(热)六一小学作文
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六一小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
六一的灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮的!
在星期五那天,晴朗,明媚,我回到学校后,认真听课。
到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些的妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到,给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我、林一东、潭少容等管理吹,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很。玩的时候,第一个玩的`是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些了。”我给了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的。
回到家后,我把这件事告诉给妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。
晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见笑的合不笼嘴……
六一小学作文 篇2
星期五,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得空旷的校园更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,我们罗秀中心校专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。听到这个消息,同学们欣喜若狂。
当天下午,活动场所人山人海,我们被眼前各种各样的活动喜不自禁,我和几个同学说:“我们该玩什么先呢?”我想了想,说:我们去元保龄球,可是人太多了,我们没有办法挤进去,真遗憾。于是我们来到了抛圈场,到了那,好运气,还没人来,我第一个,负责的老师给了我五个圈,我连抛进了三个圈,领了糖。又回头排了第二次,几个同学都领得了糖,心里甜滋滋的,我也一样。这时候,人多了起来,我们不得不转移目标,来到了投乒乓球处,我又得了个头位,我兴致勃勃的开始投乒乓球。 同学们跟在我后背高声喧哗、欢呼着,一轮过后,我们几个同学又换其他活动,几乎把校园里所有的'活动项目都玩了个遍,同学们的口袋装满了糖果饼。
这次活动真开心!结束时,同学们恋恋不舍回到教室。在教室里吃着自己的“战利品”。
六一小学作文 篇3
伴随着夏姑娘热情的步伐,我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”,在这个节日里,最让我难忘的还是学校的庆“六一”活动。
一大早,我们穿着鲜艳的节日盛装,蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我耳目一新,学校大门口,两只可爱的米老鼠在向我们招手呢!校园被打扮地姹紫嫣红,彩旗飘飘,绿草茵茵,鲜花盛开,犹如一位花枝招展的青春少女,主席台上,一块彩色的大幕布,上面写着:“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿着演出服的演员和穿着鲜艳衣服的同学们,仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。
庆祝活动在美妙的音乐声中拉开了序幕,接二连三的精彩节目纷纷登台亮相。有深情的合唱;有刚劲有力的健美操;有活泼欢快的舞蹈;有精彩绝伦的武术……这些精彩的表演,让主席台上的贵宾赞不绝口,令同学们大饱眼福,让演员们感到非常有成就感。
在众多节目中,我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐宝贝,当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时,同学们就迈着轻快的'步子跑向场地,同学们个个精神抖擞,动作协调一致,觉得非常整齐有力,同学们时而欢快的跳跃,时而来一个有力的冲拳,时而伸展有力的双手前台踏步,时而又来一个柔软的转身,时而骤停……举手投足间,逐步体现舞蹈美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠,小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树,正酣畅淋漓的成长,又如一只羽翼未丰的雏鹰,正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂,音乐戛然而止,台下响起雷鸣般的掌声。
虽然庆祝活动结束了,但那美妙的歌声还在耳边回响,优美的舞蹈还在眼前浮现,心里久久不能平静,我真希望下一个六一儿童节快快到来。
六一小学作文 篇4
每年的“六一”节都会给我们带来无限的欢乐,我们也会收到许多份可爱的礼物。今年的六一节对于我来说尤其刻骨铭心,因为我收到了份珍贵的礼物。
六一节那天,我早早地起床来到了福山总校,我心里有种说不出的高只,因为我很荣幸地被老师同学们评为了区优秀少先队长。今天我带着这份老师和同学以我的'肯定,带着自己努力得到的荣誉来到福山总校领奖。
我上了楼来到礼堂,这里已是张灯结彩,好不热闹。老师笑容可掬地为我们宣读了福山三星、二星和十佳少年的名单。终于轮到我了,听到广播里传来我的名字时,我的心仿佛跳到了嗓子眼,我大步流星地跑上了领奖台去接爱了这份世界上最美丽最珍贵的礼物。花园校区的杨校长为我颁了奖“恭喜你呀!”“恩”,我点了点,“谢谢!”此时,我看到几百双眼睛望着我,这眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿着这张金灿灿、沉甸甸的“荣誉”,想到了平日里老师对我的关心,同学们对我的友爱;想到了每一次的竞赛,每一次的付出;想到了父母对我的期望。我的眼睛湿润了。我想这份荣誉离不开大家对我帮助。在同学们的掌声中,我无比自豪,我心里暗下决心,以后,我会更加努力,我还有更多更远的梦想去实现。
我怀揣着这份珍贵的礼物回到了证大校区,和同学们一起庆祝六一,在礼物和祝福的簇拥下我们尽情地唱呀跳啊!我们的快乐荡漾在校园的每一个角落。
六一节,我得到了这份珍贵的礼物,它让我感到骄傲,更激励我今后更加努力学习,天天向上。
六一小学作文 篇5
每个孩子最期望的日子——六一儿童节,这个日子快要到了,校长就让我们在学校过一次快乐的六一游园。
这天上午,我们都拿着各班的小黑板到了指定的位置,同学们站好队,期待着游园开始的到来,我们满怀期待,同学们也都认真地聆听着老师讲的注意事项,有的同学还在下面说着激动的`悄悄话呢!不一会儿,当喇叭上响起一阵音乐后,我们的游园就正式开始了,同学们疯狂的奔跑着,期待着能获得更多的奖券,换更多的零食。
同学们都到各个地方去参加比赛,有的六年级的同学还去一年级呢!我们能玩得都很高兴,一获得奖券就马上奔向零食区,几乎每时每刻,那里都有很多人。在一年级的区域里,人是最多的,因为这里的游戏简单,容易得奖券,所以许多高年级的同学都去那里玩。在二年级的区域里,人自然也不少,有的还是一年级的小同学,他们的胆子还真是不小,都能到这里玩儿了。在三年级的区域了算是不多不少,因为三年级是中年级,游戏不难也不简单,大部分都是三年级的人。四年级自然也是这样,但总的来说还是比三年级的人还要少些。说到五年级和六年级,人自然没一、二年级的人多,但五六年级招的学生多,所以看起来也是很多的,同学们玩的玩,吃的吃,看着就高兴,很快,伴着优美的音乐,我们的六一游园结束了。
晚上,我们又看了露天电影,这次可更热闹了……
六一小学作文 篇6
今天,我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。同学们各个欢欣雀跃,学校也组织了一系列精彩纷呈的庆祝活动。
上午是文艺汇演,我们满怀激情的坐在操场上,目不转睛地盯着舞台中央。随着主持人的开场白,文艺表演正式开始了。看着一个个精彩的节目,我不禁感叹真是“台上一分钟,台下十年工"啊,这需要花多长时间的排练才能呈现出这般的惟妙惟肖。终于轮到我们班表演了,作为小演员的我心里既激动又紧张,仿佛一下子忘记了所有动作,随着音乐前奏的响起,在领唱张耀匀同学的带动下,我渐渐找回了“失去的记忆”,伴着明快的音乐节奏,跳得越来越有感觉了!张耀匀妈妈用优美的歌声谢幕后,我轻轻地松了一口气,心想:“总算没有拖后腿,演出完美地结束了,真还有些意犹未尽呢!”
在随后的节目中,我最感兴趣的就是《孔雀东南飞》了,这个节目是由可爱的老师们表演的,他们用英语演绎出了一个家庭发生的小故事。要是有一天我也能像老师一样,可以用流利的英语互相交流,那将是多么酷的一件事情呀!
下午是为了捐赠而举行的跳蚤市场活动。学校的操场上人头攒动,热闹非凡。同学们都从家里带来了各种玩具、学习用品、图书等物品,真是琳琅满目,让人眼花缭乱。我班同学都各自站在摊位前,想尽办法吸引顾客来买东西,可是刚刚聚拢过来的.客人又慢慢散去了,大家你看着我,我看着你,有点不知所措了……把我也急的团团转。商品卖不出去,可怎么办呢?咦!有了!我们可以拿着商品流动推销,不光只守着一处。心动不如行动,经过老师的允许后我们开始拿着商品到处推销,我们先找准客户目标,然后介绍商品的优点,很快就“开张了”;接着我们买了一些五颜六色的气球,做了“买一送一”促销活动,生意越来越好了,很快我班的商品被抢购一空。在全班同学的共同努力下赚到了一笔可观的收入,我们拿出一部分捐赠给了那些偏远山区的孩子,献出自己的一份爱心。
今年的六一我玩得太开心了,要是时间能永远停留在这一刻就好了。
六一小学作文 篇7
儿童节到了,我早上一起来就去看电视,我看到奶奶起来了。
我跑过去问奶奶:"早饭吃什么呀。"奶奶口答说:"吃面呀"。我又跑去看电视了,夏宇起来了,我说:"夏宇一起做作业吧。"夏宇说:"好吧。"我们把作业做完了,早饭也吃了。我们去玩电脑了,我们玩了几个小时,到了中午。我们吃完了中饭,我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多,奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的房间,我们吃完了晚饭。
过了一会儿,我们到了绿化广场去玩了,我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的'飞机,有人要上飞机,飞机停了,我看见了刘昊,我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了,过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追,我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了,旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床,我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞,我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了,就坐着车回家。
这真是一个快乐的儿童节。
六一小学作文 篇8
今天是六一儿童节,一走进学校,闻到淡淡的清香小草,生机勃勃看操场一群小朋友在那排练呢。中午我们个个穿好校服看同学们表演第一个上场的是一一班的同学她表演的是唱歌一些人认为唱的.不错可我却认为唱的不好,太好了接下来是我们班的了,我们班的唱歌真好听,你们当时不在你们听了,也不想回去也不愿意听其他的了。 这个六一就过去了期待下一个六一。
六一小学作文 篇9
一年一度的儿童节又来到了,我们学校举行了游园活动。
我们班的项目是“顶上功夫”,其实就是顶水杯,当然,水杯里是有水的。游戏规则是:头顶着水杯,在水杯不会掉下来的前提下,跨过五根凳子,不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分,满分十分,你分数的高低就要看你的`平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激,我们都玩的很高兴。我虽然有点害怕,但是我还是决定玩。我慢慢的跨过去,跨到最后一个水杯掉下去了,但是老师说过了吧,至于衣服没事,水撒到脚上了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节,但有些同学就是不能如愿,有的刚开始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,还有的再走最后一个时水杯掉了,真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生,我无意中看到的,头顶高低不平,水杯放也放不上去,还没开始跨步就掉了下去,淋到了他的裤子。他又重新试了一次,头僵硬的一动不动,像一只胆小的乌龟,这次的情况比刚才好一些,但最可悲的是,他还没跨完最后一个凳子,水杯就掉了下来,真可惜。
后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输,本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学,下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学,可是结果却出乎我的预料之中,原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。
六一小学作文 篇10
日和老伴小孙子去公园。今天天气特别好,无风晴朗。我们出门坐2路车,2路车是贯通县城南北的一条,最长最繁华的主街道。沿途座落县城大部分学校(只有满小,二小不在沿线),有实验小学,实验中学,县高中,县十二中,特教小学(四小学),满族高中。座落大型超市有金港城,庆客隆,万家,物尔美,农贸市场,直达高速公路出口。车站点很密,平时人并不很多,因六一,人增加不少。车行到北大桥,我们下车。公园建在河边,原是一片水塘,原是县城最低处。
北面靠河东西长南北窄,面积不大。可能要扩建,四周楼有的正在拆。远望去园内显得很零乱,只有树木郁郁葱葱,荒草茁壮生长。我们先沿堤的梯道下到边坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石桩和栏杆,上雕刻各种图案。河里装有栏水的滚坝,蓄了一些水,不太深,很宽。边坡栽有小灌木和护坡草。游人不多,景致看起来还真有一些粗犷、辽阔的美。
我们一面前行一面照相,后又沿另一条梯道上到堤顶,河堤也就成了公园一景。公园很多场所在破烂中,大多场所没有开放,只有临时供儿童游乐的场所开放着,大都是临时搭建。
眷眷家长心,儿童的兴趣还是蛮高的,笑足颜开,蹦跳跑前跑后,乐不可之。我们穿过人群来到最东边土山前,人工堆积的土山,原来站在远处就可看到顶上的亭子。现在栽的'树已长很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人转,鼓乐齐备,一批爱好者围着听。
唱者全身心的投入,有板有眼,韵味十足。听者如痴如醉,其乐融融。一拨唱累了换一拨接着唱。场外还有三三两两的爱好者在交流、商谈,如何搭伴联袂演出。这土生土长的文艺,草根人的艺术,在民间,在这荒天野地里,默默的生根发芽成长。
不求回报,给人们以欢乐、祥和。虽然我不太爱听二人转,但还是被他们执着的精神感动了。午后一点多我们乘原路车返回,感觉好累,躺了一下午。
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