（热）我们小学作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我们小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
“今天的天气可真好啊！”一听就知道，这是咱们班调皮大王的口头禅。他带着一副黑框眼镜，个子高高的，总爱嬉皮笑脸，比猴子还机灵调皮呢！
有一次我们在门厅值周，他不肯好好站在门厅里值周，就在周围一会儿跑到小树迷宫里，一会儿又去厕所，一会儿又向操场跑去，结果被值周的'季老师给骂了一通。他就趁季老师打电话时在季老师背后一会儿翻白眼，一会儿伸舌头，一会儿还挤着眉毛；一会儿用头顶，一会儿还用身子去撞。我们都笑得直不起身子了，可他却装出一副无辜的样子，莫名其妙地看着我们，这使我们笑得更欢了。啊！季老师转过来了，他要被发现了！可是，我们却只见到他不慌不忙地吐出一句：“今天的天气可真好啊！”可是，这个调皮大王还是没有逃脱被骂的命运——季老师把他骂了个狗血淋头，说什么擅离职守啊，要从门厅值日中开除啊，下不为例啊……他却一直没有反应，可能又在想他的整人大法了呢！我看着他这呆呆的样子，不禁也发起愣来，望着他出神。
突然，有人用笔在我的背上戳了一下，把我给吓了一大跳。原来，不知什么时候，他已回到了门厅。我转过头，想“回敬”他一拳，可我刚转过身，就听见他标志性的话语——“今天天气真好啊！”我又好气又好笑，刚想回嘴，却听见他说，“晴空万里，万里无云……”我打断了他：“你自己瞧瞧吧，今天下雨哎！”他却给我的话打了一个大叉，慢吞吞地说：“我……说的是昨天。”我怔了三秒，不禁张大了嘴巴。
哈哈，知道我们班的调皮大王是谁了吧，他就是——王政！
我们小学作文 篇2
我们家住着一窝小燕子，半年来，我仔细观察了燕子的习性。每年清明节第二天，燕子总是如约而至。今年，四月六日是燕子归来的日子，我一大早就跑到院子里，不断向天空看，果然中午十二点我们的小燕子从天而降了，一下子就落在我们家的铅条上，并唧唧喳喳的叫，好像在说：“我回来了！我回来了！”由于长途飞行，两只小燕子看上去非常疲劳。
我们家的小燕子非常勤快，休息了一天，它们就又开始打扫卫生，但是由于冬天麻雀在它家里弄得不成样子了，小燕子一看心想，还是在造一座房子吧！于是第三天起小燕子就开始造新房子了。它们不停的衔泥垒窝，垒上一层大约一厘米厚的时候，就又衔上一些干草，把泥钩起来，然后再等泥巴干了以后，它们再衔泥继续垒。大约用了七八天的时间，小燕子的漂亮房子终于盖好了。
小燕子的`新房建成以后，它们就不停的衔草准备下蛋，大约过了五六天，母燕在窝里不出来了，原来它开始孵蛋了，这时候公燕在一旁站着。当母燕饿的时候，它自己会出去找食物，并马上回来继续孵蛋。第十七天的时候，小燕子终于孵出来了。这时候燕爸爸和燕妈妈不停地给他们找食物，还给他们喂水喝。小燕子一天天长大，等两个翅膀硬了，身上的羽毛长齐了，这时燕爸爸和燕妈妈开始教小燕子，在窝旁的电线上走动，等到二十八天的时候，燕爸爸燕妈妈又开始就教它们飞行。有的小燕子胆子小不敢飞，燕爸爸和燕妈妈就不停的示范，给他们看，直到会了为止。三十三天的时候，小燕子随着爸爸妈妈飞上了蓝天 ，这是我心想我的小燕子还能回来吗？结果天黑以后，六只小燕子都飞回来了，六七天以后，小燕子的翅膀硬了许多，也有力了。这时候燕爸爸和燕妈妈告诉小燕子，你们该独立了，自己出去找吃的吧！果然不出几天，小燕子都不回来了。只剩下了燕爸爸和燕妈妈。第二窝小燕孵出来了。第三窝小燕也孵出来了。这时已是秋高气爽的秋天，燕爸爸和燕妈妈带着三窝小燕子该回南方过冬了 ，八月十六日这天，三窝小燕子都飞回家里集合了。十七日燕爸爸和燕妈妈一家人随着大部队向南方飞行了。
我非常喜欢我们家的小燕子。我盼望我们家的小燕子如期归。
我们小学作文 篇3
“今天调整座位！”余老的话音还未落地开花，“万岁！终于可以摆脱无人区了！”我已经在内心呐喊着、欢呼着，脸上灿烂如“草”了！
可是，快乐像烟花，如此短暂。我原本还想上课时偷偷与只有一臂之隔的小刘同学调侃几句，畅谈一下人生，但是我突然发现，周学霸“晋升”为我的同桌后，这触手可及的距离竟然变得如此遥远。她那冷峻的眼神如探照灯般360度无死角地射向我，我顿时在无尽寒意中打消了这个念头。为了我与小刘同学的人身安全，还是安分守己吧！
连续几天，我与小刘同学上课都格外认真，连课间也只是用眼神交流，在那默语静修的几天中，我真正体会到武侠书中所言“方圆十里，荒无人烟”的凄然意境。
我本想试着向周学霸请教学习经验，但与一个考了全年级第二，还说自己退步的人，话题该从何谈起？
有一天，写作业遇到一道难题，我思索、求解得如此艰辛，甚至开始怀疑人生。无奈之下，只好向同桌抛出求救信号。她先是用惊奇的眼神打量了我一番，然后便头头是道地给我讲了起来。但她讲完后，我仍是雾水在头，没有方向感。她看出了我的迷惑，耐心地追问：“听懂了吗？”“我，我，好像是懂了……”，我红着脸支支吾吾地应着。“好，你给我重讲一遍！”……
她又不厌其烦地给我讲了几遍。当我真正听懂了，学霸做了总结性概述兼恐吓：“这题就是考公式的，你上课一定是跑神了！以后我来监督你，你要再敢不认真听讲，我就……”只见她对着我骄傲地比划了下自己锋利的指甲。我聪明地意识到——自己以后真的是冒着生命的危险在上课了，“认真”是我唯一的出路。
“不许抖腿、不许转笔、不许咬笔、不许哈腰……”我的耳朵淹没在周学霸N个“不许”组成的命令中，头顶上俨然也被套上了她为我“私人定制”的“紧箍”。
度日如年，就是我的真实写照。但奇怪的是，我发现自己的坏习惯锐减了，上课以前经常跑神而现在可以集中注意力了，作业完成得也非常轻松了……
如果只是停留在“教室层面”上对我的“严防死管”，那就不能全方位彰显学霸风采了。
“家校本，这是个好东西！”学霸“阴险”地自言自语。只见她在我的家校本上挥毫泼墨，用放大加粗的.字体来淋漓痛诉我的缺点，而且还@琪林娘，让她老人家配合监管我。突然想对她唱一句薛之谦的歌——你还要我怎样，要怎样……
不过，这种常人不能接受的“酷刑”，却让我这个万年成绩一直徘徊观望在“中上等”边缘线上的学生，向前迈了一小步。在期中考试后，我居然获得进步奖。捧着喜报，我百感交集。当然，我牛气冲天的同桌领到的喜报不是一张，而是一摞。
与学霸同桌，虽然有很多的不爽与不适，但是，成绩的提升与缺点的改正，却让我愈发自信了。谢谢你了，我的学霸女同桌，你真牛！
我们小学作文 篇4
一想到环保，想到的一定是绿色，茂密的大树，嫩嫩的小草;想到的一定是蓝色，湛蓝的天空，蔚蓝的大海;想到的一定还有很多。这些都是天地和谐的一幕。环保也就是环境保护。“保护环境，人人有责!”这句话是无人不知，无人不晓。可真正意识到的人却不多，而真正做到的更是少之又少。
环境对于我们来说，是非常重要的。它就想一把大伞，为我们遮风挡雨，保护我们的家园，如果没有了这把大伞，我们的家园就会像大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。
植了树不一定全能成林，有时也会成零，就是被人砍伐了。
树木可以吸进二氧化碳，吐出氧气，让我们有了清鲜的空气，如果没有了大树那么空气将是多么污浊啊!
可是人们却用一棵棵参天大树去做成一双双细如小指头的一次性筷子，真是大材小用啊!而一次性筷子本身还并不卫生，这样一种吃亏不讨好的事情，人们为什么要支持呢?请让我们拒绝一切一次性用品吧!
如果说树木像父亲，给了我们安全感，那么水源则像母亲，用它那甘甜的乳汁抚养我们长大。
潺潺流动的泉水，烟波浩渺的湖泊，奔腾不息的.江河，辽阔无边的大海，雄伟壮丽的冰川......正是这形形色色的水，把人类的家园打扮的分外美丽，给地球带来了勃勃生机。你敢想象吗?如果没有水，地球会是什么样呢?别看现在地球上水面积比陆地面积大，其实地球上淡水比例只占了不到30%。人可以七天不吃饭，但三天不沾水就会死亡。
就在我国大西北地区，严重缺水，往往几十里外的一个小水沟就是全村的生命之源，他们用水都是异常珍惜。人用过了就喂牲口，不敢浪费一滴。而我们自认为水资源丰富的地区，从未把水看在眼里。有什么东西会是“取之不尽，用之不竭”?别等到水资源枯竭的那一天，悔恨就晚了。请让我们从小事做起，从点滴做起吧!
只要我们养一盆花，认养一棵树，爱惜一片绿地，就能让我们周围充满绿色，何乐不为呢?少用塑料袋，不使用泡沫饭盒，一次性纸杯和一次性筷子，让我们远离白色污染。身边的小事只要坚持的人多了，也会产生巨大影响。地球上有60亿人类，如果每个人都为环境献出份力量，做出一份贡献的话，我们的明天将会是什么样子呢?虽然我也不清楚，但至少可以肯定的是，未来的天空一定是蓝色的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
甘哈曼曾说过：人们常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾说过：大自然是善良的母亲，同时也是冷酷的屠夫。
我坚信，只要人人都付出行动，从“我”做起，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好!
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