小学作文

[集合]小学作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文 篇1

　　今年春节,爸爸妈妈带我和姐姐去苏州乐园玩。我和姐姐可喜欢游乐园了。我去过的游乐园可多了，有杭州乐园、北京玩乐谷、上海锦江乐园……这次我要去苏州乐园。

　　刚进门口，我就看见了只有迪斯尼乐园才能见到的卡通人物，有米老鼠、唐老鸭、还有喜羊羊和美羊羊呢。我和姐开心的和他们合影，拍了好几张相呢!到了里面，先是看见了一些很刺激的游戏项目，是极速风车和龙卷风。我和姐，还有我妈都不敢玩，只有爸爸敢玩。我和姐姐在另一边看见了小型过山车，我对妈妈说： “我们有去玩那个吗?”妈妈说可以。我和姐姐就一起高兴的去玩了，我们还玩了旋转木马、海盗船、青蛙跳……其中，我最喜欢的.是“天旋地转”，在空中飞来飞去的，象飞一般的感觉，我玩了二次。我们还吃了棉花糖，买了小杯子和米妮头饰呢!

　　我爱苏州乐园!下次我还要去更多的游乐园。真希望我家门口也有一个游乐园。那样的话，我就可以经常去玩啦!

小学作文 篇2

　　童年，就像一个无边无际的大海，而童年就像大海中的一块五彩缤纷的贝壳，又像雨中的一把小花伞，草丛中的一朵小花．每当我翻开童年的相册，拾起童年的花朵，竟感到留恋，又感到可笑．最让我感到留恋的是去年暑假时我发现了蝉并不会唱歌!

　　好热啊！热死了！随着夏天的来临，大家都有这样的感受．而我却不以为然，走在茂盛的树林里，微风吹过，偶尔听见几声蝉叫，心想：如果我捉几只蝉回去玩，那该多好啊！这时，这时候旁边的大树上传来几声知了，知了的叫声，我我决定就抓这只蝉．我走近蝉，它又飞到另一棵树上，我便悄悄地接近它，猛地一扣，还没等它反应过来，已经成为我俘虏，只见那只蝉头大大的，活像一个皮球，一身上下全是黑乎乎的，像是涂上了一层黑色的油漆．蝉又知了，知了的.叫起来，仿佛在向我求饶，我意外的发现蝉发音腹部在不停的抖动．我靠近点听，仿佛声音是从下部分发出的．难到这个蝉的下部分有个嘴巴？我满脸疑惑的回了家!

　　我为我的发现而感到高兴，因为我在知识的海洋里又抓住了一条小鱼！

小学作文 篇3

亲爱的胡老师：

　　您好！

　　六年的小学生活已经过去，即将成为中学生的我回首过往：我摔跤过，那是因为我没有努力，从那个人人都遥望的位置跌了下来；我喜悦过，那是因为老师的赞美让我的嘴角忍不住一弯，心花怒放；我自责过，那是因为给予我的厚望我却辜负……

　　老师，这一切都是我在116班所经历过的。我虽不是您亲手带上来的学生，但我通过这一年的相处，知道了您是一位热爱学生的`好老师。

　　我记得，六年级上学期那次发烧。那天，是您在百忙之中抽空带我到医生那儿打针。我的心里特别暖：这个世界上有很多的职业，但待别人家的孩子如亲生，只有“老师”这一伟大职业。

　　平日，您辛辛苦苦地为我们讲课，可我们并不领情。每当举手回答问题时，全班鸦雀无声，只有寥寥数人举手，您气坏了吧。我在这里跟您说一声“对不起”。

　　虽然学校是学习的地方，但您经常跟我们说一些人生道理，让我们明白什么是团结，什么是友爱……我想对您说“谢谢”。

　　毕业典礼结束之际，奶奶忽然对我说“胡老师好像哭了。”我听了，只是微微一笑。虽然我不知道奶奶说的孰是孰非，但我知道您一定是舍不得我们的。我想轻轻告诉您：“我也舍不得您。”

　　花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，我就以这封信向您报以感恩。

　　祝：

　　身体健康，快乐每一天。

　　您的学生：xx

　　7月7日

小学作文 篇4

　　我爱倾听大自然的声音，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声……

　　风是大自然的呼唤。你听:那清凉的晚风吹来,苇叶发出沙沙的声音。苇秆上正在安睡的水鸟受惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上还带着那么几丝月光，叽叽喳喳地叫了几声，又落在附近的苇秆上。苇叶斑驳的倒影缝隙间，月光被晚风吹摇的苇叶的倒影遮来掩去。水面，泛起粼粼的`细碎波光，宛若鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去，月亮仍静静地嵌在芦苇的影中。水鸟又飞进巢里，进入了梦乡。

　　雨是大自然的哭泣。它为鸟儿无家可归而哭泣……你听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势不凡,来得这样猝不及防。雨伴着风呼呼叫地来了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作响，打得落叶落下。雨如断了线的珠子，不断地往下流……

　　雷声是大自然的怒吼。它为鸟儿死于猎人的枪下打抱不平，它为人类只顾眼前的利益，不顾未来而愤怒……你听：雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，终于“轰” 的一声，打破天空的宁静，大地随之颤抖着。那声音像古战场上的战鼓敲响，战车碾过一样雄浑，仿佛一首豪放的交响曲。刹那间，电闪雷鸣，大地也随之震撼。

　　倾听大自然的声音，在人们的记忆和体验中。

小学作文 篇5

　　昨天晚上，我刚刚有了一串“糖葫芦”，是我妈单位的一个姐姐送给我的。说起糖葫芦，可不是吃的糖葫芦，我这个“糖葫芦”可是一支笔，下面，我就给大家介绍一下它吧。

　　先从颜色和表情说起吧。这支笔的颜色可丰富了，有玫瑰红、浅绿色、紫色、天蓝色、肉色、粉红色、

　　深绿色、柠檬黄、桔黄色、大红色、深蓝色。看，颜色多不多？我没有骗你们吧。这支笔还有表情的呢！可是表情有点少（因为有些都是重复的），有大笑、嬉笑、生气、哭泣，就这几个，少吧。可说起它的功能，可就多了，这支笔一个颜色一个颜色接在一起的，每一个又是独立的，可以拔出来，拔出来之后，就可以看到下面五个球是蜡笔，蜡笔的'颜色也是不一样的，上面六个球是铅笔，如果一个铅笔球用完了，还可以把这个用完的球拔出来，装到最上面，然后再使用第二个球。

　　这支笔的功能可真多，我喜欢这支笔。

小学作文 篇6

　　二年级的时候换了班主任，把那个刻薄的女老师换成了男老师，男老师是一个教数学的中年人姓陈，他们家的儿子那时跟我哥同班上初中，现在应该已经老了吧，不过始终应该是叔叔级别的。

　　学习变好的奇迹是这样发生的。

　　一次课间，因为是连着两节数学课，所以下课后，陈老师并没有离开教室，那时，就听见学校的广播通知，请各班的班长和中队长到教务处开会。可是我们班只有班长啊，所以我就抬起头来打算观察一下没有中队长的班主任的表情，只见他的目光在教室内扫了一圈最后落到了我的.身上，短暂的目光相触，我赶紧埋下头去，就听见我们的陈叔叔说，班长和xx去开会。当然这个xx就是我了。

　　对当时的我来说，那种感觉是无法形容的。从一个默默无闻的鼠辈，连跃两级，成为班长之下，40多人之上的人物，都不知道到底应该喜还是忧。这个中队长我就从二年级一直当到了六年级，^_^

　　也不知道是为什么，自从被任命为中队长之后，我那学习成绩飕飕的往上长，也跃居到全班第二，位置第二，成绩也第二了，而且这个第二也一直保持到小学毕业，甚至到小学升初中的会考也都是这样。不过第一名不是班长，班长也不是第一名。好像是废话。也许是因为成绩也跟着涨了上去，所以我的中队长一直没有被撤吧。

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