【优选】美丽的小学作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的美丽的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
美丽的小学作文 篇1
神龙架，这个美丽的地方，风景如诗如画，山脉连绵起伏，神秘的香溪清澈见底，让我来带你去游览一下这仙境般的地方吧！
我们先来到神龙镇，虽说是山村，可科技也并不怎么落后，不说这些了，先去神龙植物园看看吧！最引人注目的是一棵粗粗的苍天大树。听着导游的介绍，才知道：这棵大树已有一百多岁了。据说，这棵树的中间有个泥菩萨，当地人为了免灾而把它放在树的中心，几十年后，泥菩萨已被树“吞噬”掉了，就变成了现在这摸样。
把注意力转移到“神龙”。啊！再上一千多步台阶，就到了“神龙头”的雕像前，““神龙头”雕刻得精致无比。他的“身体”被埋在了山中。可以回想“ 神龙尝百草”的故事，再看看这造福人类的英雄。
接着，我们来到了离神龙顶最近的村庄——木鱼镇，那儿夏天非常凉爽，还有可能下小雪，是个避暑的胜地。我们随着山路，车开上了神龙顶，路旁的.风景十分秀丽，香溪的美丽使我一路上都很开心，山上还有大熊猫爱吃的箭竹，可是都开了花，枯掉了，只能想一下可爱的大熊猫了，如果箭竹有人修剪，大熊猫肯定会来这儿觅食，此地便会成为一道更加靓丽的风景。
进入神龙顶停车场，一下车，就像刮起了七级大风，整个人轻飘飘的，就像要飞了起来似的。许多奇峰怪石连成一片：“飞来石”“万马奔腾”“玉兔戏蛇”……其中，我最喜欢“玉兔戏蛇”，一块石头就像一只兔子，旁边的石柱就像一条蛇。“兔子”的“爪”摸着“蛇”，“蛇”就像不服气一样，你怎么摸到我的头上来啦？
不一会儿，我们登上了神龙顶，站在那儿真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。冷风吹着我的脸下颊，“从这儿可以看到全世界！”我心里这样想，心中的热情不能被这冷风抹去。我们游完神龙顶，依依不舍地回到旅馆。
美丽的小学作文 篇2
我有一套有拼音和英文的书，里面的图画非常好看，我非常喜欢，其中的一本就是安徒生童话《丑小鸭》。今天，我又拿出来仔细地看了一遍。
丑小鸭，它一生下来，就长得特别丑陋，它一点儿都不像别的小鸭，那么可爱，那么活泼！因为长得实在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排挤它，最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。还给它取了个难听的外号-----“丑小鸭”！它很难过很伤心，这只可怜的小鸭被迫离开家企业流浪，外面的.世界多么可怕呀！在寒冷的冬天里，丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于成功飞上蓝天，成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅！
读完《丑小鸭》的故事，我终于明白，原来在困难的环境下是可以让人成长的！只要不被困难击倒，自己相信自己，给自己力量，最后就一定能走向成功！我一直觉得，现在的我是一个非常普通非常平凡的小女孩，可以这么说，如果把我放在人群中，人们第一眼是绝对看不到我的身影的。所以一直以来，我都很努力，说话做事都是小心翼翼的，生怕一不小心就得罪了别人！总是觉得自己太不出众，总是觉得别人都比我优秀！
可是今天读了这篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鸭的处境是多么的相似啊！我为什么就不能像丑小鸭一样发愤图强，成为一只天空中最最美丽的白天鹅呢？！现在生活中的一切不顺利不如意，就把它当作是在在锻炼我吧！越是在这样的困难中，越是要坚强。我还有爸爸妈妈帮助我，鼓励我。无论做什么事情，都不要放弃，不要被挫折而击倒！只要努力拼搏，坚强自信，终有一天，我一定会像“丑小鸭”一样，飞上蓝天，成为一只高贵美丽的白天鹅！
美丽的小学作文 篇3
每次一提到校园，我就会毫不犹豫的想到校园中的美景——校园的鱼池和校园中的小花坛。
在我们党校的南边，有个大鱼池。从正面看，它的形状像一个大椭圆。在池中间，有几朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一个美丽的荷花仙女在和我们打招呼，有的随风跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙还美，有的荷花开了一半，还像一个准备偷糖吃的小朋友，警惕地观察着四周，有的荷花还没开放，亭亭玉立好似一位羞涩的小女孩。在荷花的旁边，有几座假山，假山上雕刻着一条小桥，姜太公坐在小桥上垂钓。在荷叶底下，还有一群活泼可爱的小锂鱼，时而游上来，时而沉下去，好像在跟我们嬉戏。在假山旁边，还有一棵不知名的小树长在假山上，好像一个英勇的士兵在保护着鱼池。
鱼池旁边的.小花坛更加美丽，花坛里种了许多五颜六色的小花。春天一到，百花齐放，各种颜色的花让我们劳累了的眼睛放松了、舒服了。花儿们不但对眼睛有效，就是对我们的心灵也有很大的帮助。下课后，同学看一下花儿们，心灵就好像一下子得到了解放，徜开了胸怀。夏天，花儿们自强不息，茁壮成长。秋天，它们珍惜每一分钟，尽力让生命活得精彩，好像知道冬天就要到来。冬天，大多数花儿已枯萎，化成肥料沉积在根下，等待着春天的到来再续精彩的生命。
我爱校园的鱼池，也爱校园的小花坛，但我更爱校园，它等着我们以后把它打份得更美更漂亮！
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