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小学的作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学的作文300字3篇,欢迎大家分享。
小学的作文300字 篇1
早上打针时的那一阵心悸让我想来还有些心有余悸。
我不知道,从什么时候开始我偶有心悸的毛病。
心悸,就是一阵心慌,随即便是不由自主的恐惧,什么外在能量好像都帮不上忙,仿佛像是要晕倒一般,眼前发黑,然后手不住的抓住任何能给自己安全感的.东西,一手扶额一个劲地安慰自己,给自己定心的能量!
等缓过劲了才发现自己已一身冷汗!
我在想,这跟我比较敏感脆弱的心理因素有关吧!
早上我看着那针筒的药水打的有些慢,盯了一会,又觉得打针时间有点久,莫名就心慌起来!
我这应该属于心理素质较低吧,我心想,如果是参军,我这素质肯定是不行。
想起来,中考的时候,我们那个学校有出现一个考生,紧张的连握笔都颤抖,后来还是监考老师帮忙做心理工作。
我在想,应该怎样锻炼一个人的心理素质呢,生活经历是一部分,心理暗示也是一部分。
总之,提高心理素质,是我应该学习的一个重要的人生课题。
小学的作文300字 篇2
在这次错别字调查过程中,我们发现了街上的广告栏,餐馆等很多地方都出现了错别字,可令我们印象最深的却是学校居然也会出现错别字,难道你不觉得这种现象很可悲吗?我可以郑重地告诉你,的确是这样的。
记得有一天,我和我的朋友去清洁去打扫卫生,在打扫楼梯时,看见楼梯的前面写了“禁止町车”,我和我的朋友在那站了半天也不知道这是什么意识。我的一个朋友说:“禁止停车”中的'“停”字是不是写成了“町”字。我看了看说:“好像是,不过这个字摆在这里很久了,来来往往的人们为什么指不出来,“停”字小学生应该都会写的。”“我看是大家不想招惹事端。”另一个朋友说道。我听了生气地说:“难到任由错别字在我们生活中泛滥吗?难道要让小学上们知道“町”字吗?这不是误人子弟吗?”那个朋友听了没说话,低着头沉思。我和我的俩个朋友找来了一些东西把招牌上的“町”字改成了“停”字。
听说这件事后,你可能会说:“我们不是圣人,所以我们把写错了是可以原谅的”。可是大家想过没有,路过你认认真真,仔仔细细地检查,那个那个错别字还在吗?
同学们,让我们大声的呼喊:我们不需要错别字!
小学的作文300字 篇3
今天,我和五个小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美丽,蔚蓝的天空,宽阔的道路,漂亮的盆景!我们爬了附近的高山,吃了美味的烧烤,还在小河边捡了五颜六色的漂亮石头,开心极了!
但是意外发生了,就是我们在玩躲猫猫的游戏,他们躲我来找,我找了半天都没发现他们的身影,正在沮丧之时,突然听到一声尖叫:“救命啊!”原来,伙伴们躲到了二楼,为了让我找不到他们,还把门锁了起来,然后他们怎么也打不开门了。
没办法,钥匙也没找到,只能搬梯子让他们爬下来了。听说要爬梯子下去,伙伴们有的抓耳挠腮,有的呆若木鸡,甚至有的哇哇大哭起来。 哼哧哼哧,我们听到了搬东西的'声音,梯子搬来了。看见了梯子,他们更是着急得不得了。但在大人的保护下,他们还是安全地下来了。看到这一幕,大家发出一阵欢呼,那个哭的孩子竟然破涕为笑,说还要再尝试爬一遍梯子。
今天真是快乐而又难忘的一天!
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