小学的作文600字

小学的作文600字[优选10篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文600字 篇1

　　人生就像一部精彩的电视剧，起伏不定。假若没有他们，一个人的独角戏又怎能演绎出那些芳华？

　　不知不觉，我已走过13个春秋、当我累了，再回首眺望这些年走过的足迹时，却发现13年的人生，原来是他们在我的背后一直支持着我。而如今，我已渐渐长大，而他们也越来越不能再跟上我向前的步伐，只能在远方，远远地关注着我。

　　岁月的轮回不曾停止转动过，而生活白了他们的青丝，衰了他们的容颜，所做的一切却仅仅是为了让我们的笑容更加明媚，让我们拥有如海般湛蓝的生活，让我们不再尝试汹涌的忧伤，杂多的烦恼，而他们就像一件不会熄灭的路灯，照亮我们前进的道路，在静静的岁月中损耗他们的精度！

　　是他们，我们的父母，因为有了你们的存在让我的生活更加美好！

　　也曾偶尔间感受到了夏风，回忆着，思考着，任思绪飞扬。记忆中的里子一次又一次被我打开，人间的书本还未注上页码。你们的出现，在我们的记忆中，色彩填补住了一片空白。记忆被时间分割，青春的零碎记忆，是有关于你我彼岸花的承诺；还记得一个又一个夜晚，你我你我一起打灯复习的情景；还记得体育课上，咱俩天真的笑声一次又一次打破了沉寂；还记得被老师批时，你个人揽下所有的错，一个被老师批的狗血淋头，却出来笑着对我说：没事。还记得那一次分离，咱们许下承诺，一次还会再相见，那时你我要重返这里，一起大声朗读那些无语的日记。我们还要装上满带的糖果，吃上个天荒地老也在所不辞。那是我们是叛逆，是疯狂，但却让我们收获了那些美丽的的记忆。那些逝去的.时光我们不会叹息！

　　是他们，那些可爱的，死党们，遇见你们，是我青春年华中最美好的事。因为你们，我人生的标点永远都只会是一个大大的感叹号！

　　已是暮春，云遮断旧途。最后一朵花也隐去芳芳的笑靥，只剩下一地的残红。我要向你们致敬——我生命中的那些人，因为你们让我的生活更加美好！

小学的作文600字 篇2

　　秋天来了，她迈开了轻盈的脚步，挥舞着魔法棒，开启了新的一季，也送去了千万份礼物。

　　她给了农民伯伯丰收，而农民伯伯望着硕果累累也笑了;她给了秋菊新的晚礼服，好让他们去参加秋日聚会;她给了大雁新的旅行，去寻找更温暖的地方……而我却喜欢给秋叶的`礼物。

　　漫步在枫林，心旷神怡。被红艳所包围，如在火烈鸟之中，又似红色的大海之中，任我畅游。微风拂过，“沙沙沙沙” 作响，宛如红色音乐会，仿佛亲耳听到贝多芬的现场演奏。树上的精灵在飞舞，为树妈妈庆祝生日。“沙—沙—”几片枫叶飘飘悠悠地落下来，亲吻大地。霎时间，我的脑海里出现一幅模糊不清的画面。等等，那是什么，看起来像只血色蝴蝶。下一秒，我才意识到，那只不过是几片枫叶。纷纷扬扬，时而跳着芭蕾舞……

　　拣起脚边的枫叶，我端详着：小小的枫叶，多可爱呀!它多么像一个小手掌呀!摸一摸正面，粗糙不平，而反面却光滑的很。我心里暗暗想：小枫叶，你是不是为了农民伯伯那丰收而喜悦，拍红了手掌呢!

　　我走着走着，忽然，觉得有什么东西落在了我的肩上。“啊——————”我吓了一跳，鸡皮疙瘩起了一身，你们知道吗，刚才落我肩上的好像是蜈蚣。囯榷一看，“切”只不过是一片水杉叶，还以为是蜈蚣呢，吓死我了。不过还真有意思，它软软的，飘下了时，好似一片羽毛，又像深海中的一根舞动的水草。

　　枫叶、水杉叶、银杏……它们形态，各有千秋，这就是秋天的杰作。用观察便可发现秋天的美，大自然的美。秋天的信使——秋叶，我爱你们!

小学的作文600字 篇3

　　前几天，我们是三（4）班出黑板报，碰巧遇上了他们班在上科学课，有幸看了场争论赛。

　　“叮铃铃——”随着清脆的铃声响起，三（2）班的同学们静静的坐在自己的位置上。科学老师带着大家做了一个小实验；先拿出一个小玻璃杯，装满水后，再迅速地将一张卡片纸紧紧捂住杯子口。过来一会儿，科学老师微笑的说“同学们，我如果把这杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”

　　老师话音刚落，，争论就开始了。以一个虎头虎脑的胖小子为首的二十位同学说水是不会滴的，而以长袖妹为首的'二十几位同学说水是会滴出来的。

　　胖子神气地说“哼！你们现在认输还来得及，看，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里的水是不会滴出来的！”他向对方发起了第二轮进攻。长袖妹也豪不示弱，眯着眼，说：“哈，是吗？虽然书上是这样说，但现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的！”胖子一听，着急了，嚷了起来；“不对！虽然杯子里有少许气泡，但是它少，所以水是不会滴出来的。”长袖妹十分沉着，镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是那张卡片也不见的硬，即使只有几个气泡，水也会滴出来的！”他也不甘示弱：“别硬撑了，赶快投降吧，否则等待着你们就是孔夫子搬家——尽是书（输）了。”嘿，别看他们年纪轻轻，懂得还真不要少！

　　就这样，他们针锋相对，各不相让，个个争的面红耳赤的。

　　这时，科学老师宣布了答案：只见他熟练的把手向下一翻，一秒、两秒、三秒，水，没有滴出来。可大家还是目不转睛地盯着杯子，希望有一丝转机。终于，功夫不负有心人，水滴出来了。

　　“我们胜利了！什么胜利了！”欢笑声，欢呼声在教室里久久回荡……

小学的作文600字 篇4

　　阳光啊，真美好！一想到阳光，我便想到了同学和老师们那像阳光一样的笑容，像阳光一样的语言！

　　阳光啊，真美好！一想到阳光，我就想到了所有美丽的事物，比如：草呀，花呀，小河呀，大树呀等等，它们都在阳光下生活。

　　阳光啊，真美好！阳光就像一首美好的歌。听了之后，心中舒畅了许多，也回味无穷。

　　阳光是温暖的`，万事万物的成长中，都需要它，都离不开它。生活需要阳光，成长需要阳光，让我们留住阳光吧！

　　有一次，我在书中看到了一个故事，这个故事的名字叫做：背阳光。

　　有一个小女孩她从一棵大树下走过去，就在这时，她看见树上有一只黑猫，不是舒舒服服地躺着晒太阳，而是正拱着背，看起来很吃力地趴着。小女孩问：“小猫咪，你为什么不躺着呢？那样会更舒服一些呢！”小猫回答道：“我正在背阳光呢！”“背阳光？你背阳光干什么呀？”小女孩不理会，黑猫说：“那你也来试一试呀，如果背到阳光了，我会叫你一声，你跟我走就知道了！”于是，小女孩变成了一只小白猫，跳到了树上，学着小黑猫的动作。过了一会小白猫觉得身上有沉重的东西，但脚步并不沉重。黑猫叫道：“快背！”白猫便把阳光背住了！

　　它们来到一个小屋，里面躺着一位老猫，它已经病了。小白猫明白了，于是，把阳光放在屋子里。这时，老猫的病好了，也年轻起来了。

　　爱心是阳光，阳光也很重要。

　　还有一个真实的故事，那是发生在我与同学之间的事。

　　有一次，我与一位同学吵架了，便和他绝交了。上课时，我就想起了我与他平时的美好时光。

　　下课了，那位同学拉起了我的手，说：“今天的雪下的真大呀！我们去打雪仗吧！”我同意了，我们俩又和好了。

　　友谊是阳光，让我们爱它吧！

　　阳光，到处都有这两个字。

小学的作文600字 篇5

　　是谁？带领我们步入文学的殿堂；是谁？引领我们走进数学的迷宫；是谁？陪伴我们穿行历史的隧道？是谁？在我们幼小的心灵上埋下种子？是他们，辛勤的园丁！是他们，燃烧的蜡烛！是他们，敬爱的老师！

　　记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

　　这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的.心田里生根，发芽……

　　有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我把手放下来，把“火”熄灭，静静地坐下来……

　　这一次，我让老师的种子开花了，我明白了要计较少，少计较，正如老师所说的，明辨是非，善于反省，人生的路才会越走越宽！课堂上，老师呕心沥血地为我们传播知识；灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗？如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！

　　常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧！

　　感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

小学的作文600字 篇6

　　我有一个爱唠叨的母亲，她什么事都会用语言表达出来；我还有个不爱说话的父亲，每次总是默默的去做，但他很爱我，他的爱总是用行动来表现出来的。

　　父亲总是非常关心我的学习。不管是语文、数学、还是英语，只要我向他求助，他总会放下手中的活，先研究题目。

　　我最近和妈妈在微信里报了一个英文阅读“薄荷阅读”，因为词汇量还不够，所以阅读起来有些困难。爸爸的英语不错，刚开始时，爸爸带看我一起完成。

　　“薄荷阅读”每天都有需要阅读的内容，看完之后，会有3-5个阅读题，检测我们是否认真阅读，做题后打卡，共100天。

　　第一天，我一看阅读内容，瞬间觉得天要掉下来了，全是英文，对我来说简直就是“天书”。我真想放弃，这时，爸爸看到了颓丧的我，先给我鼓励：“试试看！不要放弃。”接着教我看了起来：“我们先句句看，理解了意思就很容易了。”

　　我要崩溃了，但我按照爸爸的方法，跟着爸爸一点点地看，终于坚持下来了。

　　五分钟过去了，十分钟，十五分钟……认真地一个一个查单词，终于，三十分钟之后，阅读内容都看完了。我一看钟，又想放弃了：才第一天就这么困难，之后的99天怎么办呀？不行，既然文章都看完了，题目不管怎样都要做完。爸爸提前答过了题，这样我有不懂的单词都问爸爸。几乎每个单词我都不会，

　　到后来，我都不好意思问了，一向沉默的`父亲却还在为我一一解释单词。终于，在爸爸的帮助下，我完成了第一天的阅读。有爸爸帮助，我还是用了一个小时的时间才完成；没有爸爸帮助，我肯定做不完。

　　父亲每天帮助我完成，现在，我可以自己完成了，但父亲仍协助我，没有父亲，我真想不到能完成。我的父亲就是这样的人——沉默寡言又默默爱着我，关心我。

小学的作文600字 篇7

　　上一个星期天我和第第去了荔枝公园。 我们走了三十分钟就到了。你知道我们为什么要去那里吗？好吧，就给你三秒猜一下吧。3，2， 1． 让我来告诉你吧。

　　我和我同学约好星期天去荔枝公园抓鱼的。我和大鸟（我第第的花名）在门口等着，过了一会儿，李琪来了。我问他说：“你有没有带捕鱼的？”他说：“没有。”我说：“好在我带了钱不然的话就没地抓鱼了。

　　我和他去了一个小店买了一个捞鱼网，就到处找地方想捞鱼。我们走到一条桥上，看见几个小孩子在一个湖那里，好像是在捞一些什么东西。我们很好奇所以就下去看一下了。我走过去问其中一个胖子：“你们在这里干什么呀？”他说：“捞鱼呗。”哦。我听了之后很高兴，因为他们说捞鱼。于是我们三个都脱下了袜子，迅速地跳了下去。

　　我们正全神贯注地在盯着这湖里的水，“咚 ”一声一条鱼跳了出来，我心里万分高兴。我正要把它捞起来的时侯，突然，那个胖子推了我一下。我叫了一声：“哎呦！”就倒在湖里了。他不但推了我一下还拿着那条鱼在笑我。我很生气说：“你为什么要推我？”“我想抢你的'鱼怎么样呀？”我当时真的很想打他一顿的，我刚想打的时侯，却被李琪止住了：“纪凯腾，不要跟这种人过不去。”

　　我走了过去跟他说：“你想和我们合作吗？”他犹豫了一会儿说：“好吧，我还懂得什么叫作“合则两利，分则两害”这个道理的。”于是，我就共同捞鱼了。一个小时过去了，我们各自拿出自己的收获给大家看，胖子1条，纪凯耀5条，纪凯腾4条，李琪3条。咦，胖子才那么少所以我就给了他三条，我看见他眼泪都快流出来了，他说：“谢谢你，我刚才这样对你对不起，原谅我吧！”

　　我说：“不用客气大家都是朋友嘛，你知错就好了。”我们各自带着自己的鱼儿回家了。真是一个健康快乐的星期天呀！

小学的作文600字 篇8

　　那位姑娘已经走了，剩下我空空地望着那棵树。

　　一时兴起出去走走，来到一个偏僻角落，意外邂逅了一棵枫树和树下一位姑娘。枫叶簌簌而落，散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上，拾起一片又一片枫叶。我站在那里木木地看着，只觉得这幅场景很美。

　　姑娘似是发现了我，落落大方向我微笑。霎时觉得周围黯然失色，只剩眼前这幅画。姑娘邀我与她一起捡枫叶，我只是蹲下身捡起了一片枫叶马上站起来。姑娘似是想问我够不够，却只是回头疑惑地看了一眼。

　　曾看过一篇文章，说唐诗中有四种物最美，有菊，有柳，而其中之最，则是枫叶。枫叶，是情的寄物。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”“我画蓝江水悠悠，爱晚亭上枫叶愁”……

　　曾有一个关于枫叶的传说。唐朝，深宫中有许多宫女，与外界无法交流。宫内有条河通向宫外。有一天，一片枫叶从河上飘过来，一位书生捡到了，上面题了一首诗“一入深宫里，年年不见春”，这位书生也写了一句诗，题在枫叶上，随水流送入深宫，这个故事以美好而结局，这就是著名的红叶诗。

　　这位姑娘，难道也要回去给自己的心上人吗？

　　枫叶在空中打着旋儿飘下，太阳为其镀上一层金色的光辉。我看了看手里的枫叶，清晰的.脉络，金黄的叶面。巴掌大的一片枫叶，却能承载人的情思。

　　看着姑娘手中厚厚的一沓枫叶，不禁想起了老师为我们带回的红叶。老师当时也是如这般优雅吧，不知老师是怀着怎样的心情呢？

　　再回过神来，姑娘已走，剩我一个人若有所思地盯着枫叶，完善着那幅景的情。

小学的作文600字 篇9

　　以前，每当我读到漫画时总会哈哈大笑，可今天我学到的这幅漫画，让我久久回味。这则漫画描述的是：一个风和日丽的星期天，一个伐木工头戴一顶鸭舌帽，身着一套伐木装，手拿一把银光闪闪的斧子，眼睛直勾勾地盯着一片茂密、碧绿的树林，仿佛身前有一大堆钞票。一只啄木鸟看见了，立刻飞出来，开始啄他的如榆木般的脑袋，并且喃喃自语道：“这段木头里一定有虫！”是呀！我们人类的眼里只有金钱，都是自私的，只有个人利益，总是去破坏环境。“这段木头里一定有虫。”看了这句话，我沉思许久，何谓虫，这虫正是金钱、利益、自私、贪婪，就是人们乱砍乱伐的表现啊！时至今日，在环保这个已经提上世界的话题上，还有一些人不能清楚的认识到这个观念，仍然被金钱冲昏了头脑。他们不明白地球只有一个，我们要去保护她，如果地球被我们破坏后，我们将别无去处。可以说，啄木鸟的'话绝对讽刺了那些不懂得环保的人。在现实生活中，因为我们人类的乱砍乱伐与我们人类的破坏环境所造成的自然灾害有很多，例如：沙尘暴、雾霾、泥石流，使农民所耕种的土地越来越小。地球是无私的，但它不是任人蹂躏的，如果我们人类还不能及时醒悟的话。那么对大地的伤害就是对我们自身的伤害。由于林木匮乏，导致山体滑坡、泥石流，危机山下居民的事屡见不鲜；其他因沙尘暴引起学校、工厂不能正常运行的事是报纸上的“常客”

　　地球是以这些行动，告诉我们要保护我们身边的一草一木、一山一石，才能是生命继续延续。“这段木头里一定有虫。”我认为那些为了利益而去破坏我们生存环境的人才是真正的虫！我们要在肃清体内害虫的同时，清醒地认识到：地球的资源是有限的，当它枯竭的时候，即使你腰缠万贯，也无法拥有一个地球。

小学的作文600字 篇10

　　入夜，玩家灯火灭了，唯独我还在奋斗着，夜是如此的孤寂与飘渺，然而陪伴我的只有那轻快而又沉重的“滴答”声。不管是严寒酷暑，还是白昼黑夜，闹钟都在我的身旁，忠诚地记录下分分秒秒，从不停留，从不停滞。

　　闹钟这不知多少日子与我陪伴的伙伴，它坐落于我的桌上，身体仅靠两条粗短的小腿支撑着，圆滚滚的身体上竖着两只蘑菇似的耳朵——铃铛，每天早晨清脆的闹钟铃都会把我从虚无的幻境中唤醒，我睁开惺忪的睡眼，迎接那东方的晨曦，这美妙的时刻，我会与闹钟一起体会于分享。

　　透过那明镜般的玻璃内便是那为光阴而拨动的秒、分、时三针，这三兄弟勤勤恳恳、兢兢业业，一生为时间工作，他们含辛茹苦，任劳任怨没有索取一丝的'回报。秒针健步如飞，轻松快活，驰骋于钟面之间；针羞羞涩涩，腼腼腆腆，莲步轻移；时针则好似重如泰山，慢慢吞吞，这三人的关系如生物链一般，紧密相连：秒针没了，分、时针就走不了了，分、时针没有了，秒针独转也没有意思。

　　六年级的快速到来，使我茫然与懵懂，压力涌上心头，幼时的梦想如繁星一般遥不可及，风霜的磨砺和肩上的重担时时使我不知所措，我常常趴在桌上苦闷，烦恼，而那熟悉的“滴答”声又开始在耳畔旁想起，我望着闹钟，它“滴答、滴答。”地走着，每一秒都是那么轻松，但闹钟每秒只走一次，日积月累，也会：聚沙成塔，集腋成裘，成为好几百万次！想到这里我不禁拨开云雾见青天，恍然大悟。

　　每个人都希望梦想成真，但成功却似乎远在天边遥不可及，久而久之，心中那份累积的倦怠和不自信让我怀疑自己的能力，虽说尚未放弃努力，但前进的脚步已经举步为艰。其实，不必过于考虑以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，把每件小事努力完成好，就象那只钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

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