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拔河小学作文

时间:2023-09-12 17:57:11 小学作文 我要投稿

拔河小学作文【大全5篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的拔河小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

拔河小学作文【大全5篇】

拔河小学作文 篇1

  前几天,我们院里开运动会,。

  晚上,在灯光球场举行了一场扣人心弦的冠亚军拔河比赛。我们院的男女老少都聚集在球场上。这时候,我和爸爸妈妈也赶到了。参加比赛的是一公司和二公司,我爸爸还是一公司的运动员呢!拔河比赛每队十个人,各队队长在清点人数,。只见各队的队员都牛高马大的`,一个个在磨拳擦掌,周围围满了观众。裁判员一手拿了根很粗的麻绳,一手拿了个吊着铜球的红布和一面小红旗,胸前挂着口哨,来到了场地上。比赛开始了,裁判员一声口令,运动员各就各位。只见各队运动员都站在自己指定的位置上,脚抵着脚,身体向后仰。每队运动员最前面和最后面都是最高大的。一公司最”后面的运动员,也就是我爸爸,用绳子缠住腰,二公司的就缠住手。裁判员哨子一响,小红旗一挥,两队就拔起来了。一队刚拔过来一点,二队也毫不示弱,又拔了回来。两边的啦啦队都在大声地喊着“一二加油!一二加油!”运动员们坚持了两三分钟,一个个脸都憋得通红,后来一公司赢得了第一局。中场休息,运动员们议论纷纷,都在总结经验。场地交换后,第二局开始了。这次,我爸爸他们队没费多大劲就赢了,夺得了冠军。

  虽然我嗓子都喊痛了,但很高兴。因为这是我看的最精彩的一场拔河比赛。拔 河 比 赛作文450字

拔河小学作文 篇2

  上个星期,我们小学部全体师生在大操场举行了一场激烈的拔河比赛。 那天我们排着整齐的队伍来到大操场,我们班每个同学都怀着一颗激动的心,大家都在这做着准备运动,都跳跳跃跃的。

  首先上场比赛的是我们五一班和六一班,我们家,用绳子盘老师拿着哨子准备吹响,加油,加油一时间掌声呐喊声欢呼,声响成一片,我们都卖力地拉着大江神,大家山中间有条红领巾,我们个个都眉头紧锁,现在通红通红的,可是对手们的力气实在太大了,毕竟我们比他们小一年。6年级胜利,裁判人宣判道。我们都非常遗憾,没有取得这场比赛的胜利,给我们还有胜利的机会。

  双方休息过后,比赛又开始了,我们是出全身力气终于起的`这场比赛的胜利,最后一场比赛我们都非常紧张,这一杯,最后一场比赛开始了,我们班和六年级互不相让,各自都使出了全部力气,红绳快到了我们这边六年级,又把红绳拉回了原地,比赛陷入了僵区,我们喊出了口令。1223,红领巾在视频上,我们这边比赛再次陷入了僵局,就差一点点就胜利了,我们喜欢口号,123,使尽全身的力气,红尘中遇一下我们班,叶文班终于胜利了,我们禁不住心中的激动,经过一轮轮激烈的比赛后开始颁奖了,我们班获得了高年级组第一名。

  啊,这可是令人兴奋的一天啊。

拔河小学作文 篇3

  看过姐姐班里的拔河比赛,很是有趣。

  上个周四,我们班也开始了一场声势浩大的拔河比赛,这次的发起者并不是老师学校领导,而是我们自己。

  因为同学们一致反映课间活动太过单调无趣,并不能够将时间充分地利用起来,玩的不尽兴也会影响到下节课的听课效率,于是大家一致反映举行一场拔河比赛。一来是了了我们羡慕高年级比赛的心情,二来则是为了增进同学间的感情。

  经过投票加选拔,最后选出了两队各十人参赛。

  众所期盼,哨声一响两边同学同时开始发力,我注意到最后边的那个小胖子也是在使劲拽着绳子,他担负着整个队伍的重任。即使平时同学老开他玩笑,他也没有因此埋怨,在关键时刻还是很愿意出自己的.一份力量。

  经过一番激烈的角逐,比赛最终以北边一队胜利落下帷幕。

  比赛总是有输有赢,但是参与就是最好的胜利。

拔河小学作文 篇4

  扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

  重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

  教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛 我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样貌,看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的`。此时我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!……”“三(2)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,能够用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:三 (3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。此时我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

  踏一路秋风,撒一路激昂。

  回首拔河比赛,群情激昂!

拔河小学作文 篇5

  一、活动宗旨

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:校园操场

  三、比赛时间:20xx年12月4日。

  四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

  五、比赛要求:

  1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

  2、比赛采用三局两胜制

  3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

  六、比赛领导小组

  组长:赵修汝

  成员:刘俊良宗凌杰孙林

  七、人员安排:

  裁判:张震

  记录:待定

  场地负责:待定

  八、记分及奖励办法:

  1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的`总和,作为班级成绩。

  2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

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