[热门]可爱的小学作文
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的可爱的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
星期天老师带我们去动物园秋游,同学们都兴奋极了。
来到动物园门口,只见人山人海,我们等了好久才进去!一进动物园同学们都四散开来。有的去看狮子,有的去看金鱼,有的去看猴子,还有的去看大象……围在猴山边的人最多了!因为一只只小猴子实在是太可爱了!瞧!它们有的在用鼻尖顶香蕉,像马戏团里的.小丑。有的正坐在山石上津津有味地吃着苹果,看他一副香得不得了的样子,就知道他觉得苹果最好吃!有的尾巴绕在树枝上荡来荡去,一副悠闲自得的样子。看!那还有一只大猴子正在给一只小猴子挠痒痒,真是慈母情深啊!
这群猴子真是可爱至极!真希望下次再有机会来看它们。
可爱的小学作文 篇2
爷爷家有四只小乌龟,它们非常可爱,我很喜欢它们。
乌龟的身体上有个壳,上面有很多的裂纹,壳硬邦邦的,可以保护它们。它们的头很小,有两只小小的身体。乌龟经常慢慢吞吞的',它们慢慢地伸着脖子向四处望,慢慢地爬行。但是一遇到危险,就会很快地把头、脚、尾巴全部缩到壳里躲起来。
一般的人都会认为乌龟的笨头笨脑的,但是我觉得它们其实还是很聪明的。有一次,我把乌龟弄得四脚朝天,我在想“看你怎么翻过来”,结果乌龟把重心把一边一歪,一使劲就翻过来了,很灵活。每天爷爷都把乌龟从池子里拿出来,放到地上让它们运动一下。我总是喜欢跑到他们面前。然后我在跑到一个地方,拍拍手,它又跑到我面前来了。所以啊,我觉得乌龟还是挺聪明的。
这就是爷爷家的小乌龟,我最喜欢的小乌龟。
可爱的小学作文 篇3
我家养了一只白白胖胖的小白兔。他四肢灵活,行动敏捷,我还给他取了一个名字叫可可。
可可小巧玲珑的脸上镶嵌着两颗红宝石似的眼睛,两只长长的耳朵,听得见轻微的声音,有一条绒球似的尾巴,像桃心似的鼻子非常灵敏,穿上一件雪白的衣裳,像一位美丽又温顺的公主。
他的温顺更体现在他高兴的时候,会用腿蹭你的脚,生出舌头来舔一舔你,或是在你睡觉的时候,跳上床,让你抱一抱它,似乎在说:主人,我好喜欢你。这可都凭他的高兴,他要是不高兴,你可就遭了秧,甭想千方百计的他好他,他是不会理睬你的。
一次,我拔完青草回到家时,正看到可可和其他小兔玩得正高兴,我拭干青草上的露珠,扔在我的腿边,他并没有跑过来,二十和其他小兔交头接耳地商量了一阵,等情况稳定后,它们才谨慎地跑过来,先闻一闻,再舔一舔,然后在津津有味的吃起来,它们的样子真好笑,看着他们吃得津津有味,我心里了滋滋的。
他喜欢在阳光的'地毯上趴着休息,透过窗台,可可睡着了。
它和别的小兔玩时,总是因为一点儿事就斤斤计较,好多小兔都不和他玩了,而我不同,我和可可在庭院里捉迷藏,去山上爬山,每一天都过得十分愉快,有他这个小伙伴,我已经心满意足了。
可可,他是天真可爱的,是生气勃勃的,是温顺的,是令人喜爱的。我爱你可可。
可爱的小学作文 篇4
我家有五条狗,这就能说明我非常喜欢狗狗,狗是种非常可爱、淘气、活泼的一种小动物。
小狗长的非常讨人喜欢。它有一双水灵灵的大眼睛,鼻子和嘴巴都很小。不同种类的狗,毛的颜色也不一样,有黄色的、黑白相间的、全白的`、全黑的……不管哪种颜色都很漂亮。小狗长的不长不短的尾巴,如果小狗喜欢你,就会冲你不停的摇尾巴。一般小狗跑的都很快。
小狗最爱吃的就是骨头,如果你家小狗生病,不爱吃饭,你就拿骨头给它,他肯定马上就会好起来。如果你想和小狗搞好关系,你就拿骨头到他面前,他只会目不转睛的看着那块儿骨头并冲着你摇尾巴,这时你只要把骨头给它,它就认你这个朋友了。
小狗睡觉时是最可爱的,有一次我看见我家小狗睡觉。小狗睡觉时侧着身子,把四条腿向一面放,头往上抬,有时还会把它粉红色的小舌头伸出来,点他那小身子,想做什么美梦似的。
小狗非常逗。我看过小狗和鸟的世界大战。小狗看见一只小鸟,本来挺好,和小鸟啄了小狗一下。小狗儿就生气了,一直想抓小鸟,可是连一根毛都没碰着。小狗决定再试最后一下,猛的像小鸟的位置扑过去,结果却扑了个空,小鸟飞走了。最后小狗特别不高兴,就回到窝里。
小狗就是这样可爱、这样淘气、这样活泼、希望大家保护它们!
可爱的小学作文 篇5
邻居阿姨送给我一只小乌龟。小乌龟身子圆圆的、扁扁的;背部呈深绿色,上面布满了一个个金钱似的图案;小而尖的脑袋,尖利的爪子都缩在壳里;屁股上长着一条细细的尾巴。如果用一个词形容它,我觉得用“奇特”再恰切不过了。
爸爸把小乌龟放在了一个正方形的鱼缸里。鱼缸里的水约占鱼缸的一半,一个贝壳放在鱼缸的`右侧,一个石雕蟾蜍放在鱼缸左侧,几颗鹅卵石散乱地放在鱼缸底,这就成了乌龟舒适的家。
小乌龟刚到我家时,十分胆小。在没有人的情况下,它会伸出四肢和小脑袋。一旦发现有人走近,它立即把头和四肢都缩回壳里,一动不动。
每天放学回家,我都要先去看看小乌龟。大约两周后的一天,我去看小乌龟,小乌龟没有把头和四肢缩回壳里,只是向后退了几步。我知道小乌龟还是害怕我,就站在原地静静地观察它的反应。小乌龟见我不去伤害它,就慢慢地走近我,抬起头,眼睛一眨一眨的,真是可爱极了!
有一天,爸爸买了一些小鱼喂乌龟。我请求爸爸把喂乌龟的事情交给我来做,爸爸同意了。我把4条小鱼放进鱼缸里。
可能是小鱼见小乌龟样子很奇怪,便游了过来。小乌龟见状马上往后退。它一定认为这些会游的东西,很可怕。慢慢的,乌龟不那么害怕小鱼了,居然放开胆子追着小鱼满鱼缸里游。后来,小乌龟把小鱼逼到角落里,然后悄悄接近其中一条。这条小鱼丝毫没有察觉。越来越近了,只见小乌龟像闪电似的探出脑袋咬住小鱼的半截身子,又一伸脖子,把整条小鱼吞下肚子。随后它用同样的方法吃掉其余三条鱼。我心想,小乌龟真聪明啊!
从此,小乌龟见我来了,就游到了鱼缸的边上,张开嘴巴等我喂它。
有一天,我看到小乌龟竟然爬上那个石雕蟾蜍盯着我看。我爱怜地把小乌龟拿起来放到了左手臂上。小乌龟趴在我的手臂上,小脑袋一伸一缩,东张西望,样子十分可爱!
每天有了空闲,我都要拿出乌龟玩一回。有一次,我把小乌龟放到了茶几上逗它玩。后来,我削苹果时被小刀划伤了手,流出了一点血,疼得我流下几滴眼泪。小乌龟看见了,好像在说:“小主人你别哭,我给您表演舞蹈。”于是在茶几上手舞足蹈起来。看到小乌龟的样子,我不禁破涕为笑,心想:“看来小乌龟也能看懂我的表情和心理活动,它也是重情义的,人与动物真应该和谐相处呀!”
可爱的小学作文 篇6
明明家有一只猫,它叫咪咪,这只猫人见人爱,花见花开。
咪咪非常可爱。它穿着雪白色的外套,冬天的时候,大地上盖着白色的棉被,如果你不仔细看,那就分不清哪是白雪,哪是咪咪。
咪咪圆圆的脸上有一双黑葡萄似的大眼睛,一双三角形的耳朵,仿佛能听到周围的一切动静。
它还有四个爪子,爪子上面还有几个铁钩似的指甲壳,仿佛能将老鼠撕成碎片。
它的尾巴像一条绳子,毛绒绒的,软软的。总是喜欢在你的鞋子上蹭来蹭去,非要你摸一摸它不可。
最让它骄傲的是——咪咪的胡须,只要你一说它的坏话,它就会把胡须伸得直直的,不过你说它好话,它就会高兴的欢呼起来,“喵喵”地叫个不停,围着你直打转。
咪咪十分爱睡懒觉。只要它和小青家的小狗玩累了,咪咪就会躺在大木箱子上睡觉,连小狗大声“汪汪”叫它都不理,小狗踢着咪咪爱不释手的小皮球,有时还“砰”的'一声撞在了墙上。咪咪还是不理不睬,只管睡自己的大觉。
咪咪除了爱睡懒觉,它还喜欢喝水。只要是第二天的早上,咪咪就站在水池上,伸出爪子,拧开水龙头,咪咪伸出舌头喝水,每当有一滴水钻进了咪咪的喉咙时,咪咪高兴得“喵喵”叫,好像在说:“这是什么水呀!好甜呀!”
咪咪还喜欢和蝴蝶在一起玩耍。中午咪咪在明明家的门前花丛中玩耍,恰好碰到了一只小蝴蝶,咪咪说:“小蝴蝶,我想跟你一起玩。”小蝴蝶点点头:“好呀!好呀!”小蝴蝶停在一颗小草上,咪咪像闪电似的扑了过去,可是蝴蝶飞走了。小蝴蝶停在了咪咪的耳朵上,咪咪东瞧瞧,西看看,没有看见小蝴蝶,小蝴蝶说:“我在你的耳朵上。”咪咪一听,立刻举起爪子,向耳朵上一打,蝴蝶又飞走了。可咪咪的耳朵却红得像个大桃子。
晚上咪咪肚子饿了,它就拿着明明家的钓鱼竿,来到河边钓鱼,咪咪钓了一条红鲤鱼,咪咪把这条鱼拿回了家,明明的妈妈把这条鱼做成了晚餐。
我多么希望我也有一只猫呀!如果我有一只猫的话,我会我的生命去保护它。
可爱的小学作文 篇7
猫,想必大家都很熟悉,可是,咱家的这只猫可不一般,怎么个不一般,看看就知道了。
猫咪耳朵尖尖的,透着点红色,头上有一顶“黄帽子”,两个眼睛又黑又亮,胸脯是白色的,全身像一串黑珍珠一样透明发亮。尾巴长长的,肉垫一般的脚,走起来一点声音也没有。
这只猫因为头上戴着“黄帽子”,所以我给它取名为“小黄帽”。小黄帽不但样子特别,吃东西时也特别有趣。
每次给它喂食时,把食物放在笼子旁边。等人走后,才慢慢走出笼子,向四周窥探着,确定没人后,小黄帽向后退几步,腾空向前抓去,再把嘴巴张开,“啪”的.一声,经过一阵“地动山摇”后,小黄帽抓起食物不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起来。吃饱后,还必须用孔雀毛抚摸它的身子,才能心满意足地摇摇身子,做做身操:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭------哎哟!腰扭了,揉揉腰来,揉揉脚,晒太阳去了!金黄色的阳光沐浴着小黄帽的身子,像金子一样闪闪发光,多可爱的小黄帽。
怎样,咱家这猫够特别吧!
可爱的小学作文 篇8
今天是星期天,我一大早就起了床,因为妈妈要带我和哥哥去楼下玩。我和哥哥都很兴奋。到了楼下我们看见一群美丽的鸽子在天空飞翔,他们落下的时候我发现它们的颜色都不一样,有的是白色的,有的`是花的,还有的是灰的。我们又回家拿了点吃的。没想到我刚看就没了,你知道为什么吗?原来鸽子用闪电一样的飞翔速度把食物一口给吃了。你说这些鸽子好不好玩。
可爱的小学作文 篇9
老师是唯一一个与你没有血缘关系,却关心你的学习,担心你的健康的人。我的语文老师陈老师就是这样一个人。
她有时非常温柔。上课时,她拿起语文书,悄悄地走进教室。此时,一些调皮的同学还在打闹,她便走到他的背后,拍拍他的肩膀:“别说话了!”下课了,她还会问问这个同学:“学得怎么样?”又问问那个同学:“冷吗?冷就加点衣服。”这时的她温柔可爱,关心学生。
她有时对我又非常宽容、大度,总是不停地期望别人的改正。记得一次中午,大家都去食堂就餐了,就我一个人在路上逗留,拿着足球到处乱踢,不料,她恰好从楼上下来,看见了我。“过来,方铁森。”她面无表情地对我说。一定是让我去她办公室,让我“运动运动”。“下次还这样不?”她问我,“一定不这样。”一有了逃脱的机会,我便张口乱答。“那好!一言为定,”她紧接着我的'话说到,又一次宽容了我。
有时她又是严厉。每天晚上,都会有一些人被留在教室补作业,每天都有我,有一次,我逃回了寝室,觉得她不会再
来找我了,可是不料,她叫了一个同学,让她拼死拼活把我拉回教室,就这样,我不仅留的时间最长了,还被批评了一顿。
其实,陈老师的身上有很多的闪光点,她尽她所能将这些闪光点传授给我们。
这就是我的老师。
可爱的小学作文 篇10
我家养了一只可爱的小狗,它叫灵铛。它全身长着雪白的毛,只有耳朵边是粉色的`,它的耳朵总是趴在脑袋旁。它的眼睛又黑又圆,像黑珍珠,鼻子向前凸起,是黑色的,像一颗大黑豆,嘴巴时而微笑,时而露出锋利的牙齿。四肢有点长,尾巴老是翘着,好像在说:“我的尾巴漂亮吗?”
每次它饿了的时候,就叼着盘子来找我;它渴了也是这样。有一次我吃饭时,它睁大了双眼,看着我,好像在说:“小主人吃的什么呀?分一点我吧,好吗?”我把肉和骨头放在盘子里,只见它一口一口地吃了起来,它把肉和骨头吃完了,又看着我,好像在说:“小主人,还有吗?我还没吃饱呢!”
当它叼着毛巾来找我时,我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水,再把它放在盆子里,让它玩一会儿水,然后帮它洗澡。我怕它感冒,所以每次洗澡都是在中午跟它澡。
每次我去姥姥家的时候,它就用两只前爪抱着我的小腿,汪汪地叫了起来,好像说:“我也要去姥姥家,别丢下我!”我见它可怜的样子,想了想,还是把它抱了起来,一起去姥姥家玩。
小狗多可爱啊!你看,说了这么多!你也一定喜欢上了它!我爱我家的小狗灵铛,它给我平淡的生活带来了无限生机和乐趣!
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