,还在办公室里为同学们批改作业时,我多么想让您歇一会儿!可您因为工作忙,顾不上休息,还是那么忘我地工作着。哎!裴老师,您好辛苦啊!
我还有好多话想跟您说。在学习上,您经常问我,教我能不能再努力点,我说能!但是,我却做不到,这主要是自己不用心。说真的,我总以为自己脑子好使,不用心、不认真。爸爸和妈妈也因为这个毛病,不知批评了我多少回呢!您也不知问过我多少次?可我就是说不出来。哎!裴老师,您说我该如何是好 ?
裴老师,这些是我很久以来想跟您说的心里话。在这里,我还想对您说:“裴老师,您真伟大!能遇上您这么一位好老师,真是我们的荣幸!”
我的老师小学作文10
当时间如流水而去,我们又将迎来一个新的开始。
忙碌的12月过去了,20xx年向我们走来,毕业班已经开设了很久了,老师你面对调皮的我们,天天为我们出考卷出题回批考卷,我想对你说:“您辛苦了!”
当一份份带着勾和叉的作业发到我们手上时,可以看出您的认真。当我们不会的时候,是您一遍又又一遍的'改正和引导我们。老师我想对你说:“谢谢您,老师!”
我终于从稚嫩无知的小孩,蜕变成了现在的我,这都功归于老师你的辛勤教导啊!我们马上就要升学考了,愿老师辛勤的付出得到回报。
我的老师小学作文11
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的世界。而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的.时间,背上背篓,捡拾垃圾,借收破烂儿养家糊口,救济贫困的学生。为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。
我的老师小学作文12
我最喜欢我们的语文老师尹老师,因为她一笑就如八月的石榴----合不上了。她在民族小学上课,好比八月桂花开----到处飘香。
尹老师无所不知,说起话来好比六月荷叶上的水珠----流走自如,尹老师讲的`课是一月穿鞋三十双----日日新,让人百听不厌。她常告诉我们学习不能三月栽薯四月挖----急于求成,还夸我们是七月的河水----后浪推前浪。如果我们犯了错,她的话更是九月菊花逢细雨----点点入心,谁不改才怪呢。
现在,尹老师是五月的石榴----越来越红。
我的老师小学作文13
她,一头漂亮的头发又黑又黄,总是扎着一个马尾辫的头发。眼睛小小的,却很有精神,一副眼镜架在鼻梁上。嘴巴小小的,身材很苗条。她就是我的数学老师任晓惠。
记得在三年级的时候,有一天下午,数学课上,任老师在讲题,讲的是解决问题。我一听暗暗窃喜:这题我爸早教过我了,这么简单!老师讲解时,我就胡乱听了一会儿,当老师让我们做题时,我很快就把作业写完了。
我是第一个找老师批改的。老师看了一会儿,皱起了眉头,脸上堆起一个严肃的表情,问我:“你刚才听讲了没有?”“我只听了一半。”我低下头羞愧的'说。任老师二话没说,就开始给我重新讲解。讲完之后,让我回去重写,一遍、两遍……同学们陆续回家了,渐渐的班里就只剩下我一个人了。写完后,我把作业拿给老师重新批改,老师认真的逐题核对,最后,任老师说:“这才对呀!收拾书包吧!”
我为有这么一位负责任的老师感到很自豪!
我的老师小学作文14
张老师,我有话想对您说。
张老师,我想对您说:您从一年级把我们带到四年级,每天不是判作业就是讲课,那种劳累可以说是我们意想不到的。您歇一歇吧!
张老师,我想对您说:您上课的时候、发火的时候就像晴转多云,不仅使您心情烦躁,而且还会使我们的`心灵受到恐吓。因为我记得一次*老师发火用手打我的头,后来只要一个老师站在我旁边停下,我就会感觉到有一种控制不住的恐惧,使我发颤。
张老师,我想对您说:您常常对组长说没带等于没写,我知道您是怕有些人专门没写说是没带或专门不带。但您想过没有,万一有人真没带、忘带了,但写了作业,您会怎样办?我建议遇到没带的人下课问家长,让家长抽空回家找出他的作业。
张老师,我想对您说……
我的老师小学作文15
老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人······
在我心目中,老师们认真负责,伟大无私像园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚······
记得在联欢会等活动上。王老师参与到我们的活动中来,带领我们唱歌,跳舞,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛就是我们的好朋友。
在课堂上,您对我们要求严格,我们通常会不愿意,但是我们能理解老师的.用意初中,在你给我们讲龟兔赛跑是故事,用灵巧,艺高的双手形容动物赛跑的样子,逗得我们哈哈大笑。
王老师,您是我成长的过程永远不会忘记的一个重要篇章,永远留在我心中!
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