小学的作文400字

[必备]小学的作文400字9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文400字 篇1

　　今天下午，第二节课和第三节课我们到三楼会议室听《让世界充满爱》这个报告。啊！我们班同学们都兴奋得不得了！

　　到了三楼会议室，我们依次坐好。讲座开始了，邹老师讲了很多，我印象最深刻的是<一只老鹰教会了小鹰飞翔>和<黑皮肤的小男孩坚持在赛道上>。

　　第一个，老鹰教会了小鹰飞翔，是因为这只老鹰每天都给小鹰寻找食物，可是有一天，老鹰生病了，不能寻找吃的'了。可是小鹰却不管那么多，一直催着妈妈要吃的。这时，老鹰明白了自己太溺爱孩子了。最后老鹰决定，教小鹰学会飞翔。老鹰飞到高高的山顶，把小鹰扔下了山崖，流着泪飞走了。眼看离地面不远了，小鹰心想：“我这么小，不能就这么死去。”于是，它就拼命的挣扎着，它挣开翅膀一上一下地拍打着。最后，小鹰终于飞起来了。

　　第二个，黑皮肤的小男孩坚持在赛道上。就是一个小男孩在赛道上跑着跑着，突然有一个瓶子砸在了他的背上，他一下子就倒了下去。但他没有退出比赛，坚持不懈，用指甲抠着地面艰难的爬到了终点。

　　通过这两个故事，让我懂得了坚强、自立，做任何事都要坚持不懈，相信自己。

小学的作文400字 篇2

　　公园里，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮丽的风景线；在河边，柳树在春风的吹拂下飘逸着长发，摇曳着修长身姿，那是一道亮丽的风景线；在葱郁的森林中，小鸟们叽叽喳喳，欢快的雀跃枝头，那也是一道亮丽的风景线；在我身边，一道亮丽的风景线便在某日的中午出现在我的班级里。

　　那天中午，天气闷热，一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹；一些同学三五成群的聚在一起叽叽喳喳的聊天；而我则在班里帮值日生一起摆桌椅。临近上课前，周老师抱着电脑从外面走了进来，环视教室四周，突然，老师眼前一亮，脸上顿时露出了喜悦之色，老师拍拍我的肩膀，指着后面的一个方向，我迷惑不解，顺着老师指点的方向，我终于发现了，在这自由而放松的中午，绝大数同学们都想趁机好好玩耍的时候， 曹阳却在聚精会神地看课外书。虽然耳边也会不时传来同学的'嬉笑声和打闹声，可她却丝毫不受影响。老师即惊喜又无奈的说：“唉，多用功自觉的孩子啊！要是我们班能有十个这样爱看课外书，而不浪费宝贵时间的同学，那我们班的语文成绩一定会提高得很快的。只是……”

　　听了老师的一番话，看到眼前曹阳同学的认真劲，我心里感到愧疚极了，低下头，红着脸，回到自己的座位上，拿出了《教与学》，也开始认真的做了起来。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。

小学的作文400字 篇3

　　化妆舞会，听了都叫人怦然心动，何况我是第一次参加。我期待着8月27日。

　　这天，小记者们要在嘟嘟城主题餐厅举办DO PARTY化妆舞会。我怀着兴奋的心情，穿着妈妈给我选的漂亮衣服早早的到了目的地。等小伙伴们到齐，哥哥姐姐们就带我们进入了主题餐厅。

　　我们围着一张大桌子坐下来，先做了自我介绍。老师给我们介绍西方礼仪习俗，有吻脸礼、有拥抱礼、还有举帽礼……特别介绍了邀请舞伴跳舞的'礼仪。还给我们讲了学习交谊舞的动作和要领。接着我们选了舞伴，我的同班同学吕文自然而然就成了我的舞伴。刚开始我们俩手忙脚乱，不是我踩她的脚，就是她踩我的脚，要转圈啦我都没能找到她的手，我们俩还碰上了头。这样乱了一阵，舞蹈老师开始给我们一对一的辅导，老师一声“1dada.2dada……”慢慢地，我们和上了节拍。我和吕文跳得有模有样了。接着我们戴上自制的面具，女生们还戴上了她们亲手做的项链。我们男生穿上了黑色的燕尾服，女生们穿上了漂亮的公主裙。男生们变得彬彬有礼，女生们变得婀娜多姿。我们和着音乐，翩翩起舞。我们走遍了嘟嘟城的大街小巷，每到空旷的地方，就跳上一曲。我们是嘟嘟城里最吸引眼球的。

　　幸福快乐的时光总是短暂的。活动要结束了，我依依不舍的离开了嘟嘟城。一路上我还意犹未尽……

小学的作文400字 篇4

　　今天老师给我们留了一项作业，就是让我们观察小动物，我不知道要观察什么小动物，就找哥哥和我一起去观察小动物。

　　我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁，蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角，要是它们见面了，就会用触角你碰碰我，我碰碰你。要是一只蚂蚁找到了食物，就会回到洞里用触角告诉对方，它们就一起把食物搬回洞里。蚂蚁长着六条小腿，走起路来很快。蚂蚁的肚子又圆又大，里面好像装了很多好吃的。

　　我和哥哥来到山坡上，我远远的看见黑糊糊的东西在流动，我和哥哥一起走到那儿，一看原来是一群蚂蚁在搬家。它们的队伍井然有序，像一列小火车，突然有一只蚂蚁出队了，好像想当队长或者走累了，想休息一会儿。这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它，好像在说：“别偷懒，快插到队伍中去。否则我会修理你的。”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。

　　它们正在搬家的时候，突然有一只大青虫跳到它们井然有序的'队伍中，这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住，一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚，后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。

　　这些蚂蚁团结有爱，互相帮助，我要向这些蚂蚁学习。

小学的作文400字 篇5

　　去年夏天，外婆从家乡给我们带来了一位初婴——猫。它有着雪白的肌肤，红红的脸蛋和非常惹人爱的眼睛。这只小猫可谓是人见人爱。刚来到家，便吸引了全家人的眼球。尤其是我和弟弟对它爱不释手，恨不得在晚时候都抱着它。然而小猫咪却不愿意和我们在一起，它经常躲在柴堆里，不出来。我们都不理解小猫的用意，后来外婆告诉我们：小猫对新环境的不适应，过一段时间就好了！

　　日子一天天过去了，小猫和我们的关系由疏远变得亲密。从开始的不理不睬变成了不离不弃的“姐妹。”

　　每次放学归来，它总是舔舔你的鞋子。

　　吃完饭，我最大的乐趣就是看小猫耍绝计。在我的眼中：小猫是非常活泼的，它总是停不住手脚，不是爬到树上，就是在院子里把锅碗瓢盆弄得呯呯响，小猫的乐趣可广了：它会跳舞，会捉蝴蝶……学人！

　　记得有一次，在我的生日宴会上，噢！不对，一应该是我和小猫的生日，爸爸买了一个很大的蛋糕，我们刚吃了一半便拿来玩，把蛋糕贴到别人的脸上，小猫看了也学我们的样子跑到蛋糕面前，把头一下栽了进去。我们跑过来一看。“哈，哈！这可真是名副其实的大花猫呀！”我们一口同声的说道。

　　“哈，哈，哈哈……”从后方传来爸爸的.声音。

　　去镜子前一看，哈！镜子里面全是小花猫！满脸的奶油，东一块西一块。我们的脸都被弄得跟脸谱一样。不，京剧脸谱的颜色可没这单一！我们，摇身一变，竟成了小花猫！我们都开心的笑了！其中也不妨有着那喵，喵的快乐叫声！

小学的作文400字 篇6

　　今天，妈妈给鼠小弟织了一件非常漂亮的背心。

　　鼠小弟穿着妈妈给他织的背心快快乐乐地出去游玩，刚出门它遇见了小鸭，小鸭问它：“你今天怎么这么高兴？你要去哪里啊？”鼠小弟回答说：“因为妈妈给我织了一件漂亮的小背心，你看我穿上它像不像个模特？”鼠小弟高傲地抬着头，摆了摆身子。小鸭说：“那既然这么漂亮，我可以试试你的`小背心吗？”鼠小弟说：“可以啊！但前提是不能能破哦！”小鸭点了点头说：“嗯！”于是小鸭穿上了鼠小弟的背心，小鸭觉得有点紧，很不舒服，问鼠小弟：“有没有更大的背心？”鼠小弟说：“没有！”可是小鸭觉得这件衣服太好看了，舍不得脱下来，只能很委屈地穿着它。不一会，迎面走来了好多动物们，它们有猴子、海狮、狮子、斑马和大象，他们看到小鸭穿着非常漂亮的背心，都想试试，他们一个接一个地把鼠小弟的背心穿一下，他们怎么也没想到小背心越撑越大，变成了一件大背心。

　　鼠小弟愁眉苦脸、低头丧气地准备回家。聪明的大象突然想出了一个方法，鼠小弟急忙问它：“有什么好方法呀？”大象说：“可以让你荡秋千。”鼠小弟把背心挂在大象的鼻子上，鼠小弟坐在背心里，大象甩起了它那大鼻子，开心地疯玩起来，顿时鼠小弟忘记了烦恼，变得活泼起来。

小学的作文400字 篇7

　　有人喜欢雪花飞舞的冬天，有人喜欢万物复苏的春天，而我却喜欢五谷丰登的秋天！

　　秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想看见那一片白帆。

　　田野的稻谷黄澄澄、沉甸甸的，一阵风吹来，沙沙作响，果园里的句子像一盏盏灯笼挂在树上，天上的大燕正向南方飞去呢!菊花五颜六色的，有的.像章鱼的爪子，有的像五角星，还有的像小球球，树上的叶子被风一吹，就落下几片，枫叶有绿的、红的，红枫叶在阳光的照耀下显得格外红，在被风一吹。叶子下来的时候像降落伞一样，飘得很慢，森林那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

　　秋夜，月亮静静的挂在天上，繁星却越发越灿烂，有时还会移动一下，好像在玩捉迷藏，偶然一阵风吹来，感觉凉飕飕的

　　啊！秋天真美啊！我喜欢迷人的秋天！

小学的作文400字 篇8

　　在我眼里，马老师就像个“双面人”——在同学们面前凶得像老虎，在家长面前有说有笑，很温柔。

　　跟马老师学画画时，线条太粗就要被老师打，而且马老师还是拿着很硬的竹杆打手，打时两只眼睛瞪得超大，袖子挽起来，露出那肥肥的手臂，那恐怖难以忘记。就算全班都画得还行，马老师也会拍你一下背，可能马老师看我们画得好，没得打了，就拍一下。

　　直到一次，小s上课一直在讲话，她妈妈站在旁边，她也没发现。她妈妈很生气，说她画不认真画，还在那里讲话……还说回去要揍她。正好，马老师在门口听见了，过去说：“不用打，她很乖的，你去外面坐下！”“画不好了，还讲话。”她妈妈还在唠叨。她和马老师说来讲去，后来，马老师说：“我让她们休息一下，她们画太累了！”这才停止了吵闹，可能是小s很瘦，小个子，真的是画累了，也可能马老师开始变温柔了。

　　等小S妈妈走远了，马老师温和的与小S说话，叫她以后上课少讲话，这时的马老师，不像以前那样凶了。我想：马老师居然也有温柔的一面。

　　课后，我爸跟我说：“你们马老师也不是特别凶嘛！”小r在我旁边说道：“现在的马老师和以前的.马老师比起来，我还是喜欢现在的马老师！”“废话，你难道喜欢凶得像老虎的马老师？”

　　这么凶的马老师，另一面却那么温柔！

小学的作文400字 篇9

　　悄悄地走到他的屋前，聆听动人、典雅的二胡曲，那简直令人陶醉。时而轻快活泼，时而奔放热烈。走到他旁边，娴熟的手法令我敬佩。左手忽上忽下在两根弦上滑动，右手有节奏地拉弓。他就是我的二胡老师——许老师。年龄四五十岁，中等个子，眼睛大大的，总是那么有神，说话不快也不慢，是位很有耐心的老师。

　　在练习二胡中，总会遇到一些困难，一个音拉不准，一个手法一直不对，拉得我心烦意乱。老师走过来，手把手教，一遍又一遍，我与他眼睛相撞，那是鼓励和加油的目光，让我重新拾起信心。每次上课，老师检查我的作业，拉得好时，许老师会向我投来目光，我知道那是喜悦的目光，表示我进步了。他的眼睛弯弯的.，那目光就像春天淡淡的云缝里透着的光，使我感到温暖。枯燥的练习二胡中，上课时偶尔会与同伴开小差，老师猛地回过头来，那目光像银光闪闪的利剑，直刺我的眼睛，又像寒冬里的冰，充满寒意，使我脸红耳赤，重新坐正，继续练习。

　　这就是我的老师——许老师，我喜欢他，佩服他，希望长大以后也能当一名二胡老师。

【小学的作文400字】相关文章：

小学小学作文03-19

难忘的小学小学作文02-07

小学的时光小学作文02-22

小学作文：难忘的小学11-15

经典小学作文12-26

小学作文精选03-10

精选小学作文01-06

让小学作文09-18

比小学作文04-29

等小学作文05-27