小学作文600字

（合集）小学作文600字6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文600字 篇1

　　这只小猴子来到了一座很高很高的独木桥上，只见它摇摇晃晃、颤颤巍巍地走到了桥的中间。这下子可糟糕了，因为小猴的前边是一只凶猛异常的老虎，后面是一只强壮威武的金钱豹。小猴子腹背受敌，无路可逃了。

　　它俩分别走到了小猴的面前身后，开始了争论。豹气势汹汹地说：“喂，是我先看到它的，应该让我吃。”

　　老虎立刻还击道：“凭什么让给你？我可一直盯着它呢！它是我的口中餐了，谁也甭想跟我抢。”

　　老虎和豹子都互不相让，争着要吃掉小猴子。小猴灵机一动，相处了一条绝妙的计策。说：“既然你们都想吃我，都说先看到的我，那就比比看吧！看看你俩谁的眼睛亮。”“怎么比？”它俩异口同声地说。

　　你们看，桥底下是一条河，如果你们其中一个谁能看清鱼儿在干什么，谁就是获胜的一方，自然就可以吃掉我。”猴子说。

　　金钱豹一听，迫不及待地翘起尾巴使劲地看，老虎见状，也不甘落后，小心翼翼地趴在桥上，撅着屁股，瞪着眼睛，一眨不眨地盯着河里。这时，小猴子使出吃奶的力气，双手左右开弓，用力一推，把豹子和老虎推进滚滚流淌的河里，它俩很快地消失不见了。

　　小猴子走过了独木桥，又走哇走哇，穿过了茂密的丛林，来到了一片辽阔的草地上。小猴子躺下来，刚想休息一下，路过的一头狮子正好看到了它，流着口水想吃掉它。小猴子一看见狮子，就一跃而起，一溜烟地往前跑，狮子就在后面紧追不舍。

　　它们都累得气喘吁吁，快跑不动了。小猴子把狮子带进了丛林里，爬上了一棵高大的`树上，然后居高临下地说：“哈哈，你已经被我带到了很远的地方，恐怕你找不到回家的路了。”狮子环顾四周，觉得到处都是陌生的，急得在地上直打滚。趁此机会，小猴子攀着树枝逃走了。它边走边想：我受不了了，外面太危险了，我要回家！

　　最后，这只小猴子又回到了动物园，它变得乖巧懂事，不再调皮了。从此，它和自己的妈妈在动物园管理员的悉心照料下快快乐乐地生活着。

小学作文600字 篇2

　　敬爱的张老师：

　　您好！

　　您知道吗？您的目光让我明白了：再坚强的人，也有脆弱的时候；再勇敢的人，也有绝望的时候；再自信的人，也有失望的时候。那时侯，我终于明白：我也可以坚强，并非所有坚强的人在任何时刻都是坚强的。

　　老师，您还记得吗？胆小而内向的我，是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足了勇气，在众目睽睽之下站起来磕磕巴巴地回答问题，然后才逐渐变得流畅的。

　　老师，您还记得吗？也同样是在您“好，说下去！”“不错，有见地！”“你又进步了！再加一把劲！”……的一遍遍鼓励声中，自卑的我才渐渐变的自信起来，乐观起来，侃侃的谈起来。老师，您还记得吗？每当我安于现状，满足已取得的成绩而沾沾自喜时，又是您在积累本上提醒我：“同学，前方有更美丽的风景在等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？”老师，您还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是您及时地写下评语，也写下期待和祝福：“同学，人的潜力是无限的，你怎能这样小看自己！再努一把力吧！远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想去饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！”

　　老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒，一次次期待、鞭策中脱胎换骨的。老师多少个像我一样缺乏自信，缺乏自控力的学生，也是您一路的精心呵护，一路的悉心关照，一路的'提醒，在您满含期待的眼神中一步步前进，一个个步入优生的行列的。可以说：“老师，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生”中才有瓦特。

　　老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢您一路的呵护！一路的鼓励！

　　祝您：身体健康，万事如意！

　　爱您的学生：冰

小学作文600字 篇3

　　那一张张照片，连成了一串串幸福的回忆。

　　——题记

　　桌子上，放着一袋刚洗好的照片，那十几天前我们一家三口带上外公外婆去篁岭玩时拍的照片。我随意的抽出几张，看了起来。

　　镜头一

　　哇！这些画真漂亮。我们五个人来到了一间古房子里，房子里面挂满了一幅幅字画。这幅画是一张油画，画的是晒秋。妈妈一边看一边说道。这幅画绝啦！外公走到了一幅油画前，这幅画画的是一位黑不溜秋的老人家在阳光下笑，外公看着看着，笑着说道：这幅画中的老人和我有点像吔！那就是你，专门画你的`！外婆听后笑眯眯地说。大家都笑了，外公也哈哈地笑了。

　　咔嚓咔嚓。一瞬间，笑容被记录。

　　镜头二

　　我们又继续向走去，走进了一条林荫小道。走着走着，外婆突然如哥伦布发现新大陆般兴奋地大叫道："看，前面那是什么？""那是许愿树。妈妈回答道，爸妈，你们也去许个愿吧。"嘿嘿，我许个愿，许个什么愿呢？外婆犯难道，对了，祝大家身体健康。"外婆边小声说便一笔一划认真地写。那我祝大家天天开心！外公说道。一会儿，俩人都写好了。外公外婆。我提议道，我们一起照张相吧。

　　咔嚓咔嚓一瞬间，美好被记录。

　　镜头三

　　晓钰，帮我和妈妈在幸福墙拍张照吧！远远地，就看到有一堵墙上贴这个红红的大大的加号＋和一个3字，还有个等于号=。爸爸把照相机挂在了我的脖子上，和妈妈分别站在加号两边。这样吧！妈妈有了一个好主意，我站在等号后面，挡住那个3。这样，就成了爸爸加妈妈等于我。好！外公笑着说。

　　咔嚓咔嚓。一瞬间，幸福被记录。

　　我看着桌子上的照片，仿佛看到了一串串幸福的回忆

小学作文600字 篇4

　　清风徐来的日子，看着外面玩做一团的孩子们，这不禁让我回忆起了我的小学时光。

　　小学时的我就是一个小不点，与我的朋友们站在一起，我就是其中最矮的那一个。但是这可不妨碍我作为老大的气势。我与我的朋友们都是同年的，家里住的也都不远，并且我们还在同一所学校了上学。

　　我们一起陪伴着成长的这些日子，让我们之间的关系变得更加的密切了。上小学的时候，每天早上，我们都会在一个路口集合。路口的一旁有一座小亭子，里面有石凳有石桌，成为了我们聚首的乐园。

　　早上吃过早饭后的我们纷纷从各自家里走出来，我们从家里去往校园，这个路口是必经之路。早上的我们等到一群好伙伴全都到齐了之后，于是便浩浩荡荡的朝着学校奔去了。我们的上学之旅可是非常有趣的。一路的风景被我们尽收眼底，看着青草绿叶上的露珠，看着从云层里透出来的光束，我们的心情也都变得好了不少。

　　在校园里上学之时，我们还专门成立了一个学习小组，目的是所有加入到这个学习小组的同学的成绩必须得到提升。成绩好的'朋友辅导成绩不好的朋友，我们都希望我们这一个团体能够变得更优秀。

　　放学了，小学的时候，放学是比较早的。当然了在放学回家的路上，我依旧是与我的朋友们走在一起。我们一边追赶着，一边向前，一路的欢快时光全都变成了我们心里温暖美好的回忆。等到我们再次回到这个路口的时候，朋友们就得分散了，朝着各自家的方向走了去。

　　不过，待到我们放下书包，我们就又欢快的聚集到了一起，毕竟我们各家离的也不甚远，想找朋友们一起玩，也不过就一小短路程罢了。

　　小学时光里的我们，更多的是无忧无虑。

小学作文600字 篇5

　　自从我班开展“我是当家人”这个活动以来，许多同学都踊跃参与，并且提高了自己的管理能力。当然，作为班长的我也不例外。

　　对同学的大吵大闹不管不顾，从不敢管班级的纪律，没有责任感，这就是原来那胆小而又不负责的我。但是，自开展这个活动以来，我被开朗和责任感的光芒奇迹般的赋予了全身。

　　上任的那一天很冷，但同学们热火朝天的讲话声，似乎“温暖”了整个教室。我是第一个任当家人的，也是新娘子上轿——头一回，心里不知是喜是忧。既怕在同学们面前大摇大摆、光明正大地管理，可又想提高自己的能力，有些不知所措。

　　不，不不！面对困难我怎么能退缩呢？想想鲁滨逊的'机智勇敢，水滴的不懈穿石精神，更不能知难而退。俗话说：“车到山前必有路”，总有一扇门为我打开，我就想想该怎么管理吧。我觉得要先从特别调皮的“捣蛋鬼”入手，“擒贼先擒王”这句话说得没错，管好了厉害的同学，下边胆小的就更不敢“胡作非为”了。

　　包子同学是我们班的讲话大王，每逢老师不在场，必定有他那“忙碌”而又“伟大”的身影出现。每一位老师和值日班长都为此犯愁，不知我能不能帮他改正这个错误。走到他身边，他讲得正兴致勃勃。我也不想打扰他，等他讲完后，我才轻轻拍了他一下肩膀。他这才惊愕地回过神来，紧紧抿着嘴唇，胆颤地看着我，生怕我会给他什么惩罚。可我想用仁慈的手段，以此来让他自觉地改正。突然，教室里的大声音都埋没了，只留有一些“蚊子叫”。“呼——“我长舒了一口气，这下可以轻松一下子了。

　　可是好景不长，另外一些“捣蛋分子”也“猖狂”起来了。责任感时刻督促我要管理班级，我丝毫不敢懈怠，只好再次去管理。但我又发现仁慈是治标不治本的方法，需要改进。看来对有些“顽固分子”，我需要施以硬手段。

　　由此看来，对整个班级，要软硬兼施，看不同的情况采取不同的措施。只有这样，才能有效地管理班级，让初犯者不恐惧，让屡犯者尝到苦头。我会当家了！

小学作文600字 篇6

　　我最喜欢的运动是游泳，我是在2年前学会了游泳。

　　我9岁时，妈妈给我找来教练教我蛙泳，当时是放假，所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后，教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告诉我游泳时脚的.动作，手的动作要学会脚的动作后才学。

　　教练又给了我一块三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因为身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起来，但如果脚不用力的话，身子还是会往下沉，几节课后，教练就把我身上的泡沫摘下，只有一块泡沫游起来真累，每节课教练都要我游十个来回，一个来回50米，每天回家后全身都很酸，大约学了5节课后，教练又把背上的泡沫给了我。

　　不过又把手上的泡沫收走了，他又教我手的动作，我下水后，总游不动，教练就又给我系了一块泡沫在背上，不过这一块只有第一块的一半大，我这次下水后就游的动了，几节课后，教练把大的泡沫收了，我还是可以游动，第12节课时，不用泡沫我都能游了，我终于学会了游泳，心里特别的高兴。

　　这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会，在不会游泳时，一下水就很害怕，不过现在我学会了游泳，下水后就会感到很好玩，而且在水中很凉快，是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳，因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

　　从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于尝试，要不怕辛苦，一次失败后还要努力做才会成功。

　　自从这次学游泳后，我就可以在水中自由的游了。现在一有空，爸爸妈妈就会叫我去游泳。

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