我的理想小学作文

时间：2023-09-24 17:02:30 小学作文我要投稿

（通用）我的理想小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的理想小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（通用）我的理想小学作文

我的理想小学作文篇1

　　理想是每个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

　　在我童年的梦中，理想的光环时刻映照着我，它是我的精神动力，引导我一路前行。

　　刚上小学的时候，我见到一位慈祥的老师站在讲台上，用自己的汗水浇灌着一朵朵鲜花。当我们哭闹的时候，她会在我们身边安慰我们；当我们受伤的时候，她会在我们身边疗伤。老师，这是一种多么慈祥可亲的角色啊！于是我暗暗下定决心要当一名小学教师。

　　一次，在家中吃饭时，妈妈问我最喜欢干什么，我大叫着：“喝可乐！”妈妈笑了一会儿，我接着问：“世界上可乐最多的地方是哪儿？”“当然是可乐工厂！”“我决定当一个可乐工人！不当小学教师了！”我不假思索地说。妈妈又惊奇又好笑：“你要当可乐工人！”

　　经过妈妈无数次劝说，我放弃了当可乐工人。我正在找理想，突然看到了一幅达·芬奇的.名画，就决定要当绘画家。我的艺术能力其实非常差，可是我自己却不这样认为，于是我“勤奋”地练习，一次，我正爬在桌上“专心致志”地画画，妈妈走了过来，“你画的是什么呀？”妈妈问我，“画的这狐狸真够丑的！”我连忙解释说：“这是狐狸吗？我画的可是一只温柔可爱的大花猫呀！”当我明白自己的艺术能力很差时，我又放弃了这个理想。

　　这几年，我又迷上了电脑，每次是妈妈不知道的时候偷偷玩。哥哥看我可怜，让我偷玩一次电脑。我正玩得开心时，哥哥问我：“你的理想是什么？”我没听见，哥哥又问了一遍，我才答应：“我要当一名电脑专家。”哥哥语重心长地说：“像你这样这么喜欢在电脑上玩游戏，怎么能成为一名电脑专家呢？做什么事，都要专心致志地学好，学精。只有一心一意地学，将来做什么都会有出息的。”

　　我想，不管我将来做什么，最重要的是要抓住现在，只有扎扎实实地把各门功课学好，练好基本功，将来才可能大展理想宏图。

我的理想小学作文篇2

　　每个人都有自己独特的理想，而选择的理想的方式也是不一样的。我的理想，是当一名侦探兼科学家。一个人的理想怎么是当这两个职位呢？别急，我想当这两个职位，是为了同一个目标，请大家听我细细道来。

　　那一天，我坐在床上看一本《大宇神秘惊奇》系列之《起死不回生》。我刚看完，眼睛便开始打架了，我关了灯，卧下床，一会儿便睡着了。

　　我睁开眼睛，看见几缕阳光从窗户照射进来，好天气当然会给我带来好心情啦，可我一往对面的墙上看时，不由得大吃一惊——墙壁上挂满了奖状，有许多类型：全世界十佳侦探；全世界顶级科学家……我咽了口唾沫，再往床头柜一看，上面整齐地放着一叠书，最上面一本是爱因斯坦写的《相对论》。我看见自己伸手过去拿过书，坐在床上正准备要看，门外飘来一阵又一阵的香味，我便放下书，穿起衣服，走出房门，一眼望去，更加大吃一惊，正在烧饭的是一位年轻的女同志，但我没去留意，转身走进厕所，一看镜子，吓得一屁股坐在了马桶上——镜子中的不是我自己，我又一看时间“额，20xx年3月23日。”我终于明白，现在是十五年后了，我已经是大人了，又一想起房间里的奖状，不由的兴奋了：我竟然这么牛。( )

　　我洗完脸，走进厨房，一看正在烧饭的`女同志名片，竟然是15年前我喜欢的人（至于名字就不说了）。

　　我一看时间，吓了一跳，匆匆抓了个面包跑了出去……

　　我来到了一个地下室，这里有全世界最先进的仪器，我一坐下来，含着面包工作着。

　　许多助手陆续进来，其中有个助手拿来了《相对论》，我点点头，拿着书研究起来……

　　我一抬头似乎明白了什么，在电脑中输入了一系列的东西，在我按下enetr键，仪器有了反应大屏幕上出现了许多画面，我大喊道：“成功了”，我找到了另外的空间了。突然，我被面包卡到，晕了过去。

　　我猛一睁眼，在床上坐了起来，对面墙壁上没有奖状，床头柜上没有《相对论》。厨房没有女同志在烧饭，一切都是个梦。

　　我下定决心，将来一定要做一个侦探，用想象力破解《相对论》做一个科学家，做一个科学家，用智慧找到另外的空间，找到无数个也有宇宙，也有星球，也有生物，也有人类的空间。

我的理想小学作文篇3

　　我常常有这样的憧憬：那是一间不大的办公室，洁净的窗台边有一张办公桌。一位年轻的教师正伏在上面批改着一大叠的作业，但她却始终面带微笑，显得那么轻松，这是她当教师的第一天。她回想起白天与孩子们在一起的时光，是多么愉快！早晨，她满怀着激动与兴奋来到一间教室，教室里五十多个孩子静静地坐在自己的位子上等待。她伴着热烈的'掌声走进教室，不过一会儿，就和孩子们打成一片，闹成一片了。那个人就是我，这就是我的教师梦。

　　我这个教师梦从上小学，就矗立在我的理想碑上了。小时候，我很幼稚，总是喜欢玩当小老师的游戏，我还像模像样地拿出可擦板和一根又细有长的小棒子，给一些洋娃娃上课。你看到我这认真样一定很可爱吧！

　　随着年龄的增长，我的教师梦也越来越坚定了。虽然我不会在做给洋娃娃上课的傻事了，但是我从来没有放弃过要当老师的梦想。

　　有人说得好，“风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾”，只要付出努力，梦想才会实现。我快毕业了，当前最重要的是：考进书法班，“更上一层楼”！要掌握好任何一门技术，不可偏科，要培养好良好的心理素质。最重要的一点是，学会亲近别人，不管对自己怎样冷漠，怎样无情，就算是被称为“冷血动物”的人都会和睦相处，而且相处融洽。要善解人意，才能和学生打成一片，要听取学生们的好建议，尊重学生，不要动不动就大发脾气。

　　我以后一定要做一名合格的好老师，成为一名出色、令众生满意的好老师！

我的理想小学作文篇4

　　我的理想是什么？当然是长大以后做一位举世闻名的服装设计师！

　　当看到那些大牌明星穿着我设计的漂亮衣服时，是一件多么自豪的事情呀！

　　很小的时候我就有这个理想，因为那些服装设计师们可以通过设计服装来表达自己的个性和理念，得到大家的'认可后，把服装推广出去，这样大家就都能从服装设计了解一个人，因为每一套精致的服装下，都有一个属于自己的小故事。

　　因此，我一直在尝试着从网络上找灵感，然后大致一画，再进行几翻修改，溶入一些自己独特、大胆的想法，最后把画重新修整一下，才能完成一幅自认为完美的设计。前几次美术课，老师让我们画创意设计画。我就在想：我要画我最擅长的美人鱼！我可以通过《奇迹暖暖》里的一些套装元素进行设计，也可以嵌入一些我最喜欢的蓝色。于是，我拿起铅笔，轻轻地描出了大概格式，然后便全神贯注的描了出来，那时，我仿佛练成了“金钟罩”，谁对我说话我充耳不闻，因为我早已沉入了我的创作。“铃铃铃”，直到下课铃声传进我的耳膜，我才回过神来。

　　为了完成这副画，我几乎每天下午都会扛着一个笨重的“大家伙”一美术箱回家。一天又一天过去了，我仿佛陷进了画里，不知不觉中，我连续画了四周，手指都画出了水泡还变形了。俗话说：先苦后甜，这下我的甜头可就来了！老师看了这幅画，不觉拍手叫好，她说我的画可比其她同龄孩子超前的多，都到达到大师级水平了！这鼓励，让我激动地心潮澎湃！后来，老师便把那幅满含着我的心血的图画珍藏了起来，还免了我好几周的美术作业让我再次修改这幅画，精益求精。

　　有理想是一件非常简单的事，但是想去让理想变成现实，绝对不是一件容易的事，做一位合格的服装设计师的这条路，也许对我来说还很漫长，但我必定会脚踏实地的，一步一个脚印，走好这条路！

我的理想小学作文篇5

　　每个人都有理想，我也不例外。

　　我想当一名优秀的科学家，发明一种万能铅笔。它的作用不仅仅是写字，还可以帮我们做许多事情。它的身上有很多颜色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就会显现出来。如果桌子太乱，你又不想整理，就按一下黄色按扭，一叠整整齐齐的书就摆在一边，桌上的垃圾也会被洗劫一空；如果你太孤，那就按一下绿色按扭，一群活泼可爱的.小朋友就会出来陪你一起玩，玩累，又按一下绿色按扭，那些小伙伴就会消失地无影无踪；假如家里来小偷，正要伸手偷东西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不觉地离开……

　　我还想当一位闻名中外的厨师，烧出一碗碗白白胖胖的米饭，一道道美味可口的菜肴，端上桌来，那一定是热气腾腾、香喷喷的，让你看馋得直流口水，忍不住就会偷偷地吃上一口。看着大家围坐在一起，津津有味地吃着我做的饭菜，心里真是有说不出的高兴。到时候，我还要上电视，烧上一道让你们感叹不已的菜，并且让大家记住我的名字。

　　我还想当作家、画家、宇航员……总之，我有说不完的理想。

我的理想小学作文篇6

　　每个人都有自我的理想，而每个人的理想都不一样。我理想然而：做一名出色的大提琴手。

　　你明白吗？我的理想然而如何从我的脑子里冒出来的呢?因为，然后我看了一本叫《十分气候求生记》的书，书里有一个叫徐小景的女孩，她然而一名著名大提琴手。当我看到她与她的大提琴之间的故事时，我就不禁喜爱上大提琴了。因此，我便去告诉妈妈；“我必须要学习大提琴，我必须要成为一我出色的大提琴手。”如今，我已经开始学习大提琴了，为实现我的.理想迈出了第一步。

　　我然而不会放下我的理想的，我为会为实现我的理想而加倍努力的。

我的理想小学作文篇7

　　每个人都有着自己远大而美好的理想：有的想当医生，有的想当律师，还有的像当志愿者

　　而我的理想，是成为一名人民教师。教师，是一个多么神圣的职业！有的人曾经赞美过教师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师，而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。正如我的'老师所说：学习是你自己的事情，老师只是做为一个引路人引导你去学习。是的，学习是我自己的事情，通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习，长大后才知少壮不努力，老大徒伤悲的道理。实现理想的。