美丽的小学作文

美丽的小学作文大全【3篇】

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的美丽的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽的小学作文 篇1

　　我是初中一年级的学生，因为父母望子成龙，我从乡村来到了城市里上学。不但和小学同学疏远了，而且也与小学的几个知心朋友也失去了联络。

　　我虽然来过几次城市里，但是，那只是和父母来逛街买衣服，拉着父母亲的衣角让母亲或父亲买这个卖那个，只觉得这个城市十分的好玩。

　　初到城市，还会在高楼耸立的街道中迷失方向，所以我总在躲在父母亲的身后瞟瞟这儿，看看那儿。

　　这天，父母亲带着我去了上虞市较好的`学校——实验中学报道。因为路远的缘故，我的父母亲想让我住在学校里，免得每天回家。但是学校把宿舍拆掉改建成了教学楼，父母亲的这个愿望没有实现。我只能天天早出晚归。

　　我们来到了我的教室，教室里三三两两地坐着一些人，有大人，有小孩。在讲台上，围着一群人，我踮起脚可以看见一位衣着朴素的中年妇女发着纸张，我想这应该是我将来的班主任吧。没有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下来。

　　母亲十分有礼貌地像一位年纪差不多的中年妇女问道：“上面在干什么？”

　　那名妇女和我的母亲说了几句就带着我的母亲向讲台走去，留下我和父亲在下面坐着。

　　我也不是没有见到过这等场面，只是安静地坐着位置上，下巴贴在课桌上扫视着将来要成为我的三年同学的同龄人。

　　空荡荡的教室不一会儿就坐满了，父母亲在老师的要求下都到了门外。

　　班主任开始千篇一律的开学须知，我只挑重点听了一下，譬如：我是你们的班主任，我是你们的数学老师，你们就叫我葛老师，你们的语文老师是阮老师，是4班的班主任，你们的科学老师是钱老师，你们的英语老师是张老师。然后就自顾自地做着自己的事情。

　　“现在，我要给你们排座位了，都到外面来。”班主任先走出了教室，我们几十个同学陆续走出教室，班主任一个一个地把我们从高到矮地排好，我在中间，我也不和同学讲话，只是像木头人一样呆呆地站在过道上。

　　我和一个长得十分白的——

　　——男孩坐在一起。他叫徐正与，我和他十分投机。他一句我一句，我渐渐地聊开了。

　　这天没有上课，只是发了书本。但是，我有了一个好的同桌。

美丽的小学作文 篇2

　　我的家乡在美丽的常州，那里有一座美丽的茅山。

　　茅山位于江苏省镇江市句容与常州市金坛交界处，南北长约10公里，东西宽约5公里，面积约50多平方公里。茅山是一座道教名山，是道教上清派的发源地，被道家称为“上清宗坛”。有“第一福地，第八洞天”之美誉。

　　茅山上有很多景点：九峰、十三泉、二十六洞、二十八池等等。站在九峰山顶，远远望去，一座座山峰层峦叠嶂，山顶上雾气缭绕，真如身在仙境似的；来到山里，你会发现奇岩怪石林立密集，灵泉圣池星罗棋布；从山上往下看，曲涧溪流纵横交织，清澈见底。

　　茅山在我的眼里可美了。每当春天来临时，准能看到茅山上一片生机勃勃的景象。夏日，漫步在山间的石板路上，观赏路两旁的野花野草和大大小小的.怪石，呼吸着山里的新鲜空气，真是让人心旷神怡啊！这里的一草一木都孕育着生命，树木紧紧挨在一起，仿佛在开会；小草和花朵凑在一起，好像在讲悄悄话。我悄悄地从它们身旁经过时，它们就摇摇摆摆地，似乎在跟我打招呼呢！

　　我真是太爱我的家乡，也太爱如此美丽的茅山。不知道你听完我的介绍，是否也想身临其境呢？那就赶紧来吧，我在这里等你哟！

美丽的小学作文 篇3

　　虽然我没有亲眼见到桂林，也没有踏进桂林的土地。但也已经有人在我耳边赞美它了。如：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

　　如果你来到桂林，会身临其境地感受到身边的美。当你坐上小舟，那小舟在荡漾的江水漂来漂去。浪漫极了！

　　那里的山更让人感到赞叹，奇峰怪石，千姿百态。不管你怎么看，都会百看不厌。瞧，有的`烈马腾空，有的仙女舞袖，有的像一个慈祥的老人在讲故事呢！这一座座山都是大自然鬼斧的杰作。

　　有的山密密层层，有的不算长，还有的只剩下了几根草。

　　“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”啊！桂林真美啊，我想去桂林啊！