小学的作文600字

时间：2023-09-11 13:00:35 小学作文我要投稿

相关推荐

小学的作文600字(范例9篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学的作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字(范例9篇)

小学的作文600字篇1

　　今天课上，老师问了我们一个问题，把两本书一页一页仔细地插起来后，还打不打得开呢？

　　同学们一个个都说，“怎么会打不开呢？”“一定打得开的！”“只有没力气的人才会打不开！”“我打不开才怪！”……只见同学们脸上一个个都自以为是的样子。这时候老师说道：“同学们如果都觉得打得开，就动手试试！”老师话音刚落，教室里就传来此起彼伏的翻书声。

　　很快，两个同学便合力把两本书一页页插好了，老师看见后就请他们到讲台上来打开书本。这时，奇妙的事发生了，不管两个同学怎么用力，可书就是开不了。同学们都用奇怪的眼神望着他们，纷纷议论道“是不是老师给他们施法了？”“哪来的.魔法？”“书是怎么回事啊？”一串串问题进入了我和同学们的耳朵，只见一个平时被我们称为“大力士”的高个子男生走到讲台上，对老师说：“韩老师，让我试试吧！”老师同意了，于是新的组合摆好了架势，卷起了袖子，挺起了胸膛，像两只公鸡一样怒视了对方一眼，开始用力拔起来了。没多久后，只听“咚”一声，“大力士”用力过了头，一下子摔到了地上，书也四分五裂了！教室里立马传来了一阵笑声。

　　笑声过后，同学们开始思考，什么原因造成的呢？大家七嘴八舌地开始猜测，是神奇的魔法吗？还是古老的咒语呢？一个同学说：“不会是老师使了魔咒吧？”大家再一次哄堂大笑起来……这时，老师开始解释了，是摩擦力，是摩擦力带来了你们看到的“神奇现象”。哦……大家恍然大悟！

　　多么难忘而有趣的一堂课啊！老师先让我们集体参与活动，然后循循善导，让我们在寓教于乐中学到了知识，增长了见识！我希望每堂课都能轻松、有趣，而不是枯燥乏味！

小学的作文600字篇2

　　数学朱老师的心情千变万化，如心情随变贴，不信，随我到现场亲眼看一看，保管让你大饱眼福：

　　朱老师正在评讲试卷，有一道题，同学们的答案，各不相同。教室里顿时骚动起来，我们七嘴八舌地议论着，只见朱老师拿起粉笔，在黑板上，认认真真地板演起来。时而作图，时而嘀咕，时而书写，时而擦掉……大家看了，鸦雀无声，朱老师居然为了一道数学题“大动干戈”，我们今后應该要向朱老师学习，凡事都要有工匠之心啊！

　　朱老师嬉皮笑脸的时候，甚至会比我们更孩子气。

　　记得上次课间跟我们讲笑话，讲到高潮时，全班哄堂大笑，忽然发现老师一个人的笑声盖过了全班的.笑声。我们交头接耳，议论纷纷：老师，怎么比我们还要小孩子气？不光是在课间，在课堂上我们也是笑语不断的，朱老师说过：学习没有你想象的那么痛苦，是一件十分愉快的事情。有一次，我们正在填写数轴，当我们填写了-2（负2）和3，老师神秘兮兮地问我们：“谁更接近零？”肯定又有好事，我们异口同声：“-2！”“回答正确！富二代的钱更接近零！”说完就笑了出来，我们还傻愣着，老师继续说：“富二代，只知道享受，炫富，那不久的将来，他的财富就会归零。听懂了吗？”我们如梦初醒，笑声接踵而来。这就是我们的朱老师，冷笑话的高手。

　　朱老师也有愤怒的一面，上课有些同学（包括我）老是说悄悄话，老师就会严厉地吼道：“遵守课堂纪律！不许说话！”我们顿时被吓得六神无主。

　　朱老师的心情随变贴，独家专利，不得假冒，如有违规，定当打假。

小学的作文600字篇3

　　要说到春节的习俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走亲访友啦，贴春联啦，吃饺子啦，简直然而多的数不胜数。但然而对于我这个美食爱好者来说，最最期盼和喜爱的，当然还然而吃汤圆咯!

　　汤圆味儿好，做法很重要!这不，今年的春节，我们家又要准备吃汤圆了，然后我也不时会在厨房中打打下手。

　　其实汤圆的做法也很简单。这第一步，当然就然而和面了。面和好以后，就能够取下一块，或大或小都能够，然后将它捏成一个厚度中等的小饼子，再将原有的汤圆馅儿放一些在小饼子的中央，之后将小饼子慢慢地团起来，先团成碗状，最后团成球状。而第二步，就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮，直到煮熟为止。

　　汤圆一出锅，顿时就香气四溢，让人闻了就垂涎三尺。

　　最后能够吃汤圆啦!此时的我，情绪可真的然而兴高采烈，迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿，餐桌旁的.人都到齐了，汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子，然后看着碗里那又鼓又热的汤圆，心里总然而热乎乎的。——实在等不下去了，于然而我从碗中夹起一只汤圆，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直然而美不可言哪!那软软的面皮，还有那又香又甜的馅儿，直朝我的喉咙奔去。这滋味，可真然而给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

　　汤圆，在某些地方又叫团子，让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。

　　怎样样?听了我的介绍，你然而不然而也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?然后心动不如行动，此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节，你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中，你也能和你的家人团团圆圆，幸福美满!

小学的作文600字篇4

　　今年暑假，有幸去长岛旅游。我们去的第一个景点便是九丈崖。

　　刚刚来到景点门口，还没有什么特别，只是感觉地面凸出了一截。顺着小路走了几分钟，一个转弯，还没等我反应过来，一股海的气息将我围得水泄不通。仔细一看，心中不禁被一股强悍的力量给镇住了。脚下便是九丈之高的崖壁，眼前则是白茫茫的大海。海浪一层一层地涌来。海水掀起浪头，不顾一切地拍打岩石，张扬着它的霸道；悬崖则不屑于脚下海水的冲击，依然巍峨屹立，显示出它的稳重。放眼望去，两侧是连绵起伏的一座座青山，肩并着肩，没有尽头；眼前是无边无际的大海，望不到边缘。在视线的尽头，只剩下白茫茫的一片，海水仿佛与天空交接在一起，不留下一丝空隙，真正感觉到了水天相接的那种辽远。

　　动与静的结合，清晰与飘渺的交织，高度与深度的凝结，在不知不觉之间，便带给人们一种壮美、大气的感觉，令人心旷神怡，不亦快哉！

　　顺着石阶向下走，便来到了九丈崖的脚下。刚一走下石阶，海风便悄悄将我包围，不时地抚摸着我的脸颊，偶尔调皮地拽动我的头发。海水不停地流动着，海浪不厌其烦地拍打着岸边的石堆。有些石头因为长时间的.地冲刷，变得十分光滑，而且呈现出了千姿百态的形状。或许几万年前，这些海水就在拍打着这些石头，一直持续到今天，就没有停止过。海水去来无意，石块宠辱不惊。

　　这是我第一次零距离接触大海，当我把手伸进海水中时，一丝凉意传遍全身，驱走了身上的炎热。仰望九丈之高的悬崖，看着汹涌澎湃的海水，一种从未有过的宁静涌上心头。望着打着遮阳伞、带着太阳镜的熙熙攘攘的游人，我突然感觉特别地凉爽。我仿佛来到另一个世界，这里没有城市的喧闹与躁动，没有人与人之间的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的宁静，自然的和谐，一种别样的美。

　　当我带着这份宁静再次登上九丈崖的山顶眺望那壮阔的景象时，我的心底充满了敬畏和陶醉！

　　是的，九丈崖的美，是壮阔与宁静交织而成的另一种美。

小学的作文600字篇5

　　小学整整六年的时光在一瞬间就闪过了，直到这时，我才突然觉出不舍。但是想来，我们却在校园里留下了串串坚定的脚印，留下了一张张如花朵般绽开的笑脸和一次次羞愧的低头，母校留下了我们在操场上奔跑的情景，留下了我们在上课时的庄严和听自己分数时的`紧张。母校给了我们美好的回忆和美好的童年。那里有我们最敬爱的老师，她教会我们做人的道理，要诚实、要谦虚，一定不能骄傲……

　　这是我们最纯真的孩童时代啊。

　　小学的生活即将结束，我生命中的六年时间就这样度过了。最舍不得的就是老师和同学们。我和同学们就像一块块拼图，经历了六年的相处，毕业时，老师已经将我们拼成了一幅最美丽的图画，我想，那幅图上一定有一只展翅的雏鹰吧。

　　再见了，同学！人们都说失去了才懂得珍惜，是呀，当我们面对着这一张张即将离去的面孔，心里就会莫名其妙地升起一种酸涩的情感，眼眶不禁湿了……

　　再见了，同学！记得那天我发了低烧，因为是考试前的最后复习，所以我不敢错过，只能带病坚持去上学。老师正在黑板上给我们讲解复习卷子上的一道难题，我忽然难受致极，刚要举手让老师同意我去医务室，不想却“哇”的一声吐了一地。同学赶紧扶起我，由同桌送我去了医务室。看着同桌头上的细密汗珠，我的心头忽然一酸，就要哭出来。由于发烧，我回了家。第二天早上，同学们对我嘘寒问暖，把笔记借我抄，昨天的那种酸涩的感情又涌上心头。我想那就是爱吧，那就是我们同学间的关心关怀？

　　朋友！再见

　　让我们今后带着骄傲人心的成绩再回母校，再来团聚吧！

　　我相信：友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会！

小学的作文600字篇6

　　我有一个爱好，那就是读书。书对我来讲，那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢？

　　那还得从我咿哑学语的时候说起。那时候我非常淘气，总在地上蹦呀跳呀的。妈妈为了让我安静下来，就买了一本书，每天晚上讲给我听。不是我说瞎话，我四五岁的时候已经听过《白雪公主》、《神灯》、《灰姑娘》等童话了。后来，我上了小学，认识了字，也就不缠着妈妈讲故事了，而是自己一边查字典一边读书。现在，我已经上五年级了，我也不知道我已经读过多少书，反正只要有书，我便会津津有味地读起来。

　　每逢星期六、星期日的下午，我就缠着妈妈到书店里去看课外书。当我看了《大头蟋蟀自述》，我不禁为那只可怜的大头蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了救自己的同伴，在自己的6条腿上都蘸满桔汁让同类咬的`时候，我不禁落泪了。

　　除了看童话书以外，我还颇爱看历史书。因为我觉得作为一个中国人，就应该了解自己祖国的历史。于是，我让妈妈给我买《上下五千年》这套书。书买来后，我立即如饥似渴地读起来，我还把书中的故事讲给父母听。现在，我已经把这套书读完了，对中国五千年悠久的历史有了初步的了解。

　　我爱读书，因为书能给我知识；我爱读书，因为书能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜欢阅读并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都这么爱读书，我们小学生能不多读书吗？读的书多了，我的写作能力也提高了，写作文也不发愁了。读书使我分清了真、善、美，教会了我做人的道理，我真得感谢书——这位好老师。

小学的作文600字篇7

　　在我这五年的学习生涯中，有许许多多的老师曾教过我，我的老师。然而，最我令我难忘的是我1至3年级教我的语文老师——王云霞。她的音容笑貌。甚至每一个细微的动作都让我至今难忘！

　　她长着一张清秀的瓜子脸，一头飘逸、秀丽的.长发，宛如庐山瀑布那样长、那样美。一个直挺的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，颇有几分哲学家的风度。

　　记得一年刚开学的时候，我们左看看，右摸摸地走进了一（3）班这个宽敞、明亮、干净的教室。在这个地方，您用辛勤的汗水将我们这些无知的种子浇灌，在这个地方，我的学习成绩一天天提高，也是在这个地方，您的皱纹一条条增多。

　　我还清楚地记得，在一年级的时候，我的字写得歪歪扭扭的，字不像字，倒像一群猴子七上八下的在跳迪斯科。不过，我那时候写的作文很棒，经常得到老师的夸奖。有一次，我参加也学校里的作文竞赛，我在赛场上发挥得很好，拿个金奖十有八九是没问题的。可万万没有想到的是，批卷的老师看到我的字丑，没有一字一句细看。就把这份精心构思的作文打了一个令人意想不到的低分。当然，我也就因此名落孙山了。王老师就趁着这个机会教育我，她对我说：“首先要在脑海里形成字的结构、间架，其次要想好比例，然后还要注意笔锋，这样才能形成一个好字，刚开始虽然有些困难，不过写久了就习惯了。”

　　王老师还给我讲了王献之的故事：“王献之是王羲之的儿子，也是一位著名的书法家，父子二人史称‘二王’。他曾经问他父亲写字的诀窍，王羲之指着院门外的八口大水缸说：‘你只要用洗墨台的水染黑这八口大水缸里的水，就能成为书法家了。’后来，王献之果然做到了，最后，他也成为了一代书法家。”王老师的谆谆着诱让我如梦方醒。后来，经过我日复一日的苦练，终于写了一手好字。

　　王老师，您就是我心目中终生难忘的导师。

小学的作文600字篇8

　　——读《把盆挂起来的学生》有感今天，我读了一篇文章，读后使我受益匪浅。这篇文章叫《把盆挂起来的学生》，讲的是黑龙江省穆棱县民主小学的学生高岩，10岁时他一次在家收拾厨房，见厨房太挤，有了把炊具挂起来的想法，他找来各种工具，历经一次又一次的失败，终于作成了材料简单独特的“盆挂”。因为这项发明，他屡获桂冠。高岩同时还总结了一点体会。我从这篇文章里悟出了许多人生的哲理。正像高岩说的，“多读书，能使人头脑开窍；勤劳动，能激发创造的火花。”但是，光有这两点还是不够的，这还需要一种坚持不懈的精神。不是么？如果高岩在发明中一遭受失败就气馁，不继续做下去；或是手伤了就不敢再做，能有现在的成就吗？不然。成功的背后是汗水。爱迪生发明电灯，试验了1000多种灯丝原料，整天都在家里，不眠不休地实验，累了就在家里自己的工作桌上躺一会儿，接着又继续工作。贫苦的家境迫使他得边实验边卖报，他捡了些垃圾来做实验，终于发明了能给人类世界带来光明的灯泡。如果当初爱迪生惧怕困难、失败，没有坚持1000多种灯丝原料的试验，能有今天的`辉煌成就吗？被誉为“炸药之父”的诺贝尔，从小生活家庭幸福美满，一家人过着和平的生活，但是，诺贝尔为了发明炸药，赔上了自己亲弟弟的性命，炸残废了自己的父亲，自己也险些小命不保。如果诺贝尔在鲜血的失败下低头，那他又何以能发明出火药，成为万人景仰的百万富翁？成功往往是你付出努力的见证，坚持不懈是开启成功之门的唯一钥匙。我们要学习高岩，做个坚持不懈、永不言弃的人。