可爱的小学作文必备【3篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的可爱的小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
寂寞的时候，它让我快乐，睡不着的时候，它也会陪伴我，让我安心的进入梦乡。
那一次，妈妈在百货公司买口红，我向妈妈要求要买大象娃娃，妈妈答应了，我高兴的蹦蹦跳跳的跟妈妈说：“谢谢你！谢谢你！”我和妈妈一起去六楼卖娃娃的地方，我开心的从店员手中拿起了娃娃，就和妈妈一起回家了。当时我的`心里想着我永远不要和它分开。
我的大象娃娃很可爱，手上拿了一支牙刷和牙杯，妈妈会把大象娃娃的笔塞进它的牙杯里，逗大家笑，可惜大象娃娃没有穿衣服。有一次，到了外婆家，我马上跑去 玩具间，我看到了一只小狗娃娃身上有穿一件红白条纹的毛衣，便请外婆送给我，我把毛衣从小狗娃娃的身上拿下来借给大象娃娃穿，没想到刚好穿得下。哇！我的大象娃娃看起来更帅，也更可爱了。等我会缝衣服，我一定要做一件给它。
自从我有了大象娃娃，我每天都用一个大盒子来假装帮大象娃娃洗澡，我还用三片厚纸板来帮大象娃娃盖
房子，而且我拿出了一件小被子，再拿出一条绳子，假装它是小宝宝，背在我的身上，扮起家家酒，带它去逛街、买衣服、办舞会，办舞会的时候，我还跟它跳舞呢！
我有心事都会跟大象娃娃讲，我看着它的表情，大象娃娃好像在安慰我，让我觉得更安心，跟它说完心事，我跟它一起喝着咖啡，一边聊好玩的事。它，是我最要好的朋友，也是我的宝贝，跟它在一起，感觉时间变得很快。
我多么希望它能讲话、走动，我最大的希望是它永远陪在我身边，永远不离开我。
可爱的小学作文 篇2
我家养了一只聪明可爱的小乌龟，硬硬的外壳，三角形的脑袋，鼻子下面是一张不肯轻易张开的小嘴巴。头和腿一般缩在硬壳内，只有觉得周围很安全时才伸出来，小尾巴只有爬动时才慢慢地伸出来。
小乌龟喜欢玩“杂技”。有时它想直立起来，便贴着墙壁直撑起来。可每次刚向上爬一步便摔在了地板上，吓得它四只脚赶紧蜷缩起来，过一会儿四周没动静了，它又会伸出头脚，再靠墙直立，再“砰”的一声，再摔个四脚朝天……它的这股憨劲，常常逗得我们哈哈大笑。
小乌龟的感官有时比人灵敏。有一次，我做完了作业，闲着无聊，就跟小乌龟玩了起来。这时，天空突然刮起了狂风，紧接着下起了倾盆大雨，雨点噼里啪啦地打在窗户上，我害怕极了，在沙发上蜷缩成一团不敢抬头。小乌龟这时好像守护神似的，静静地守在我的身边。突然，小乌龟朝门口爬去，我仔细一听，“砰！砰！砰……”一阵急促的敲门声，我快步跑到门口，把门打开，妈妈全身都被淋湿了，我一边拿毛巾给妈妈擦脸和头发，一边对妈妈说：“妈妈，是小乌龟先听到你叫门的，刚才我被大雨吓坏了，真不知道妈妈回来了呢！”妈妈“哦”了一声，抱起小乌龟，爱抚了好久，说：“是呀，有许多小动物的感官比人还灵敏呢！”
小乌龟给我家带来了许多乐趣。爸爸也常常语重心长地对我说：“其实，动物是人类最忠诚的朋友，我们应该珍爱它们，保护它们。”现在，每当我发现有伤害动物的现象时，我就会想起爸爸的话，就会想着法儿去劝阻。
我爱小乌龟，它不仅给我带来快乐，而且让我懂得了要保护动物。
教师点评
作者先从外形、玩“杂技”、感官灵敏、给家庭带来乐趣几方面分别介绍小乌龟，最后总结喜爱小乌龟的`原因，升华主题。作者娴熟地运用比喻、拟人等写作技巧，把小乌龟的特点展现在我们面前，让我们真切地看到了一只可爱的小乌龟。
可爱的小学作文 篇3
前段时间我从爸爸工作的地方抱回来一只刚满月的小狗，它毛绒绒的身子就像一个绵花糖。它成了我们家的.一员，我给他取了一个好听的名字——“可乐”。
可乐刚进我们家的时候很害怕，它总喜欢躲在角落里。因为离开了妈妈，到了一个陌生的地方。我对它说，你不用害怕，我们会对你很好的，像妈妈一样照顾你呢！家里的人会每天喂它喝牛奶、吃饼干、吃狗粮和它玩耍，渐渐地，我们熟悉了，它就没有那么怕了。可乐越来越胖了，因为它太会吃东西了，像一个“吃货”，怎么吃也吃不饱。吃饭时，把头钻进碗里绕着圈圈，像是在磨磨，真有趣！
有时候它很讨厌，因为它总是喜欢把东西往外搬。有一次，把妈妈的托鞋和手套都叼到马路上，害得我们好找啊！有时候它也很可爱，听到我们回家的声音，就会汪汪大叫，像似在和我们打招呼。我们一进门，它就会扑到到我们身上，抱住我们的脚，摇摇尾巴，吐吐舌头，圆溜溜的大眼睛盯着我们看。
我的小狗“可乐”给我们全家带来了无限的欢乐！
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