小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
前几天，妈妈说她给我买了一个五空柜，是DIY的，再过几天就把它送到家里来。因为我的.东西实在太多了，柜子里也放不下了，只好放得到处都是，弄得家里很乱，所以买了这个1米7高的大柜子。
今天，妈妈告诉我柜子已经送过来了，我催妈妈快点回家，好让我看看柜子，早点把它拼出来，看看到底是个什么样子。虽然我一直催，但回家时已经晚上6点多了。
回到家，我先窜到小屋，看到三屉桌下有一块大板，仔细一看，原来是电子琴。又跑到大屋一看，原来放电子琴的地方摆着几块木板，走到跟前，就知道这是妈妈买来的柜子了。我看到了一本安装柜子的说明书，但我看了半天也没看懂，我想我一个人是拼不出来了。
我想趁晚上有一些时间和妈妈一起把它拼起来，但妈妈不同意，说什么一个人拼完要用两天，两个人要用一天，十个人要用十天什么的。总之，她的意思就是今天不能拼，一拼又得拼半天，等哪一天有时间再拼吧。
我实在想早一点拼出来，因为我们以前买了个三层的柜子，当天就组装出来了。今天虽然我们不能拼了，但我还期待着尽早把它拼起来。
小学的作文 篇2
今天，我们体验了“蒙眼画鼻”的活动，我们需要给一个小丑添上圆鼻子，当然，我们必须把眼睛蒙上。
活动开始了，当我把眼睛蒙上时，我就像一个盲人似的，眼前一片漆黑，伸手不见五指，我一手拿着铅笔，一手在桌上乱摸，“哗啦”，咦，这是什么声音？哦，原来是我不小心把文具盒碰下了地。我也不管不顾，继续在桌上摸索，我摸到了一张纸，心想：是不是这儿呢？到底是这儿还是那儿呢？我用铅笔在纸的'正中央画了一个圆，当我摘下眼罩时，太阳射进来的强光刺得我睁不开眼睛。过了好一会儿，我才回过神来，等我定睛一看时，“扑哧”一声笑了出来，原来，我把鼻子画进了嘴巴里。
我又把眼睛蒙上，开始寻找。我很快就找到了上次画的位置，我心想上次画在嘴巴里，这次往上去一点应该就是正确位置了吧。我一边想，一边惴惴不安地画下了圆圈。我睁开眼一看，呀！正巧画在鼻子上，我开心极了，咯咯笑个不停。
但第三次就没那么幸运了，我一不小心，竟画到眼睛里去了。我摘下眼罩，看着这幅小丑图，我忽然想到曾经看过的一本书——《假如给我三天光明》，现在，我才能理解书中的主人公海伦.凯勒对光明的渴望，相比那黑暗无声的冰冷世界，我们拥有光明是多么的美好。原来一些简单美好的东西就在我们身边！
小学的作文 篇3
1月25日，爸爸妈妈带我和妹妹去天津大胡同买办公用品和学习用品，大胡同旁边有一条很宽的河，河面结了很厚的冰，于是我有幸第一次体会到了冰上行走的感觉。
那天，我们开着车在路上飞奔，不一会儿就来到了大胡同，我跳下车就看到了一条河，河面上结了厚厚的冰，许多人在上面走来走去，妹妹兴奋的大叫：“河面结冰了，我们也去冰上走吧！”说完就和妈妈跑到冰上去了，我不敢去，生怕冰裂了我们都掉进河里，妈妈说：没事的.，天津冷，冰结的厚，但我就是不敢，于是跟着爸爸绕过了河。
进了大胡同批发市场，我们买了橡皮、钢笔、名片盒、密码锁等，还买了一副羽毛球拍，然后我们开始往回走。
我们再次来到河边，看到妹妹和妈妈又走到冰上，我也想试试，于是我小心翼翼的上了冰。我心里一直忐忑不安，感觉一直都走不到河对面。快到对岸时，我看到挨着岸的冰都没有冻上，害怕冰块会沉下去，于是赶紧和妈妈上了岸，在岸上走了一段，爸爸和妹妹看到冰层上有许多碎冰块，于是在那儿踢起来，碎冰被他们踢得滑出去好远，我看他们玩得那么开心也改变了主意，又和妈妈一起走到了冰面上，我找到一块冰使劲一踢，拿冰块就像飞毛腿一般飞了出去，妹妹又找到一块大冰，飞起一脚，结果那块冰被冻在冰面上了，她“啪叽”一下摔了个屁股墩，惹得大家哈哈大笑。
这真是一次刺激又开心的冰上行！
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