小学的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
生活中处处有科学，饮食中有科学，运动中有科学，就连穿衣和睡觉都有科学。科学地处理问题常常会给我们带来惊喜;违背科学规律办事，往往会遭受挫折。就在不久前，我运用科学道理获得了成功。
科学老师老师在课堂上说，一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的，我半信半疑，于是，我想亲自做个实验。
放学后，我放下书包，跑进厨房，倒了一杯冷水和一杯热水，先把生鸡蛋放在装有冷水的杯子里，但是鸡蛋很快沉到水底了;那么用热水，是否会浮起来呢?我又把生鸡蛋放在热水里，鸡蛋也沉到水底了，我又把生鸡蛋煮熟，然后分别放在冷水和热水里，鸡蛋还是沉到水底了，试验了四次都失败，我心里很难过，乱成一团。就跑去请教爸爸，爸爸说：“我不清楚，你自己去探索吧，别总问我，这样才会使你的知识增长。”于是我便去查看《十万个为什么》，我找着找着，没有找到;便去网上找，终于找到了，书里说：“把水里加入适量的盐，鸡蛋就可以浮起来了!”我便去准备了一包盐。
实验开始了，我首先把鸡蛋放进冷水杯里，鸡蛋像“游泳健将”一样，游进水底。我又用从袋子里倒一些盐，先放了10克，鸡蛋没有浮起来，我又加了10克，鸡蛋也没有浮起来，我一恼火把所有的盐都倒进水里，然后用筷子在水里搅拌。突然，杯里的'鸡蛋像游到终点了似的迅速浮上水面。
我兴奋地告诉爸爸：“我成功了!”爸爸说：“不错，其实我早就知道了，我只是想让你自己学会探索。”我们都笑了。
这次试验，我学到了一个道理：任何事都要靠自己去观察，去探索，才能更快的学到知识。
小学的作文 篇2
20xx年2月13日，我和妈妈一起乘车到崇安寺去玩，一下车只见高高的门槛在我面前，一跨进门槛到三座小木桥，走完了三座小木桥，我没看到什么好看的，我只看到人山人海特别拥挤，过了好长时间才渐渐散开，我又重新看到了美丽的崇安寺，我还看到了做九连环的、玩抖空竹的、玩万花筒的、做绕绕糖的、做冰糖葫芦的、粘泥人的、唱戏剧的、唱歌跳舞的、做五颜六色的`棉花糖的、还有卖《喜洋洋与灰太狼》的玩具的。
最后我还吃了一个冰淇淋呢！这次出去玩得太有趣了！
小学的作文 篇3
时间如箭般地从我们身边穿过，十年过去了，那时，我已经上了高中。我又回到家乡看望亲人。
家乡的交通状况已经发生了翻天覆地的变化，来往的车辆有序地行驶着，司机还相互礼让，看到远处有斑马线，就会慢慢地减速，甚至停下来，让行人通过。行人不乱闯红灯，在人行道上行走。而绿化带上的花开得多鲜艳呀！街道上一尘不染，找不到一点垃圾的`踪迹。家乡的小河清澈见底，在远处都能瞧见小鱼、小虾在河里自由地嬉戏。没有风时，河面静你一面镜。站在河边，都可以清楚见到自己的倒影。微风吹过，那波纹一圈一圈地荡漾开去，在阳光的照耀下闪闪发光。
记得十年前，来往的车辆不相互礼让，经常造成堵车，行人不走斑马线，乱闯红灯，绿化带上的花草树木常常被人破坏。小河里很多垃圾，有的还发出阵阵恶臭。
十年后的家乡多美啊！我要感谢爱护环境保护环境的亲人们！
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