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小学作文400字

时间:2023-09-27 16:50:05 小学作文 我要投稿
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小学作文400字汇编[5篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文400字汇编[5篇]

小学作文400字 篇1

  时间过的飞快,一转眼暑假就要过完了,但是有一件事使我念念不忘。那是一个闷热的下午,我刚回到奶奶家乡下去。南南和琴琴就来找我去捉蚂蚱,我心想,我从来没有捉过蚂蚱,这次正是一个锻炼的好机会。我就爽快地:“好的'”我回家拿了一个可乐瓶子就动身了。

  我们到了一个山坡上,这儿有很多草,可以说是一个野草地了。开始捉了,起初,我弯着腰,用手扒拉野草里有没有蚂蚱,南南急忙制止了“你不能用手扒拉,这样会把它吓跑的。”我奇怪地问:“那怎样捉呢?”“用眼睛看,看见了再出手。”听到她这么说,我直起身来用眼睛仔细观察。忽然,我看见了一只蚂蚱,正竖立在草皮上,吮吸着草汁,我眼疾手快,一下子连草带蚂蚱紧紧握在手里,没想到,我用的劲太大,一下子就把蚂蚱给捏死了,,我明白了,捉蚂蚱不但要眼疾手快,还要调整好力度的大小,假如力度不够,蚂蚱就会逃走,假如力度过大,蚂蚱就会被捏死。根据以上的两条经验,我毫不费力地捉住了一只蚂蚱,我带着胜利的微笑把蚂蚱装进饮料瓶,可怜的蚂蚱似乎绝望了,蹲在那里一动不动。我又连续捉了几只。它们披着绿衣服,不停地在挣扎。拿着我们的战利品,高兴地回家了。

  这件事虽然很小很小,但是它不只让我锻炼了眼睛和手,更让我明白了一个道理,假如你去做一件事,这件事尽管很小很小,但是你不用心去做,就不会胜利。

小学作文400字 篇2

  我最喜欢我的语文老师。你知道我为什么最喜欢我的语文老师吗?

  我的语文老师教我们学拼音,可有趣了!我们的汉语拼音有整体认读音节、韵母、声母、还有鼻韵母特别好玩,有an、ang、in、ing、ao、ou、ie……,这些可都是我的语文老师教的。

  上课时,语文老师总是表扬我们,鼓励我们要大胆地回答问题,念拼音时声音一定要响亮而且还要准确,要掌握基础。老师会经常给我们做一些“飞天鼠”、“小松鼠找家“的拼音游戏、认字游戏和反义词游戏。不过,我最喜欢还是老师给我们做电脑游戏,用键盘、用鼠标,用上下左右的方向键,我们一边做游戏,一边还可以学拼音,又可学认字,给汉字找拼音朋友。

  我的语文老师还教会了我们怎么用量词,怎么造句子,学会认汉字。因为我们是中国人,所以一定要学汉字。要想学好汉字,就一定要学好拼音。我们小朋友如果不会认汉字,或忘记了,老师可要发火的`哦!不过,老师发火时会讲英语,但我们大家都听不懂。

  我很喜欢我的语文老师,也很喜欢我的语文老师用英语说话时的样子。如果我以后上学的语文课和英语课都是我的语文老师教,那该有多好啊!

小学作文400字 篇3

  今天,我要讲一个关于我的读书故事。

  那是一个夏天,爸爸买了一本书让我看。我看了看目录。发现里面的章节很是吸引我,再加上简介,我早已对这本书产生了兴趣。我二话不说,一骨碌钻进房间,打开空调,坐在床边悠闲地看了起来。随着这故事情节的加深,我的心也跟着跳动,既紧张,又兴奋。我为主人公姗姗的“丘比特计划”感到可笑。为父亲训斥姗姗时而感到愤怒。书页伴着月光一页又一页的跳动,我越来越想知道结局。虽然我已经猜测到了结局,可我还是想看看作者是如何描写的。我忽然想起单词还没背诵呢!但我管不了那么多了....

  我像一匹饿狼,贪婪的`读着书本。时间不知不觉过了一个小时了。我已经读到了第七章,我却仍然不知足,原先制定的看书计划早已被我抛到九霄云外去了。一个小时半过去了,已经到九点了。“徐艺嘉,你可以关灯睡觉了。”爸爸催我了。我极不情愿的答道:哦,再过十分钟吧。不知怎么的,十分钟很快过去了,我只好关灯睡觉。我躺在床上,满脑子都是那些画面,我遐想着后面的章节........

  第二天,我就看书,到第三天才看完。

小学作文400字 篇4

  书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的财富,给予我们任何珍宝。

  一谈起书,我便滔滔不绝,什么、、、、等等。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的,讲述了主人公保尔从少年到成人,从流氓到党员,保尔一次次地死里逃生让我吃惊,我佩服他顽强的生命,这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里,法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险,一翻起,我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动魄。数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁静静地看着书中演绎的`情节。 小荷

  我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到,问出,也明白了,我们还能大声地,再时回。不仅如此,书还代表着知识,以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为祖国尽力。此时此刻,一道知识的大门正敞开着,我们怎能不踏进去了 小荷

  读书,这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词,周总理曾经说过为中华之崛起而读书而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,读书让我们丰富知识,见多识广。散文类可以提高修养,科幻类可以丰富想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书,领悟书的真谛,这难道不是乐趣吗书能了解远古,解剖未来,书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。

  正所谓读书之乐,乐在其中啊

小学作文400字 篇5

  在我的记忆中有许多令我感动的事,它们看起来并不轰轰烈烈,但每当我想起时,心总是被轻轻触动。

  去年的一天午后,妈妈带着我和哥哥去绿道骑车。我和哥哥挑了一辆三人座的自行车骑着,妈妈坐在路边的石椅上看着我们。我和哥哥悠闲地骑着,夕阳照着我们,投下长长的影子,小路两旁不停地变换着风景,竹林、田野、池塘……

  一圈一圈地骑着,该还车了,我和哥哥骑回去时,经过一座小桥,桥真陡啊!我和哥哥使出全身力气也没骑上去,于是我俩下来推车。笨重的自行车架在桥上,就是上不去,我和哥哥推得满头大汗。我们稍一放松,自行车突然从桥面上往后退,车轮碾过哥哥的脚,握着车把手的我也被拖着往后退。在对岸的妈妈,站了起来,大喊着:“小心啊!”

  妈妈的叫声惊动了在桥边的一位正在钓鱼的`叔叔,他看出了我们的窘境,放下鱼竿,向我们跑来。他一把握着了自行车的车把手,车子立马停住了。他把车子推过桥,停好,对我们说:“可以了,慢点骑!”我和哥哥感激地说谢谢。他微笑了一下,摆了摆手继续钓鱼去了,仿佛什么也没发生。可我心里却很清楚,没有他的帮助,我和哥哥非摔惨了不可。

  这件事虽然过去很久了,但那位叔叔对我的帮助将一直记在我的心里,感动着我。

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