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写小学的作文

时间:2023-09-21 08:28:41 小学作文 我要投稿

写小学的作文(优秀3篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的写小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写小学的作文(优秀3篇)

写小学的作文 篇1

  象棋,中国象棋,便是我的另一片天地。

  每天,当夕阳挂在天边,飘在云下,我都会准时叫着爸爸,在阳台上铺开两人的“国土”,摆兵布阵,开始一场智慧的交锋。车、马、炮,是我俩的“开国功臣”,每当“四面边声连角起”时,我仿佛回到了三国时期,军旗在我心中飘荡。

  在象棋这片天地里,我可是一名战无不胜的大元帅哩!车,横冲直撞,“人挡杀人,佛挡杀佛”;马,攻将吃兵,神采飞扬;炮,隔山打牛,移花接木。三者合一,经常把爸爸打得节节败退。最后,在万般无奈之下,爸爸只好举起白旗,唱着哀歌……那时,我会边蹦跳着,边拍着手,大喊:“爸爸输喽!爸爸输喽!”爸爸也会说:“不错么……”

  前些天,妈妈给我俩在图书馆借了几本讲解象棋战术的书。什么开局了,中局了,残局了,还有什么“短兵相交,接触频繁,变化复杂,战况瞬息万变”,以及“调集兵力,向对方展开致命一击……”等等,我看也看不懂,真是“横看竖看远处看,不懂不懂还不懂”。唉,以前自由自在地下棋招招怪厉害的,可看了书,反倒每每刻意走子,却经常失策。后来,我决定抛开象棋书,不再受制。渐渐地,我发现我竟能将书中的知识运用自如!我希望它帮助我时它不肯,当我抛弃它时,它又来助我一臂之力,看来“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,这话果然不假!

  我与象棋有缘,也在另一方面显露出来——你可千万别泄露秘密!每次我和爸爸下象棋时,我会有一股莫名“真气”涌上心头。这时,我只能穿上拖鞋,匆匆跑到厕所蹲下……。可能是因为时间关系吧,呃——爸爸每到这时,都会细细钻研棋术,然后在我“发泄”完毕之后走出出人意料的`一步棋。轻则损我马炮,重则挥手将军……我还是不说了吧。

  好了,这就是我在另一片天地的所作所为。刚才这段文字,千万别声张出去!

写小学的作文 篇2

  时间——是个喜欢奔跑的孩子,奔在蓝天下,谁都无法拦住他。钟摆的摇动在一刻间改变了,迎接崭新。20xx来了,伴着壮士的金牛翻过了20xx的日历。

  大家千呼万唤的新年终于来了!万家灯火的辉煌中闪烁着点点温馨。我们一家人也团聚在一起,说笑着,把真心的祝福包进美味的饺子里。到处弥漫着饺子的香味,咬下一口,那种想久久留存,这就是家的感觉呀!温暖、踏实、让漂泊的心找寻归属。每每这时,我便想起了那些无家可归的人们,在寒冷的黑夜独自伤神,他们停泊在哪里呢?新年里,我想让所有人不再流浪,让爱用主任兼,让心灵充满温暖。抛开忧愁,我是多么幸福呀,有父母为我分担忧伤、分担喜悦。这个新年我是最快乐的!

  看看外面,噼噼啪啪的炮声,红红火火的对联站满了我的视线,鼻翼间萦绕的饺子味和炮香味,耳间环绕的欢笑声与炮声!都市人封尘已久的心灵又活跃了,大家同在一起庆祝新年。在过几个小时,20xx将成为历史,20xx即将走来。时间的长河静静流淌着,时间老人又书写下了一页新的篇章,下一页没有字迹,她等待着人们在20xx年的耕耘与创造。

  过去的365日,如同一部电影在我心中静静的放映,我品尝着20xx年的果实。有悲有喜,有哭有笑。在家到学校的路途中,我仿佛看到了自己依稀的身影,在一次次走向未来的'梦想。成功与欢笑,悲伤与泪水,融合成一杯香浓的咖啡,供我在这一夜静静品位,有苦有涩,却又温暖心房。

  钟表滴滴答答的走着,优雅平静,舒缓平和,稳健自信,任何人都无法阻止他的脚步。我在自己的路上前行,他便默默的纪录了我走过的光阴。

  我怀念逝去的一年,从中汲取精华;我憧憬新的一年,从中得到梦想。

写小学的作文 篇3

  我家有一盏小台灯,那是爸爸在一年级时给我买的。

  小台灯的造型是一头胖胖的橘红色小猪,外形美观,形态逼真。它的嘴巴向上翘着,像是在微笑;它的肚子圆圆的`、鼓鼓的,令人捧腹;它的尾巴是螺旋状的,好像弹簧一样,很有弹性,好像在逗你笑!

  小台灯对我的帮助很大。

  每当我遇到不开心的事或考试没有取得好成绩的时候,我就会很伤心。这时,我会下意识看看小猪,它仿佛在说:“别哭了。继续努力,你永远是最棒的!”听了这话,我马上又恢复了信心,继续埋头学习,争取更好的成绩。每当我吃得很多,却又控制不住的时候,它仿佛又在说:“别吃了,再吃就和我这头小胖猪一样了!”听了这话,我立刻去洗碗,一定不会再吃了。每当我伏案开始做家庭作业的时候,可爱的小台灯散发出柔和的灯光,仿佛在悄悄地对我说:“注意把头抬起来,保护眼睛。”它时时刻刻都在提醒我,爱护视力,端正坐姿。

  我真喜欢这盏小台灯,有了它,我有了信心,有了学习的动力和对未来的期盼……

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