快乐的小学作文（通用30篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 1
星期二，我们去百万葵园秋游。我们八点半上车，到目地地都十点整了，导游带我们先去野炊的地方熟悉一下，然后，说：“同学们，等会十一点钟在这里集合，我们就可以开始野炊了。”我们一听就马上向游乐场跑去，我和邓语芹在一条走廊的大爱心附近照了好多张相，有的在伞下照的，有的在喷泉前照的，还有的在花脸前的'小椅子照的。
照完相后，我和邓语芹买了一个雪糕吃，我们一边走一边吃，到野炊的地方时，我们刚好吃完。我和邓语芹发现野炊是让我们自己炒菜给自己吃，而不是烧烤。我们只好硬着头皮做下去，不过还好是八个人一起炒菜。我们先洗菜，到洗紫菜时，冯芷珊竞然把洗好的紫菜揉成一个球一样。胡圣佳发现后，赶忙把它撕开来。菜洗完了，洗肉时，肉每洗一次，就少几块，到洗完时只剩下半碗了。全部都洗完后，我去找生火的阿姨帮我们生火，火生好后，我开始炒青菜，青菜炒好，炒胡萝卜、青瓜、玉米粒和瘦肉，然后炒鸡肉，炒完后，我们就开始吃了。吃完后，我们玩到一点五十分就坐车回家了。
这次秋游我学会了炒菜。
快乐的小学作文 2
踏着乡间的小路，闻着泥土的芬芳，向玉米地进军，我的心被喜悦塞地满满的。
一到玉米地，远远望去，金黄金黄的一片，一个个玉米杆像解放军战士一样，站在玉米杆中间位置，奇怪的是，它们的.头顶上都长着褐红色的“胡须“。
我摩拳擦掌，迫不及待地钻进了玉米地，如同走进了“迷宫”，我找了个棒子很饱满的，我轻轻地握住它，用力一掰，玉米就被我无情地拧了下来。我又开始寻找下一个“目标”，就在我寻找玉米的时候，发现有一杆玉米杆里有一个非常大的玉米，我慢慢地靠近它，使劲地握住，用力一柠，可玉米好像不肯下来一样，一动也没动。
我使用了各种招数，拧、扯、掰……终于把玉米掰下来了，可是由于我使劲过大，连杆带玉米全扯出来了，大家看到我狼狈的样子，全都笑了！
时间仿佛长了腿，偷偷溜走了，转眼间，掰玉米的时间到了，大家满脸堆满了笑容，可是大家好像都很开心，谁也不想走。
掰玉米的体验，对我我这个没干过农村活的孩子来说，是一次新鲜、愉快的体验。
快乐的小学作文 3
高尔基曾对他的儿子说过：给永远比拿愉快。对于人们，快乐就是一种给予。而我的快乐来自于一次特殊的买鱼经历。
上星期周末晚饭后，天上下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈冒雨去购物。在超市里转了一大圈子，最后凯旋而归。回家路上的十字路口，我看见一位老爷爷冒着雨，在雨里吆喝：卖鱼了，最后几条鱼便宜卖爸爸看了看说：这鱼都快死了，我们还买干什么？就不买了，这几天上火，不能喝鱼汤。妈妈紧接着说。不知不觉中，雨渐渐大起来了，那老人把身子缩进了雨衣里，还有些微微发抖。就这样我们把老人甩在了身后。
回家路上，爸爸妈妈突然发现我有些异常，问我怎么回事啊？我说：我觉得对不起那老爷爷。爸爸说：家里还有鱼，再说手里这么重，东西不好提呢？我反驳说：人家老爷爷在雨里冻得发抖，如果我们买了那三条鱼，爷爷不就可以早点回家了吗爸爸妈妈没想到我会这样想，连说：孩子，爸爸妈妈刚刚没有意识到这个问题，走，我们现在就去买鱼。我们又冒着大雨，把鱼买了回来。那一刻我笑了
给予别人，快乐自己。赠人玫瑰，手留余香。把自己的热情和爱心给予别人，快乐就会常驻我们的'心田！
快乐的小学作文 4
生活像万花筒，五彩缤纷，于是便有了快乐。在不同时刻带给人们的快乐是不同的。比如；当你帮助了朋友增加了友谊，这是朋友间相互信赖的快乐；当你学会自己干好一件事，这是独立的快乐；当你考试考砸时老师给你鼓励，这是获得自信的快乐。快乐对于我来说，是全家健康。为什么要这样说呢？也是因为时间的原因。
这几个月爷爷生了场大病，我们全家都是人心惶惶，毕竟爷爷之前身体也很健康呀？怎么会病呢？听到这个消息全家的心都是七上八下、忐忑不安，我的心感觉快要跳出胸膛啦。经过手术后的.调养，这个星期终于出院啦。这天早上，爸爸早早的到医院办了出院手续，准备把爷爷接回家。奶奶她们也是忙里忙外的，把屋子哪都打扫得干干净净、一尘不染。打扫过之后，又去买了许许多多的菜和肉，准备做丰盛、美味的佳肴。看到全家人都这么用心的准备，我就想和妹妹给爷爷制作精美的礼物，给爷爷一个惊喜。说做就做，我先找出几张卡纸，在卡纸周围剪出一个心形框边；然后再让妹妹在上面画些画设计一下，我在上面又写上祝福。贺卡做好啦。可是……
快乐是幸福，没有比全家幸福更重要的了。
快乐的小学作文 5
去年夏天，我回老家，到哥哥家的时候，看到门口有一只小猫。对了，这不是野猫，而是哥哥家的一个新成员——小仙罗猫。
那只小仙罗猫的毛是浅褐色的，里面还夹杂着一些白毛，风一吹，它的毛也慢慢地动了起来，看起来十分的`柔软。再加上它那两个小小尖尖的耳朵和肉乎乎的小爪，十分可爱。可能是我喜欢小动物和它的毛色好看的缘故，我不由自主的走了上去，想摸摸它，谁知它却跳到一边去了，不理我，直到哥哥把它抱起来，放到沙发上，懒洋洋的趴下，用两只眼睛盯着我，有一点凶，但是后来我慢慢的摸着它的毛，它好像也渐渐对我有了信任，像是我的一个小跟班，走到哪里也跟着我，我坐下，它就趴在了我的腿上，阳光从窗户外面照进来，像一条舒服的凉被盖在了仙罗猫的身上，它也十分悠闲地享受着。阳光照在它浅褐色的猫毛上，也泛起了金光，它也好像一个飘飘欲仙的金色王子，沉迷在自己的金色王国中。
等我要走了，哥哥抱着它来到了门边，给我展示小猫的最后一项技能，那就是“抓门把手”，它举起自己的一只小爪子放在门把手上，像要关门，十分可爱。我“扑哧”一下笑了，又跟小猫握了握手，希望我下次来的时候还能和它一起快乐玩耍。
快乐的小学作文 6
六年时光飞逝，如小溪流水，似如梭日月，时间就这样一直向前跑着，不顾一切地跑着，永远没有停下来的时候。六年的同学情谊仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，六年的朝朝暮暮，两千一百九十一天，一十三万多个小时，我们同在一个学校，一个教室里学习着一样的知识，这是多么深厚的友谊啊，就在此时，我们就要分散了。
就这样散了，直到互相的背影消失在茫茫人海之中，不见踪迹，不留痕迹。在离开校园的'那一刻，我们抱头痛哭，并立下誓言，十年之后再来相见，但是，十年后的你们是否还记的曾经的我，十年后的我又是否还记得在小学里与我共同进退的你们呢？我不知道，只希望，我们毕业了，请你们快乐。
在小学的日子里，我们是一群多么快乐的小天使啊，走过曾经的教室，仿佛还氤氲着我们的歌声和笑意，似乎还蕴藏着我们的智慧与活力。当我静静的走在校园的每一个角落，听着那飘逸的的樱花花瓣在脚下碎裂的声音，想起当年同学们在操场上的每一个身影，我只希望你们快乐。
之后的三年，将会是另一群新的伙伴加入你们了，我们不在的日子，你们要快乐，好好着度过，我，和其他的伙伴们，都会祝福你们。要记着，毕业了，请快乐！
快乐的小学作文 7
放暑假了，这是孩子们最快乐最开心的时候，每天不用起早读书，可以做自己想做的事，还可以让爸爸妈妈带着一起出去游玩。有一天，天气晴朗，阳光灿烂，妈妈带着我去了杭州烂苹果乐园。早早的我就和妈妈来到车站排队买票。车开了，我好兴奋，心情也很激动，巴不得马上就到。
一个多小时后，终于到了。一下车，我就迫不及待的往里跑去。妈妈告诉我烂苹果乐园的主人公叫妞妞，虽然她长的满脸斑点，但是却是一个活泼可爱，乐于助人的小姑娘，她给大家带来了许多快乐的.故事。到了里面，一眼望去，就好象走进了一个美丽的童话王国。美丽的白雪公主、五彩的糖果小镇、透明的水母墙、魔法丛林，等等一些好玩又美丽的地方。我玩了一个最刺激的虚拟过山车，当我戴上特别的眼镜时，仿佛自己在开车。我一下开到了天上，忽然，一下又开到了地下。看着火山爆发，那一块块的大石头好象都砸在我们头上，真是又害怕又刺激。
我还看了4D影院，看着那漂亮的美人鱼从面前游过，我伸手想去摸一下，可手一伸过去却什么也抓不到，真是太奇妙了。快乐的一天很快就过去了，我依依不舍地要回家了。走出烂苹果乐园时，我又回头看了看，心想，下次我一定会再来的。
快乐的小学作文 8
快乐是什么？快乐无处不在，只要你留意，你就会感受到它的存在。
假如你考试考了满分你的心就会感到很快乐，仿佛周围的植物和动物都唱着歌，称赞着你，这就是真正的快乐。如果你获得老师的表扬，你会怎样？是不是又惊又喜？这也是快乐，当你帮助别人时，你又会分享到别人的快乐，这又是一种快乐。所以快乐是随处都有的`，那是我小时侯，有一次我和小伙伴一起玩，无意中看见了一个这样的景象，一位七八十岁的老爷爷，拄着拐杖在路上小心翼翼的地走着，忽然一个年轻人骑着自行车飞速驶来，我不敢看这一幕，唉呦一声老爷爷摔倒在地上，更让人气愤的是，那个年轻人竟看都不看一眼，扬长而去，看着老爷爷痛苦的样子，我便和几个伙伴连忙走过去，扶起老爷爷拍去他身上的土，把那老爷爷送了家，那一刻我感到了一种从未有过的快乐。
手术室里，医生们个个忙的大汗淋淋，他们一会拿手术刀，一会拿手术剪，紧张的抢救着一位病人，几个小时过去了，经过不懈的努力医生们终于成功的完成了手术，后来病人康复出院了，谁能说这些医生不快乐呢？
是啊人生随处都有快乐，快乐是成功，快乐是奉献，快乐是社会奏出的和谐乐曲。
快乐的小学作文 9
快乐是人人都应当有的一种情感，如果世界上没有了快乐，那么人就会觉得生活乏味。如果把生活比着一道菜，而把快乐比作很多种佐料，那么有了这个“佐料”，“主菜”就会变得好吃，如果没有了这种“佐料”，“主菜”就会变得难吃乏味，生活自然就没有什么意思了，你说对吧？然而，现在每个人的首要任务当然就是留住快乐了呀！
其实快乐并不难找，到处都有快乐。我们身边就有很多让我们快乐的东西，比如说电脑，电视，游戏机。还有让我们快乐的地方：游乐园、肯德基、豪客来、德克士、麦当劳、动物园。我们身边就有这么多让我们快乐的.东西或地方，所以快乐是随处可见的，并不是想象中的那么难找。有时和朋友说说话都会很快乐。可是那么多能让我们快乐的事物都是需要钱的。比如玩电脑、看电视、打游戏要费电；去肯德基、豪客来、德克士、麦当劳吃东西，不用说，肯定要钱。所以我个人认为，去找朋友聊天要好得多，你想，这样既不费电又不花钱，虽然不如玩游戏过手瘾，但是可以说呀，还能过过嘴瘾嘛！
让我们一起动动嘴巴，留住快乐吧！
快乐的小学作文 10
这个周末，我很快乐，因为我尝试了第一次给自己做饭，而且做得还不错。“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，打破了我飞行的梦，我从睡意中醒来，闭着眼睛起床，洗漱完后我才发现爷爷奶奶不在家。
我只好看会儿电视，写好作业。最后，除了周记，我都写完了。“咕噜噜”我的早餐铃响了，可是爷爷奶奶迟迟没有回来，我急了，肚子也急了。我实在受不住了，用QQ和妈妈说：“我饿了，我想吃早饭。”妈妈说：“自己做饭”。我有点不情愿，不过让自己肚子受苦也不划算，所以我决定亲自下厨。
于是，我先把昨天剩下的米饭拿出来，再把冰箱里昨天剩下的菜拿出来。可是，我找不到油了，就用以前炒菜多出来的油，倒在锅里。然后把饭和菜也倒了进去，可是火却打不着。我问妈妈，妈妈说：“煤气没开。”我就去打开煤气，点火，拿出铲子，摆了个造型就开始炒。
总算炒好了，就尝了尝，“呀，没放盐。”我才知道我忘记放盐了。盐又找不到了，我急中生智，拿着上个星期省的`零花钱买了袋盐。终于做好了，虽然油放的多，不过依然很好吃。
这个周末，我真快乐。
快乐的小学作文 11
有一天，你突然问我，快乐是什么？我满脸疑问的看着你，以为你呆住了。你又问了我一遍，“就是每天都休息嘛！”我随口一说。你却很严肃的看着我，“才不是！”你生气的说，“你要认真的回答我！”我心里不禁紧张起来：“不是就不是，你怎么啦？”我当时心里太紧张了，便马上快步走了。
第二天，你在我的课桌上写了一张纸条，上面写着：放学后，在校门口等我哦。我如约到了校门口，你说要带我去一个神秘的地方，我便和你去了。你带我到了一片花田，说：“我们一起玩吧！”我觉得很奇怪，但还是去了。那时候，我感受到了从未有过的快乐，你突然停了下来，问：“快乐是什么？”我自信的回答道：“我能和你还有我的朋友一起玩！”你满意的回答道：“嗯，就是这样的。”可是，我还是很疑惑的.问道：“你到底怎么了？”你回答：我最近一直在疑惑，快乐是什么？我后来发现了快乐的奥妙，我希望让自己的朋友知道，让更多的人知道快乐的真理，希望你能分享给其他人。
快乐是什么？也许是一个美丽的帽子？也许是一个帅气的墨镜？快乐，无处不在。只要用心感受，就能知道身边的快乐哦！
快乐的小学作文 12
人们常常把春天比作娇嫩的花朵；把夏天比作热情的少女，把秋天比作迷人的图画。但是他们忽略了冬天。
怎样才能常年缺冬？是的，春天，百花齐放，百鸟争鸣，孩子们欢快地跳跃着，迎接更美好的明天。但如果没有冬天的参与，总让人觉得少了点什么。
哦，原来冬天雪球一个接一个落下的声音，孩子们玩雪人的欢快声音，堪比春天的声音，这就是我们冬天的感觉！
炎热的夏日阳光用美味的'冰淇淋照在孩子们的脸上，让他们一时睁不开眼睛；我看到有人在冰冷的游泳池里拍打着水滴，想摆脱这炎热的夏天。但是我们总觉得少了点什么。
哦，原来孩子们在冬天堆雪人。雪人的肚子上有两个扣子。雪人的鼻子上种了家里厨房带来的萝卜，两个红枣当雪人的眼睛，真的很突出。这就是孩子对冬天的感知！
落叶在秋天落下，给人们带来了巨大的幸福和丰收的喜悦。但是我们总觉得少了点什么。哦，原来在冬天，我们看到雪花在冬天融化…
渐渐地，人们学会了如何品味寒冷的冬天，这个冬天已经被无数人遗忘了。当我们仔细了解了四季的变化，就会发现还有其他关于冬天的记忆。
快乐的小学作文 13
在成长的过程中，我相信大家有着许多快乐的时光。我也曾有这样的一段时光，就让我把你牵进我五岁的童年吧！
故事发生在一个明朗的夜晚，天上的月亮如一个洁白的大玉盘，天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑，那时的我非常的调皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸当马骑。想不到这头“马”还真是听话，背着我在床上爬来爬去。那“马”已经大汗淋淋了，而我却还在那捧腹大笑。这时，我便要妈妈背，可妈妈却说：“你太重了，妈妈背不动”。但可以站在床边保护你呀！好了，到爸爸骑你喽，“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上，而是覆盖在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，蚂蚁在一起拉着走。我好奇的问爸爸为什么不骑在我的'身上？爸爸说：“我太重了，你根本背不动，如果我真骑上去，早把你压伤了”。过了一会儿，我撒娇着说：“我不要爸爸骑我，我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法，只好让我又骑，这次我没坐稳，掉到了床上，“这是什么马啊？连主人都给甩下来，真是不想活了”。我大声的嚷嚷着。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在这“快乐”中，我感受到了父爱和母爱，我敢说那时我的是最幸福的孩子！
快乐的小学作文 14
我们班一直以来都是让老师头疼的班级，每一次都是挨批评的对象，我总觉得在这样的班集体里感觉不到快乐，但是今天我发现自己错了：快乐在于投入，当你真正的融入里面之后，你才会感觉到快乐，把自己置身事外，只会被人遗忘，导致自己闷闷不乐。
以往上课我都是心不在焉的，不愿意去听，有时看到谁举手，还会加以鄙视，觉得她这是为了讨好老师，但是现在我却不觉得，老师需要讨好，当我们做好了自己，老师自然就会开心了。今天，我想要认认真真的来听一节课。
上课了，我把所有可能用到的东西都准备好。听写的时候，大多数人还在哪里找听写本，我已经拿出本子，随时准备作战了。老师看到了，还大大的表扬了我，这是第一次自己争取到的表扬，心里美滋滋的.。上课时，我认真的做着笔记，尽量去思考，尽量去回答问题。
有一个题目比较难，往日举手积极的也没有答出来，我突然灵光一闪，赶紧举起了手，没想到我答出来了，全班同学给予了我掌声，我顿觉无比的自豪和快乐，在心里也默默的给了自己无数次掌声。
课后，我依旧是那么的开心，原来，快乐在于投入，当你用心了，自然会收获快乐。
快乐的小学作文 15
五一劳动节，我们放了四天假，妈妈决定带我去农村的姥姥家，让我亲自感受一下什么是真正的劳动。
一大早上，我们就起床了，吃过饭后，兴匆匆的来到了姥姥家门前的一小块空地上准备种玉米。妈妈在最前面刨坑，每个坑和坑之间大概有一个格尺那么远，我和小弟弟在后面放种子，一个坑里只允许我们放一颗种子，大姨在后面施肥，姥姥在最后面用脚盖土，然后再轻轻的踩一下。我心里暗暗想到：种地原来这么简单啊！不一会儿，头顶上的太阳像要着了火似的，把我晒得满脸通红，汗水顺着我的脸一直流到了下巴，又热又渴的我，一屁股坐在了地上，一动也不想再动了，刚开始的兴奋劲早已不见了踪影。这时，妈妈走过来对我说：“女儿，这下知道农民伯伯的辛苦了吧？”我不好意思的.低下了头。是的，通过这次种玉米，确实让我知道了粮食的来之不易，“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每一个像我一样在城里长大的孩子都能张口就背的古诗，却没有几个能够真正理解和体会它的含义的。
一次小小的劳动，真正的让我体会到了劳动的快乐，这种快乐不是表面的，是让我在内心深处真正懂得的！
快乐的小学作文 16
今天，是个与众不同的日子，2月14日——情人节！似乎天气也在助兴，昨夜下了一场雪，今天却意外的晴朗。大地刚刚换上雪姑娘编织白色棉袄，非常美丽。我的心情也很好，匆匆下楼去找小伙伴们玩耍。
下楼一看，呵！小伙伴们都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的行列。制造了一个大大的“爱国者导弹”，搜的'一声打在小高脸上。小高由一个脆生生的小姑娘变成一个白花花的“白胡子老人”。“哈哈！戴文清也是白衣裳的白毛女了，哈哈哈……”啊，丁馨趁我不注意，送我去了未来50年，从一个十二岁的小女孩变成了一个62岁的老女人了，气死我了。哼，我有送她一口雪，谁让她嘴张得那么大，哈哈。
之后，我们去堆雪人，我们四个，滚了两个特大的雪球，因为雪球太大了，是我和露雨驾着小高才叠在一起的，一个高大的雪人出现在我的眼前，我拿出水彩笔，画上鼻子眼睛，呵！好可爱的雪人，我们不约而同的笑了。
夕阳渐渐西下，快乐的一天，幸福的过去了。
快乐的小学作文 17
健康运动快乐，每一项对我们来说都非常重要。健康，可以让我们拥有一个良好的身心；运动，可以让我们拥有一个强壮的身体；快乐，可以让我们每天都开开心心。让我们做好这三项，做一个健康运动快乐的人吧！
为了保持健康，体育锻炼是最好的方法。星期天我们可以去体育场锻炼身体，那儿有好多人在活动。有的打篮球；有的打网球；还有的'踢足球。有的人利用体育场上的公共体育器械锻炼身体，摸高器可以提高人体的弹跳能力；太空漫步机可以提高身体的平衡性和协调性；过山攀梯可以锻炼儿童的勇敢性及四肢的灵活性。
通过这些体育运动，锻炼了我们的身体，从中也感受到了运动的快乐。这样，我们可以保持身体健康、心情舒畅，才能在学习和生活中精力充沛、开心愉快！所以，我们要积极参加体育锻炼，增强体质。有了好身体，可以认真专心地学习，学习成绩提高了，我们就感觉很快乐！
健康运动快乐，是我们每个人都需要的，让我们都做一个健康运动快乐的人吧！
快乐的小学作文 18
在这个下雪的季节，伴随着鞭炮声告别旧年，迎接新的一年，我们又迎来了新年的钟声。虽然中国南方没有花，没有红柳，没有绿花，但这里绿草如茵。确实有北方特有的冰雪情节。在这里过年特别有意思。
快看！大街小巷都是银玉世界。街道上装饰着灯光，大红灯笼像发光的`红宝石。甚至街道两旁的树木都被五颜六色的霓虹灯装饰成各种图案。像连续的画卷。他们使这个城市的街道看起来焕然一新。随处可见的冰雕和雪景更是美不胜收，仿佛把人带进了仙境。
快看！街上来来往往的人都穿着节日服装。她脸上挂着幸福的笑容，平时没见过面的人变得很热情。他们互致新年祝福，唱着心中最好听的歌，快乐地跳舞。孩子们一起在冰滑道上玩耍，在冰迷宫中捉迷藏。他们尽情地玩耍、奔跑、跳跃和欢笑。在这里，每个角落都充满了歌曲和笑声，你可以到处感受节日的喜悦。
节日的气氛深深感染了我，我加入了欢乐的行列，不由自主地成为其中一员。我会永远记住这个快乐的节日。我也衷心祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，生活更加美好。
快乐的小学作文 19
我们随着冬天的不期而至，过年的时候也离我们越来越近了。我们小孩就喜欢过年，过年有糖吃的、有烟花看还有爆竹等。
我们这里三十就煮鱼，有很多人都忙起来有给鱼弄肠子的、也有生火的、也有刷锅洗碗等。大年初一就是小孩子们最高兴的一天了。这一天小孩子一大早就起床了，跟着爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们到处拜年，我们向军队里的一支队队伍，到每家去拜年。来到别人家。哥哥和姐姐说一些吉祥的话，不吉祥的话不说比如：你还有多少钱没还我，我来跟你要，我们也跟着说：羊年快乐。
家住听后，立刻露出了笑脸，一个劲的夸我们好孩子好孩子，然后会拿一些糖出来分给我们，百年的第一天我们去爷爷家或姥姥家，到了家外就会闻着一股香香的味道，进去就会说过年好过年好，他们的回答就是你也好，你全家都好说完就拿出了一张红红的'压岁钱。
吃水饺的时候，我们会拿出一些腊八蒜，看起来就让人多吃几个饺子，颜色是绿色的，吃起来有些辣但很好吃。
但现在我们的生活也越来越好了，大多数都住上了楼。其实我们的每一天都是在春节，老百姓一年到头都涨了一岁，我们也是。
在这里我祝大家过年快乐！
快乐的小学作文 20
快乐是什么？快乐是对欲望追求的满足。知足常乐可以理解为知识足够多就快乐了，也可以理解为知道满足就快乐了。我常常把快乐寻找，快乐在哪里？
听闹钟上秒针“滴答、滴答”的响着，好像对这个游戏乐此不疲。对于我来说，静静的听着秒针走路就是快乐。听着这声音，我不禁浮想联翩：这声音像高跟鞋在水泥地上发出的那愉快的声音，像雨滴有节奏的打在树叶上，还像教堂里那神圣又另人捉摸不透的铮铮仙乐。幻想中的世界，就是快乐的家园。也许，快乐就是学了一样新技能；也许，快乐就是读完了一本见所未见、闻所未闻的书；也许，快乐就是得到了一把褐色的雨伞，在雨中，做一茎残荷……
世上有一种快乐是付出，有一种幸福是得到。因此，幸福是快乐的'源泉，帮助和受助都是快乐的。藤蔓缠绕在参天大树的树干上，藤蔓使大树更加美丽多姿，大树让藤蔓享受更灿烂的阳光，它们是幸福的；师者传道授业解惑，学者孜孜以求，如大树和藤蔓般是幸福的；父母呵护子女健康成长，子女爱惜父母，长大后为父母遮挡风雨，如大树与藤蔓相偎相依，也是幸福的；自然与人类社会的和谐发展，同样也是幸福的。
幸福、快乐，就像春天花会开。快乐其实就是这么简单。
快乐的小学作文 21
国庆节，我和父母去云南玩。因为景点比较远，有时候坐车要五个多小时，所以车经常停下来加水。加水的山里经常有很多孩子。因为有很多游客来这里玩，而且有人帮助过那些孩子，所以很多孩子看到游客的车来了，都会敬礼欢呼。
那天，车不得不在路上加水。我看见三个孩子在一块大石头上快乐地跳着，然后下车和他们一起玩。走近一看，发现最小的一个不像旁边的两个孩子，在哭。
我小跑着过去，蹲在他身边，和蔼地问他：“小家伙，怎么了？”他断断续续地回答：“我。饿了！”这时，我看着前方的群山，光秃秃的山上几乎没有树。突然想到它海拔3000多米。
我转身回到车上。我从包里拿出一些零食，又跑向他。“小哥哥，姐姐会给你好吃的！”我给弟弟开了一包榛子。小哥哥破涕为笑，开心地吃着。
过了一段时间，他吃饱了，我给他讲笑话，打游戏。不仅他开心，旁边的两个孩子也开心的拍手。
“上车！”导游喊道。我向他们挥手告别，然后上了公共汽车。
原来快乐分享真的'会翻倍。在去景点的路上，我一直很开心。
快乐的小学作文 22
我叫安鑫，今年9岁了，现在是小学四年级的学生了。在我的成长过程中，伴随着许许多多的快乐，令我至今难以忘记。
在我刚刚开始学走路的时候，一见到妈妈就要妈妈抱，如果不抱的话，我就嚎淘大哭。所以大人们只好轮流抱我，想尽一切办法逗我高兴。当妈妈把我抱进学步车里那一瞬间，我就开始横冲直撞。妈妈费了好大的功夫才把我拉回来。
在我稍微懂事的时候，我有了自己的玩伴。每天在我家里看电视，玩玩具，在公园里玩捉迷藏，我开心极了！
我快乐在成长着。3岁了，我上了幼儿园。在幼儿园里，我有了老师、同学。和老师、同学一起吃午无饭，睡午觉，跟着老师学唱歌，学跳舞可开心了。
时间过得真快，不知不觉中我上小学了，成了实验小学的'一名学生了。刚进小学，我感到很陌生，慢慢地，我融入了这个大家庭，有了新老师，新同学，懂得了新知识。知道了品德与社会的作用，知道了科学道理。现在，我不像以前那样无忧无虑，自由自在了。要跟同学们攀比成绩，不过课间玩耍的项目多：可以打篮球、打乒乓球……还是可以缓解学习的压力的。
当然，成长中也有许多烦恼和不愉快，但和快乐相比，这些都算不了什么。
快乐的小学作文 23
""三八妇女节""到了，我准备为妈妈做一件有意义的事，可我左思右想也不知道为妈妈做什么事。
在当天下午，妈妈从店里回来吃饭，吃完后觉得时间还有一些，便开始准备拖地。妈妈刚把拖把洗干净，就听见了电话响，赶忙去接电话，""喂，你怎么还不来店里呀？快来，我要有事去。"哦。""听完电话，妈妈又急匆匆地走了。我脑子一转，心想我可以帮妈妈拖地，抹家具呀，给她一个惊喜嘛"何乐而不为呢？
说干就干，我便开始干活了。我先拿湿抹布擦了一遍，擦地可认真了，原本脏脏的.家具现在都一尘不染了；拖地时，我不放过任何一个角落，连门后都拖了三遍。一切都搞定了，我自己深深地吸了一口气。
待到晚上，妈妈回到了家中，当她看到了雪白的瓷砖和那干净的家具时，脸上露出了惊讶的神情，继而就是高兴，然后我向妈妈说了一声节日快乐。
我又送了妈妈一张贺卡，一朵花何以个吻。从妈妈那眼神中，我看出了她今天很开心。
快乐的小学作文 24
星期六，我和爸爸、妈妈一起来到了武当山。这天天气晴朗，万里无云，非常适合登山。我仰望远处的武当山，它掩映在崇山峻岭之中，显得格外美丽。我对妈妈说：“武当山很美，不过太矮了，今天我一定要第一个爬上去。”妈妈听了说：“你别看现在山很矮，其实它高着呢，有六千多级台阶，海拔有一千六百多米哩。”
开始登山了，我兴奋地跑在最前面，山路崎岖陡峭，石级一会儿上、一会儿下，爬了一会儿我已经很累了，真想放弃。这时，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只要肯登攀。只要坚持，你一定会登上山顶。”听了妈妈的话，我鼓起勇气继续向山顶爬去。在登山途中，我们参观了黄龙洞，越过了一天门、二天门、三天门。经过三个小时的'努力，终于到达了金顶，我和爸爸、妈妈已经累得精疲力尽了。
站在山顶俯瞰山下，一切景致尽收眼底，四周的树木郁郁葱葱，通往山顶的小路如银蛇一般弯弯曲曲，山下的游人如蚂蚁一般缓缓移动。
啊！武当山真高呀，我为自己登上金顶而自豪。武当山之游让我快乐，更让我难忘。
快乐的小学作文 25
第一次到阿翔哥哥家玩乐高模型，好风趣喔！哥哥给我玩黑色忍者军团拿着机关枪进攻皇家骑士的城堡，哥哥的骑士骑着白马，佩着宝剑，城堡上还有威风的大炮射击我的忍者，真是太酷了！
回家前，阿姨叫妈妈帮我买一套忍者的隐秘基地，哥哥教我看说明书，依照过程一一拼装好，所以我也有了小小的模型玩偶。妈妈看我爱不释手，当我考试表现好的时分，又买了新的忍者二人组送我，有许多小兵器能够拼装成战车、炮台，让我百玩不腻呢！
仲懋叔叔知道我喜爱玩乐高后，送我一组大型的'响尾蛇直升机，一得到这个礼物，我马不停蹄的花了两个小时拼装起来，然后，将我的忍者军团、隐秘基地和响尾蛇直升机悉数放到床上，有时分正义忍者对骷袭建议进犯，有时分忍者团体进犯响尾蛇直升机，我不断的改装兵器来重组攻防战，真是好玩极了！
乐高积木游戏能够训练大脑的想象力，发挥自己构思的主意，我还重新组合成钢弹造型的机器人，自己都觉得好难以想象啊！花了这么多时刻组合，也培养了我的耐性和专心力。有时机我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享这个高兴，由于好东西就是要和我们一同共享！
快乐的小学作文 26
书是我的朋友，他带给了我的童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
如果你问我，书给我带来了哪些乐趣？我可以回答你，书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时，那一行行的字似乎每个字行间都洋溢激情，犹如一幅幅优美的风景画，读来就是一种享受；那一行行的字宛如一条彩虹，盘踞在人们想像的上空，短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。书——它把我带到了一个广阔多彩的世界，我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来；在那儿我就像一条鱼儿游向了大海，在广阔的海洋里自由的遨游。
如果你问我，为什么书给会给我带来快乐呢？我可以回答你：因为书是一种永恒的.力量，这个力量足以移山填海，足以为人们灵魂打开一片广阔的天地，人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好：观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。古往今来，所有的朋友中书本往往是最好的，最棒的！
伟大的东西和美好的思想总是共存的，庙宇会崩塌，雕像会朽败，而书籍却成为了永存的思想。我相信总有一天书籍也会给你带来快乐！
快乐的小学作文 27
母亲节到了，我在心里暗暗地盘算：平时，妈妈为我付出那么多，我一定要在母亲节做一件事，让她快乐。做什么好呢？最后，我决定为妈妈做一道美味的番茄炒鸡蛋。那可是妈妈非常爱吃的噢。
为了给妈妈一个惊喜，先得保密哦。为了做好这道菜，我在厨房里偷偷学艺了好久，终于可以大显身手了。
母亲节的那一天，趁着妈妈还没回家，我准备为妈妈做菜了。我开了火，等锅烧热了，就往锅里倒了一点油。不一会儿，油就开了，我开始炒菜了。忽然，一个油花溅出来，滴在我的手上，我那双光滑的小手一下子被烫红了，我连忙跑到洗手间，猛冲了一下我烫伤的小手，然后回到厨房，继续炒菜。终于，一道漂亮的番茄炒蛋做好了。
妈妈终于回来了，我连忙蒙住她的眼睛，带她来到静悄悄的厨房。妈妈睁开眼睛一看，原来是一盘香喷喷的番茄炒鸡蛋。妈妈尝了一口菜，说：“这是我吃过的.最好吃的菜了！”我听妈妈这么一说，感到非常开心，自豪。
“妈妈，母亲节快乐！”我高兴地对妈妈说。
“快乐！快乐！”妈妈幸福地说：“宝贝，你给妈妈做菜，妈妈太高兴了！”
快乐的小学作文 28
培根说过，如果你把快乐告诉一个好朋友，你将得到双倍的快乐，而如果你把忧愁向一个人倾诉，你将被分掉一半的忧愁。在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样与别人分享或倾诉的呢？我以前也有跟我的好同学好朋友叶河昊分享我快乐的经历，你呢？你应该也有跟自身的好朋友、亲人或者同学分享自身的快乐与忧愁吧！有的话，写完后给我念念吧！那我现在先跟你们说说我的分享经历吧！
二年级的时候，我最喜欢的电影玩具都是变形金刚，不只是我喜欢，我们班的男同学几乎每个都喜欢，我的'好同学叶河昊也不例外。
记得有一次，儿童节的时候，妈妈给我买了一个变形金刚大黄蜂我非常快乐与高兴。
但，星期一的时候我看到我的好朋友叶河昊今天脸色很不好，我就走了过去问道：“你怎么了？叶河昊，今天脸色怎么那难看？”他回答：“因为儿童节没有得到礼物，一般儿童节的时候爸爸妈妈都会送我礼物。”这时候我就想起了培根说过的一句话：如果你把快乐告诉一个好朋友，你将得到双倍的快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。我还想起了六一儿童节妈妈给我买了个变形金刚，
快乐的小学作文 29
在我们的成长中，也有一些快乐的事件，比如说我，我就有一件尴尬的事。
在一节数学课上，老师讲了一些鸡兔同笼的'问题，这时，老师说：“同学们，大家拿出昨天写的作业，我来讲讲讲！”说完，我们便把作业拿了出来。
老师讲了一节课也没讲完，这时，我们的救命恩人——下课铃音响了，正好下节是书法课，正当我们开心的时候，数学老师突然来了句：“书法老师请假了，所以下节还是数学课！”我们顿时变得垂头丧气，死气沉沉的。
老师用了10分钟的时间把作业讲完了，正当我们想拿作业做时，老师发现了一到附加题，老师说：“来，咱把这到附加题讲讲！”我看了看这道题，发现了这道题正是我在书上看到的题，而且一模一样，我二话不说就把手举的高高的，我看了看四周，没有一个人举手，正当我要把手放下来时，老师叫到了我的名字，根据我对这道题的理解，一字不漏的把意思说了出来，老师听完后，还让人重复，我都不好意思了。
成长中的快乐，是五彩斑斓的，是梦幻的。
快乐的小学作文 30
今年暑假，我是在河北度过的。在暑假中，我过的生活，是许多孩子在上学时梦寐以求的：睡醒了吃，吃饱了玩，玩够了睡。
虽然过得随心所欲，但这并不足以带来欢乐。我觉得不仅自由自在的生活能带来快乐，阅读也能，因为阅读能带我们进入另一种世界。
暑假空暇时，我便与书聊天。
书告诉我朋友之间即便彼此伤害过，但时光不老，我们不散；书告诉我，朋友有困难，不要让她一个人扛着，我们也来分担；书告诉我，朋友不是来利用的.，是分享快乐的；书还告诉我，友谊要天长地久，不被时光埋葬。
古诗词让我了解作者的卓越才华；读一篇小说就像进入了一个新世界，与众寻人物交流；每读一篇散文便能感到作者细腻的情感……
以读者的身份，我得到了阅读的满足感。以书中各人物的身份，就能感受到不一样的心情，可能是伤心、痛苦、失落、绝望，可能是欢乐、高兴、开心，也可能是幸福。心弦被无形的大手拨动，心中弹起一首首独特风格的歌曲。
阅读带来的收获，转换成了无限快乐。
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