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小学的作文600字必备8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文600字 篇1
看到这个题目，我不禁想起了意大利诗人但丁曾经说过的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”
这是一个炎热的夏天，街道上人来人往，许多人打着阳伞在逛街，有的人还坐在马路边上的石凳上吃着东西。突然，我看到了令人愤怒的一幕：一位行人吃过香蕉后，随手把香蕉皮扔到了马路中间，扬长而去。马路上车水马龙，一辆小轿车的轮胎压到了香蕉皮，轿车顿时开始打滑，轿车司机握住方向盘，踩了一脚急刹车，车停住了，却险些造成交通事故。这时，一位年轻人不顾自己的安危，奔到了马路上，去捡那块香蕉皮，然后扔到了道路边的垃圾桶里。我问那个勇敢的小伙子，为什么你居然敢用自己的生命去冒险，难道你不怕死吗？那个小伙子没有说话，只是对我微微一笑，便走开了。可是我却觉得他身上有一种非凡的社会公德感动着我……
一次，我在市场里看到了一位年迈的老爷爷，正在买菜。突然，他脚下一滑，跌倒在了地上，顿时昏迷了过去。他身旁的一位小伙子不屑一顾地走开了，围观的人越来越多，却没有一个人上前去帮助他。过了一会儿，一位中年人走了过来，慢慢地扶起那位老人，并把他送到了医院。听说那位老人苏醒以后，那位中年人却悄然离开了。从他的'身上，我感到高尚的品德在闪光……
做人要讲道德。有道德的人是真正高尚的人，脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。有时，多一份付出对别人来说就是多一份体谅；有时，多一点帮助对别人来说就是多一份关爱；还有时，多一点点分享对别人来说就是多一份温暖。
道德是一种力量，每个人都是社会的一分子，只要你迈出一小步，就会使社会前进一大步，每个人的道德文明的厚度就是我们这个社会文明的高度，同学们，让我们做一个有道德的人吧！
小学的作文600字 篇2
生活中包含着许多科学常识，只要你用心观察，认真去思考，就一定能懂得其中的奥秘。
今天，我家来了一位神秘客人——表弟。表弟非常调皮，他一来，我就没好日子过了。他把图钉撒得满地都是，让我拣也拣不及。
这时，妈妈拿了“脉动”让我喝。谁知，我手一滑，没有接住。脉动正好落在我没拣起的图钉上。我没注意，就把水拿起来，拧开瓶盖就喝。可是，刚一打开那个洞就往外流水，我正纳闷，一仔细看那地上，竟然有一枚图钉。顿时，我一脸的惊讶。
顿时一个个迷团浮现在我的`脑海里：为什么被扎破时没有流水呢？而当我把瓶盖时，那个小洞就会往外流水呢？这两个问题让我苦思不得其解，难以入眠。
第二天，我揉揉那睡眼惺松的眼睛，起床了。吃了饭，我就去寻找解决的办法了。我问妈妈和爸爸：“你们知道这是为什么吗？”妈妈和爸爸异口同声地回答：“不知道！”最后，我上网查寻才知道了其中的科学道理。原来，当我们把瓶盖盖紧时，瓶内就不会有空气流动，那么水也不会受到挤压，这样水就不会流出来了。反而我们将瓶盖打开的时候，瓶内的空气就会流动起来。当然，水也会受到挤压，当受到挤压时，瓶内的水也就会被挤压出来的，还真有趣！
这还真得感谢我调皮的小表弟了，如果不是因为我小表弟，我还真不知道这么一个有趣的科学奥秘呢！
科学奥秘时时刻刻都在我们的身边，只要你用心发现、观察、思考，说不定还会发现比这更有趣的科学奥秘的。到那时候，记得一定要和你的好朋友——我，一起分享其中的奥秘喔！
小学的作文600字 篇3
盛夏来临，正是西瓜上市的季节。
有一天，我和妈妈去菜市场买菜，看到许多卖水果的摊位，你要是往摊前一站，摊主准会热情的问你买什么水果，你要是说出你的心思，摊主一定帮你挑一个满意的西瓜。看着这些大西瓜，一股清香随风飘到了鼻子里。大西瓜好像对你说：“把我带回家吧！我可甜了。”看着诱人的西瓜，准能买上一个，把它捎回家。
大西瓜的模样可爱极了，胖嘟赌的脸蛋像婴儿的脸一样讨人喜爱。一个又大又圆的西瓜足足有十多斤重。熟透的西瓜翠绿翠绿的，圆乎乎的瓜皮上布满浅绿色和深绿色的条纹，皮儿薄薄的，西瓜不仅好吃，又是夏季消暑的首选水果之一。把买回的西瓜放在冰箱里。过一会儿，吃一口冰镇西瓜，准会感到凉爽怡人，舒服极了。红红的'瓜肉甜甜的，鲜红的汁水流进嘴里，甜在心里。
在我喜欢的水果中，非它莫属了。夏天如果没有西瓜为我消暑，我还真不知道怎样度过呢！
我最喜欢的老师x250字
我最喜欢的老师如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前进；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。我最喜欢的老师就是当我两年的班主任——杨老师。杨老师三十多岁，长头发，我就喜欢的就是有着一头亮丽的黑发了，老师戴一副眼镜，眼睛下面大大的眼镜充满智慧。老师是教数学的，我的数学成绩不是怎么太好，但是我数学考试要是考好就经常受到老师的表扬，如果没考好的话老师鼓励我们，希望我们下次考好了。老师的教学方法很独特，上课老师没有一上来就讲，而是让同位两个先研究，不会的小组讨论，再不会的时候老师在讲。有时老师经常为我们做学习课件让我们把以前学过的复习一遍以免忘了，我们上数学课充满了动力有激情，所以我很喜欢上数学课，喜欢上数学课也就喜欢上了数学老师。这就是我喜欢的老师！
小学的作文600字 篇4
今天，我呆在家里，望着这间房屋，心想：未来的房屋会是什么样的尼？未来的房屋和现在的房屋又有什么区别不同呢？
未来的房屋或许是全智能的，房子就会一丝不苟的去执行。
如果你想要吃饭，不用亲自去做，只要你说吃什么，每种原料放多少，房屋就会通过厨房的机械手臂来完成。如果你的家里养了许多花花草草，只要说明什么时候给草浇水，浇多少水，房屋就会定时把水输送给种植花草的盆里。
不仅如此，房屋还会根据主人的情况来模拟环境。
如果你是个学生，就不用再去学校上学，在家里就可以上课，房屋会模拟课堂，不用去学校，“老师”就会给你传授知识。如果你是个大人，每天都要工作，但只要在家里就可以工作，因为房屋会模拟你工作的场景，不去公司，也能工作。如果你是个老人，有时想出去看风景，但腿脚又不利索，没关系，房屋可以模拟出你要去的地方，在家里就可以看到外面的风景。
房屋还可以连接楼下的摄像头，想来你家的人全部都可以看到。
如果你的亲戚来了，房屋会告诉你，并提醒你开门迎接。如果小偷来了，房屋会发出警报，并且通知警察。
房屋还可以自己清洁。如果房屋里的`一块地板脏了，它就会将地板反过来，脏的那面反过去后，干净的一面就留了下来。窗帘两边的墙壁上会有缝，窗帘如果脏了，会直接滑进去清洗，另一边的缝里则会滑出一张新窗帘，两个窗帘来回替换。
这就是我幻想中未来的房屋，我恨不得下奶就去未来，住进未来的房屋，因为它真是太吸引人了。
小学的作文600字 篇5
好消息！适逢中秋佳节，爸爸决定带我到天文馆通过天文望远镜和中秋之月来一次亲密接触。能在中秋之夜观月真是让人兴奋极了，真盼望中秋节快点到来。 期盼已久的中秋节终于来临了，我们一家人吃过晚饭，匆匆赶往天文馆。一来到天文望远镜跟前，我就迫不及待地观看起来。 哇！月亮又大又圆，像挂在天边的大玉盘，真美啊。可我仔细观察之后发现，月亮的边缘有一些不显眼的小缺口，咦，那是什么呢？
凹凸不平的表面不会就是环形山吧！我兴奋无比，赶快把这一发现告诉r爸爸。爸爸因为事先查阅了一些资料，又通过望远镜仔细观察了月亮，确认我的想法是对的。我很高兴，这也激起了我想了解更多关于月球知识的兴趣。 我瞪大眼睛，集中精神继续通过望远镜来观察月亮。这时，我看到月亮下部有一条笔直的沟渠，然后又发现沟渠旁边有一个小圆点连接着沟渠，像一个瓜蒂似的。我的直感告诉我，这不一定是环形山造成的'。那会是什么原因形成的呢？我决定自己寻找答案。 等回到家里，我赶快到电脑上查找关于月球的资料。我逐张查看了搜索到的照片，可没有一张与我看到的相似。我有点儿失望，但不泄气，我继续打开其他页搜索。终于，功夫不负有心人，我找到了相似的相片。我连忙用鼠标点击了一下“说明”，原来，这痕迹是月球上的冰雪留下来的。
月球上的火山爆发，导致冰雪向四方分散，形成了今天我看到的现象。我把这一答案告诉了
爸爸妈妈，他们也来看了一下资料，对我的认真好学很是赞赏，我心里比喝了蜂蜜还要甜。 这一次见到的月中奇观，使我明白了大自然中蕴藏着无穷无尽的奥秘，需要我们去探索、发现，揭开它们神秘的面纱。
小学的作文600字 篇6
在我的小书桌上，摆着一块其貌不扬的石头，这块石头可是我们一家在小区散步时，我和爸爸发现的宝贝哟。妈妈当时就不想我们带回家。可我说这石头是一块夹心饼干，可以让人望它止饿；爸说看到它让人想起战国时 的索道，很有历史感，妈妈被我们弄得哭笑不得，只好答应它走进我们的家。
这块石头很有意思。它的.大小和一个小笔记本差不多，样子像是一滴超大的水珠。它的颜色不好看，是由灰色和土黄色组成，没有玉石晶莹剔透招人喜爱，但自有它的一种古朴，淳厚。所以我看来看去都觉得我这石头也是和 《寻宝》节目里的宝贝一样，是珍贵不显眼的一类。
有一天，我突发奇想，想让这么没有光泽的它放出光彩，就把它拿到卫生间洗呀洗，洗完澡后的它就像是老人突然变成了小伙子似的，那黄，闪着光，美丽极了。最显眼的是石头上的一个黑点和一条白色的条纹。黑点看上去 很像一个人在爬山，而那白条纹像一条绳索，我于是给这块石头取名为“登山越野者”。
这以后，我就常常给这块石头洗澡。有一次，它全身都是泡泡时，我让它像条鱼儿在我手里滑来滑去，可不小心将它摔到了地上，我心疼地把它捡起来，发现它居然完好无损。我大吃一惊，摔得这么重，竟然不坏。去问爸爸 原因，爸爸说：“它是很老很老的老人了，千年万年沉积下来的，所以非常坚硬。”妈妈在旁听了，取笑爸爸太文学味了，又带我在网上查资料，这下我知道了原子和密度。原来石头里有这么多秘密。真是太神奇了！
现在我看着这块石头，总会想到它里面有无穷的原子在挤来挤去的。我太喜欢我书桌上的这块水珠样的石头了！
小学的作文600字 篇7
我曾经在一本杂志上看到过一种如何让杯子自动吸水的方法，我很感兴趣。今天在妈妈的帮助下，我按照杂志上介绍的方法动手做了一次让杯子自动吸水的实验，很奇妙。
首先，我准备了实验所必需的用具：一根蜡烛、一个能装水的托盘、一大杯带颜色的水、一个玻璃杯和一个打火机。然后，按照杂志上介绍的步骤开始做实验：第一步，先用熔化的蜡烛液体将蜡烛固定在托盘中间；第二步，在蜡烛液体冷却固定后，向托盘内倒入一些带颜色的水；第三步，点燃蜡烛，小心翼翼地将玻璃杯扣住点燃的蜡烛，直到玻璃杯口落在盘子上。接着我两眼一眨也不眨地盯着玻璃杯，等待看到预想的结果。
我先是看见玻璃杯内燃烧的蜡烛慢慢熄灭了，可是玻璃杯内的水面和托盘里的水面并没有发生变化，这是怎么回事呢？我把所有的用具和程序都检查了一遍，没有发现什么问题，到底是怎么回事呢？这时，妈妈忽然提醒我，说：“会不会是水放少了呢”于是我又往托盘内加了一些带颜色的水，重新开始实验。
这一次奇迹终于发生了，玻璃杯扣在托盘里的.水中后不久，玻璃杯内的水面逐渐高过了托盘里的水面，哇，成功了！我高兴得跳了起来。可为什么会发生这种现象呢？我和妈妈开始在网上查找资料。原来蜡烛燃烧时，用尽了杯子里面的氧气，而燃烧时产生的气体会有一部分溶于水中，这样杯子中的空气就会减少，杯子内的空气压力就比杯子外的空气压力小，水被杯子外的空气压人杯子内，因此看起来就像杯子自己会吸水一样。
通过这个实验，我明白了一个道理：做什么事情都不能保证一次就成功，不能遇到问题就退缩。同时，我还了解了一些关于燃烧、气体、溶解和压力方面的知识和原理。现在我已经开始琢磨：怎么能利用这些知识和原理制造用具，让人们在日常生活中收益？我知道我还可能会遇到失败，但我会坚持下去的，你们的想法和我一样吗？
小学的作文600字 篇8
最近，我校开展了“我的生活我做主”活动。活动的目的是培养我们生活的自理能力。在这次活动中，我学到了不少东西。
我把学校下发的`表格贴到我的卧室门后，每天对照去做。早晨起来，做的第一件事当然是整理床铺了。原来都是妈妈给我整理，现在不行了，我要学着自己整理。先整理床单，我把床单抚平，把四个边和四个角往外拉一拉，直到把床单拉得整齐了才行。然后整理枕头，把枕巾铺好。最后叠被子，我第一次是这样叠的：首先把被子摊开，接着把被子长的一边向中心对折，另一条长边也向中心对折，并压在第一条边的上面，然后将被子的两头都向中心对折，最后将对折的两头再对折一下，往床头一放，床铺算是整理完了。这时，我已累得气喘吁吁了，心想：干家务真不容易啊！
接下来是学习物品归位。学习用具该如何归位呢？我是这样做的：先把文具全部放到文具盒里，再按大小顺序分别把学习字典、书、练习本放在一起，书按高矮排起来，本子按大小摞在一起，为下一次写作业做准备。这样既整齐美观了，又节省了空间，学习用品归位了，我自己看着也舒服。
最后是用餐。用餐卫生很关键，饭前我先把手洗干净，可是吃饭夹菜时，菜汤总会飞溅出来或滴到桌子上，这样很不卫生，也不雅观。怎么办？我想了一个办法，在夹菜的时候把碗放到菜底下，夹到碗里端过来再吃，这样菜汤就滴不出来了。如果吃鸡或排骨之类的东西，我都在旁边放一张餐巾纸，吃剩的骨头放到纸上面，吃完后把骨头包起来放进垃圾桶就行了。
除此之外，还有好多生活的点点滴滴我也按要求做，一天下来感到很累，感到玩的时间也少了，但时间一长，我发现自己整理得越来越快了，并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、妈妈都夸我长大了，懂事了。
这次活动让我学到了很多，收获了很多，真正做到了我的生活我做主。以后我还会多多参加学校开展的各项活动！
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