小学作文(必备10篇)
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
2. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
3. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
4. 文中对父亲的介绍是全面的从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
5. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
6. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
7. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
8. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的.感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
9. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
10. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
12. 文章前后连贯,形成完整的形象。
13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
14. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
15. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。
16. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
17.小学五年级作文评语大全 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
18. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
19. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
20. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
21. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
22. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
23. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
24. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
25. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
26.最新的小学语文作文评语 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
27. 全文通俗易懂,趣味性强。
28. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
29. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
30. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
31. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
32. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
33. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
34. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
35. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
36. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
37. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
38.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!
39.文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得
40. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
41. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
42. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
43. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
44. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
45. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
46. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
47. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
48. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
49. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
50. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
小学作文 篇2
夏天到了,你们猜猜谁成熟了?
对了,就是西瓜。我想,大家都吃过西瓜吧,没有吃过就快点尝尝吧。
去年夏天,我家种的西瓜成熟了,可把我馋得都流口水了。我去摘西瓜,都是摘个儿大的。它的重量我可抱不起,只好和妹妹一起抱西瓜,抱一下,休息一下,把我们累坏了。
切西瓜的时候,一刀切下去,红红的汁水流了出来,我一直盯着那些汁水流到板上,真有点舍不得啊!可以开吃了,我一手拿一块,一边咬一口,这下没人跟我抢了,我真是太聪明了!
吃完好吃的西瓜,我们来玩西瓜皮吧。我听很多人说西瓜汁可以美容,我就把西瓜皮往脸上涂,凉凉的西瓜汁让我的.脸湿润润的,真是爽歪歪!
西瓜皮还有一种玩法,就是把半个西瓜皮盖在地上,放好多个,再在其中一个里面放颗石子,然后找一根粗粗的木棒,再蒙上双眼,看谁能打中那个放了石子的瓜皮,就算谁赢,就能得到一块西瓜奖赏。我们玩得嗨翻了天。
西瓜,让我快乐了一夏。
小学作文 篇3
我的老师姓齐,大家都叫她“齐老师”。
齐老师有一头乌黑干练的短发,代表着她爽朗的性子,记忆中她的脸上总挂满了笑容。
齐老师有一个可爱的女儿,像极了《三生三世十里桃花》中的阿离,胖嘟嘟的。
有一次,齐老师带女儿来上课,班里一些男生冲她做鬼脸,虽然她一声不吭,可一些女生依然目不转睛地盯着她。从那以后,齐老师再也没有带女儿来上课。现在是冬天,寒风呼啸,门上贴上了“随手关门”四个大字。而今天,齐老师却粗心地没关紧门。我坐在第二排,今天,我的前桌却没有来。于是,在许多同学的注视下,我关紧了前门。齐老师向前门看了一眼,我想她可能是为自己的粗心感到不好意思吧!课上到一半时,门外突然传来了孩子的哭声,齐老师连忙冲出了门,只见齐老师的.女儿边哭边说道:“妈妈,让我进去吧!我保证一声不出,只蹲在讲台底下,外面真的好冷啊!”
齐老师哽咽道:“是妈妈不好,孩子……”
我的泪一滴一滴地落下来,扭头一看,许多同学已是泪流满面……
这是我的老师,齐老师,她不但是一名老师,更是一个母亲,可当学生的利益和孩子的利益有所冲突时,她却果断选择牺牲自己孩子的利益。
她是一名普通的老师,更是一个平凡的母亲,但她的品格却是不平凡的。
小学作文 篇4
我是一只雷伊,看到哥哥姐姐们都学会瞬雷天闪。我也想学会。我开始严格要求自己,时时刻刻都在训练之中。有一次,我碰见了鲁加斯。我害怕极了。(电系的攻击对地面系无效)鲁加斯用了爆裂拳。把我打在了地上。我急中生智,用了抓(初始技能)直中鲁加斯的要害。鲁加斯被我打倒了。我欣喜异常。我一下子升到了55级,学会了白光刃。我又接受了一个赛尔的`挑战。我便接受了。接着,我进入了对战系统。我看见我的对手是好斗的肯扎特,我出了一招——白光刃。没想到肯扎特竟然躲开了(就是miss啦)然后肯扎特用了大招袭抓飞龙脚。接着我也用了大招——瞬雷天闪(我70级了,有这招了)结果是——爆炸!
我醒来的时候发现我在精灵仓库里。打败我的小赛尔过来了。他告诉我:他把我打败之后我的身体化作一个精元。孵化完毕我就到这了。那个小赛尔又说:我现在是你的主人。你不是野生精灵了!主人把我从精灵仓库里拿出来。陪我去练级。有一天,我独自一人去散步。碰见了利利,(我的老朋友)我和他聊起了天,聊的是兴高采烈。我回家的时候。看见主人急坏了我到主人面前说:怎么了主人?主人说:你去哪了?可把我急坏了!我说:我和我的朋友利利去聊天了。主人吧把我放回精灵仓库。又说:你该休息了,好好睡吧
在主人的精心照顾下,我到了一百级。我爱我的主人!
小学作文 篇5
国庆节快到了,同学们纷纷议论国庆节会放几天假。这时候老师来了,老师布置了作业后便告诉我们放八天假,我们高兴极了,又能过一个快乐的假期了。
在国庆节那一天,很多人都选择了去外地旅游,而我却选择了回老家看望我的爷爷、奶奶。我和弟弟买了起各种各样的零食,“你猜!这次我们花费了多少钱?总共花了二十五元。”
我和弟弟到了老家,我弟弟只给分了两颗巧克力,然后把其余的零食都据为己有。我看见他霸道的`样子,恨不得打他一顿。很快我们姐弟两开始吵起来,妈妈看见了,连忙拉开我们。之后开始训斥我们,说:“你们两个花了二十五元,还吵架?如果你们再打谁也别想再吃零食了。”说完,我又向弟弟认错,“我以后会让着你的,不会为了件小事而和你吵架。因为这次的错误,我向你道歉,对不起。”弟弟也向我认错,“对不起, 我不该太自私。”妈妈看见了,微笑着夸奖了我们,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然后拿了最好吃的零食送给爷爷、奶奶。我看着爷爷、奶奶香喷喷地吃着,我开心极了。
这就是我的国庆节假期,很快乐吧!
小学作文 篇6
在一个幽静而美丽的山谷里,生长着一棵茂盛的蒲公英,它在阳光雨露的滋润下茁壮生长着。一天,从山外飞来一只小鸟,住在它的旁边。每天早上,小鸟用清脆的歌声叫醒蒲公英,晚上,小鸟给蒲公英讲山外的事。渐渐地,他们成了一对形影不离的好朋友。
一天,天气格外晴朗,天空像用清水洗过的蓝宝石一样。一阵微风吹来,蒲公英娃娃被吹上了天空。蒲公英欢呼起来:“小鸟,我也会飞了!”小鸟扇扇翅膀也紧随其上,高兴地说:“那我们一起去旅行,看看祖国美丽的风光吧!”
它们飞呀飞呀,飞到了一条河流的上空。绿树环绕的河面上波光粼粼,无数小船荡漾穿梭,像散布在银河中的点点繁星。蒲公英欢呼雀跃:“我真想融入到这船与水的世界。”小鸟笑了笑说:“别急,我们的旅行才刚开始呢。我们的祖国美丽的风光数不胜数。”
它们飞呀飞呀,飞到了城镇的上空。一条条宽阔平坦的道路纵横交错,四通八达。道路中间有的是一些“绿岛”,种着草坪,绿茸茸的一片;有的`盛开着五彩缤纷的鲜花。公路上,车辆来回穿梭,川流不息。公路两旁高楼大厦鳞次栉比,在阳光中傲然挺立。蒲公英惊讶地说:“这里的景象真是繁华呀!”小鸟点点头,说:“是呀,这里的城市发展真快呀!”
它们飞呀飞呀,飞到了一片森林的上空。这里的树木枝繁叶茂,空气清新,不时传来鸟儿欢叫的声音。小鸟激动地说:“我的许多朋友就生活在这里。听说,现在的人们越来越重视植树造林了。我相信我们的家园会越来越美好。”蒲公英羡慕地说:“我也想生活在这样的家园里。”小鸟若有所思地说:“可以呀!我相信只要人们携起手来,汇聚每一个人的努力,自觉地珍爱自然、保护环境,一定能托起一个山清水秀、天蓝地绿、鸟语花香的美丽祖国。这样,到处都有我们的家了。”
于是,蒲公英和小鸟就在这片森林里安了家。它们快乐又幸福地生活着。
小学作文 篇7
一个人来到这个世界,终究是会离去的,我只期望他可以多享受自己的生命。
我的外公已经不在是二十几年前那个风度翩翩,走路利索,说话利索,干任何事都利索的人了,时光已经剥夺了他生命三分之一的岁月,如今他变得越来越糊涂。
去年冬天,外公在家里总是嚷嚷着要去领退休金的事,一大早就出了门,到下午也不见他的踪迹,后来是他自己走回来的,但他没领到退休金,他说工作人员告诉他说自己前两天才领过的退休金,怎么又来了,时间还没到,让他下个月再去。外公马虎到忘记自己领过退休金的日子了。而他的身上是不可以多存钱给他的。记得那是妹妹去学校的一个那天,外公为了给妹妹送三斤苹果,给了收货人员100块钱,人家没补给他,他就转身走了,就这样他用100块钱买了3斤苹果。这样的事情经常会发生在外公的身上,他常常会用100块钱出去只买一样东西,比如说100块钱只吃一碗羊肉,后来家人不会给他身上在装100块钱了,而是把零钱分开装在他身上的'每个兜里。
我有一个哥哥,是在上大学的时候走丢的,已经六七年的时间了,每当放学时间我不回家的时候,外公就在楼上的窗户里不停的观望,然后还会和外婆吵,他经常会说些胡话,比如他告诉外婆是外婆把哥哥弄丢的,不要让外婆在把我弄丢了。前几天外公独自下楼去,在楼道里不小心摔倒了,鼻子和嘴巴脸上都是血。
看着外公的样子,我觉得人老的时候真可怜就像个老小孩一样。
小学作文 篇8
有意思,词语宝宝居然穿花衣!
春姑娘来了,万象更新,词语宝宝吵着、闹着,要穿新衣......
先给小草穿衣服吧!绿油油的小草、嫩绿的小草、碧绿的小草、青翠的小草、小草都穿上了靓丽的衣服,绿毯似的小草,茁壮成长。他们探出头来迎接第一缕阳光,唱出春的第一支歌。
春风吹拂下送来了阵阵花香,花儿打扮得很美丽,火红的杜鹃花、花园里花五颜六色。它们开的'那么灿烂娇嫩,花儿缤纷绽放。小草不愿意了,勤劳的蜜蜂说:“春姑娘都把我们变得绚丽多姿。”
词语宝宝不知不觉都穿上了花衣,原来花衣都是形容词阿。你看,我的文章变美了吧!
小学作文 篇9
天空慢慢暗了下来,我走在荷塘边,一阵微风吹来,我仿佛身轻如燕,心中畅快不已
来到荷塘边的圆桥上,我坐了下来,双手撑着脑袋,静静地这美丽的荷塘:这边的荷花,在荷叶的衬托下,显得十分高雅;那边硕大的荷叶下,又藏着一位美丽的“姑娘”她,穿着粉红的衣裳,在荷叶下仰望皎洁的月亮;近处的荷花千姿百态,有含苞欲放的.“花宝宝儿”,有全部开放的“花仙子”,还有半合半开的“花童子”。花仙子们在皎洁的月光下,尽情舒展着自己的腰肢,在柔和的晚风中,欢乐地跳着美丽的舞姿。这边的景是安详的。
那边的景,就完全不同了:一只只小青蛙,张大了嘴巴:“呱呱呱,呱呱呱,呱呱,呱呱~”在开着一年一度的“青蛙演唱会”。我不由自主地闭上了眼睛,好不容易才回过神来,心中不禁感叹道:“大自然真美呀!夜晚的荷塘真美呀!”
小学作文 篇10
远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的`景象。
"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂......"每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。
这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝去的人新生命的开始,一个充满期望和祝福的开始。
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