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写小学的作文（汇编3篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
爱，是什么？是呵护，是权力。爱，是什么？是关心，是成长。
是的，爱有很多方法，你有呵护他人的权力，也有能关心他人的成长。在我眼里，爱如果是轰轰烈烈的，那不仅仅是伤害别人也会伤害自己；爱如果能平平凡凡的，那么这种爱就不是一种负担，而是一种幸福。
现在，我们大家一定都能做到“小爱”，一个贴心的问候，一个称赞的话语，一定都能让对方感受到无数个温馨。有人说：“能帮助他人建造个“小爱”那是多大的福气呀！”
当我们的“小爱王国”建造满分时，“化小爱为大爱”看似十分抽象的`一句话。世界上又有几个人做到了呢？不过最棒的例子，莫非是那些爱心人士了。她们也是先从“小爱”进攻，帮助了不少人，也建起了最感人的“大爱”。
当然，爱的例子不会只有一个！朋友们，如果想要变成“大爱天使”。现在开始，发挥出你的“小爱”，那么下一个天使就会是你了！
写小学的作文 篇2
星期日，我和同学鲍志成相约一起去湘湖游玩，在湘湖还有我的另一位同学徐晗等着我们。
鲍妈妈开着车，心情激动，高兴地嚷嚷着：“快点，快点!我们要去湘湖。”车子飞驰在钱江三桥上，飞驰在风情大道上。路边的樱花树、桃树、茶树纷纷开花了，好像在比赛看谁开的花美，开的花多。不一会儿就到了湘湖，碰见了徐晗。
我们到了的`第一件事就是找了一片平坦的草地，迫不及待地拿出了早就准备好的帐篷和吊床。大人手忙脚乱地做起了事情，支帐篷的支帐篷，绑吊床的绑吊床。我们连忙拿出了风筝，奔跑在草坪上。这时，我发现了我们的队伍中多了一个小朋友，她是徐晗的幼儿园同学，也是她的好朋友，不一会儿我们也成了朋友。
大人喊我们回去，我们回到了原地，发现帐篷支好了，吊床也绑起来了。我们一起跑到吊床前，四个人想一起爬上去，大家相互推挤，相互拉扯，结果大家都上不了吊床，都不能玩。这时男孩子和女孩子争吵起来，我和鲍志成说：“男孩子年龄小，女孩子应该让我们先玩。”女孩子瞪着眼睛撅着嘴叉着腰说：“男孩子应该让女孩子。”我们四个人都抓着吊床谁也不让谁。这时徐晗提议：“我们黑白配，大家一个一个玩吧！”我们大家都觉得是个好办法，按顺序每人玩30下，玩得可开心了。最有意思的是两个女孩子一起趟在吊床上，我和鲍志成疯狂地摇晃着吊床。突然听到一声“啊”，只看见她们两个人掉在草丛中，吊床断了，我们四个人哈哈大笑起来……
通过这次游玩，我感觉小朋友之间要相互谦让，碰到事情要相互商量解决，这样我们会玩得更开心，相处得更好。
写小学的作文 篇3
今天下午放学回家，爷爷给我捉了一只布谷鸟。
爷爷说：“可能是鸟妈妈带它出去练习飞翔时，掉了下来。”我看着挺可怜的，就对爷爷说：“我们把它放了吧。”爷爷说：“它太小，还不会飞，放了不一定又被谁逮住了，我们先养几天，等它会 飞时，再放了吧。”我想了想，的确如此。