[荐]我的老师小学作文
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的老师小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师小学作文 篇1
我的老师很严厉,但是同学们都喜欢她。老师留一头短发,眼睛不算大,却炯炯有神,她戴着一副眼镜,看着很有学问。
我和老师很有缘分,记得一年级时,我在大孟各庄小学读书,期末考试的时候,有一位女老师给我们监场,没想到两年以后,这位女老师竟然成了我现在的`班主任老师。
我第一天走进教室,跟她对视的瞬间,看到她犀利的目光,我不禁有些忐忑不安。果然,我的感觉应验了。一天,我们写作业,我习惯性地飞快地完成了任务,我去找老师检查,老师看了一眼我的作业,面无表情地把我的作业撕了。与此同时,冷冷地说:“重写”!看着我的作业顷刻间变成了飞花,我伤心急了。可是我只能拿着作业本重新回到座位上,认真地写起来。忽然,我看见老师向我走来,我有些发颤,不知如何是好。没想到老师竟然俯下身来一笔一画地教我写字了。虽然我在努力,还是写不好,我的手一直在抖,老师就握住我的手,耐心地给我讲着起笔、运笔和收笔。我觉得眼睛里有了模糊的东西……。
这就是我的老师,她严厉却深深地爱着我们,我想用一句话来赞美我的老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
我的老师小学作文 篇2
我小学六年级的时候有一位这样的老师,他可以说是一位对我有很大帮助的老师,他对我们全班同学都是那么和善,我们都没有看他发过火。
袁老师他就是我小学时我最喜欢的一位数学老师,对我们很好,我们全班同学都喜欢上他的数学课,我们每次上数学课的时候他都会让我们喊一句口号就是:“龙队虎队,做好准备。每日速算,听题口算。”我们每一节课上课前都要口算,因为袁老师要提高我们的口算能力,我们还以龙队虎队的形式来分队进行比赛,每个星期五上完数学课我们就从这个星期的多少来得到奖励。
在小学六年级的'时候我的数学成绩不是很好,袁老师他就每天教会几到题目,他的方法简单易懂可以让我很快就学会,这也是我们喜欢上他的数学课的原因之一,而且上他的课全班同学都学的很快很开心。在他的课中有一个要求就是上课要做笔记,要有一个数学笔记本,他还说:“把笔记写好就像一本自己写的书,就是自己写的第一本书。”后来我发现上课做笔记的作用就是可以轻松的复习以前学过的知识。
我们班的同学都说:“袁老师是我见过最好的数学老师。”
在最后的复习阶段袁老师每天放学后他都帮我把学过的知识在巩固一遍,在给我多做几道练习题,把做错的题目在给我讲一遍,虽然毕业考的时后成绩不是很好但是我真的比以前好多了。我真的很想袁老师,也很想谢谢他。
我的老师小学作文 篇3
温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期没有心理课了,但我还是很喜欢您上的心理课的,真的真的很喜欢您上的心理课的`呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水,温老师让我再告诉你几个小秘密吧,一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,二:在中学里我有对一个男孩写过情书,三:我发现我喜欢上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚,(至少我是这么觉得的)。
我的老师小学作文 篇4
老师长着高高个子,有一头金黄金黄的卷发,像瀑布一样。皮肤十分白皙,眼睛大大的,炯炯有神,仿佛正在向我们传达智慧的信息。眉毛弯弯的,像一对小小的月芽儿,那张小嘴能说会道,可以回答同学们提出的'各类问题,小巧玲珑的耳朵总是在倾听同学们的声音。
我们的班主任不但漂亮,而且她还很有耐心,极少批评我们。
有一次,我们班的一个同学,因课堂上有一个问题没有听明白,下了课就去请教邓老师,老师便不厌其烦地给他讲解了一遍又一遍,直到这位同学听懂了为止。还记有一次,我们在课堂上遇到了一个全班同学都解答不出来了问题,老师先是给我们一些小小的提示,然后再循循着诱,最后让我们自己说出答案,题目成功解答出来以后,同学们都很有自豪感。对她的教学方法同学们都赞不绝口。
班主任既是老师,又像“妈妈”一样关心我们。
有一回,我感冒了,有点不舒服,她一进课堂就发现我的异常,便走到我身旁,十分温和的询问我的病因,并吩咐我要多注意休息,还端来开水给我喝,接过水时,我感动的眼泪都要流出来了。可是我还是想坚持上完今天的课程。
邓老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,啊!老师,您的精神,我永记在心!
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