我的小学作文9篇（精华）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学作文 篇1
我家有许多玩具，有毛绒玩具、皮球、还有积木，其中我最喜欢的就是小姑送我的娃娃。
它的头是星星形状的'，非常可爱，我给它取了个名字叫星星!
它的小脸蛋儿肉嘟嘟的，粉嫩嫩的，我看着就想亲一口!
星星的小手和小脚都短短的，软软的，它不会走路，都是我抱着她走的。
它还穿了一件带小点点的裙子，飘啊飘的，可爱极了!
每天晚上我都会搂着它一起进入梦乡!
我的小学作文 篇2
我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师，她是教我们语文。高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子，美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完，不停地给我们讲述一个又一个的故事……王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课。所以，王老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的.知识，还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。老师十分风趣。有一次，我们班上出板报，主题是六一节，老师找了几个字写得好，画画得棒的同学去出，其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去，我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时，王老师说：“哎呀，画错了，要画在右边！小心我罚你…”画没听完，我立马擦掉，这时老师补充到：“刚才画错了，现在该不行，我还得罚你去，帮我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我听了，不禁笑了起来，其他同学也笑了……我喜欢王老师，这是我在小学里最喜欢的老师！
我的小学作文 篇3
我眼中的同学，是一个不会尊重别人，伤别人自尊心的同学，说句内心话，我特别的讨厌这样的同学。
有一次，我们正是选举班长的时候，可是，有一位同学名叫马小兰，她当了副班长觉得还不够好，我当了正班长，她想抢走我的'正班长的位置，我也无话可说，可是她在别人的面前，说三道四的，我很生气，我问她的时候他，她就笑嘻嘻的对我说：没啊，我觉得你当班长挺适合的。我看她那表情我最后想在老师的面前推举她，可是，她还是那副样子
别人说我什么话都行，可惟独是我好朋友那，难道真的是我的错吗？我当班长也有错吗？？？真的是无法判断那~
我的小学作文 篇4
昨天，我去书店看书，一进门我就被一本书吸引了，这本书名是《木偶奇遇记》。
我翻开这本书，里面的主人公是匹诺曹，他是一个神奇的木偶，他家很贫穷，但他爸爸为了让他上学把衣服都卖了，可是匹诺曹不但没上学，反而逃学，为了得到马戏团门票，把书都给卖了，他还不知道他父亲在门口挨饿挨冻呢！后来他把她的故事告诉了马戏团团长，团长同情他，就给他4个金币，结果被一只狐狸和猫看见了，他们用花言巧语骗走了那4个金币！匹诺曹伤心极了，他为了躲避爸爸的`批评，他去了：“无忧国”和“玩儿国”。其中，我印象最深的是在“玩儿国”的奇遇！因为人在那里玩上几个月后会变成驴子。然后被马戏团的人买过去，因为匹诺曹的腿摔断了，又卖给了一个渔夫，渔夫把他推到海里，正要捞上来的时候，发现他又变成了木偶。
从此以后，匹诺曹认真学习，尊敬师长，变成一个听话的木偶。仙女看到匹诺曹折磨听话，仙女就把木偶变成了小男孩。 我读了这本书，我明白了我们不能骗人要认真学习，踏实做人，好人会有好报的，所以我要做个好孩子。
我的小学作文 篇5
我曾想过当一名教师，可是未来的我却不是一名教师。
我在校道上，轻快的转着圈。看着白茫茫的天空，我拿着飞机往操场走去。在操场的中央，同学们一个个的练习飞机的主要制作方法。时间过的真快，我赶紧从口袋里拿出“橡筋速度测试器”它的功能可大了，既不用我大声的教，也不用我费丝毫力气。我对站着旁边的.一个同学说“看着我的动作，手要稳，脚有力，放了三四下才飞。记住吗？”
我讲了数次，他们就是不会。我只好一个个教，教的时候我讲了一番话，这番话好像击碎了他们内心那坚硬的石头。飞机在天空中滑翔，划过了一条美丽的弧线，这番话在他们幼小的心灵里第一次出现彩虹，彩虹使我绽开了笑脸。因为这一次的详细述说，我们成功拿下了国际航空比赛金奖。
回到家，我好开心、好自豪、好、、、、、、20xx年我的幸福年！
闹钟不停的响，我睁开眼，回想刚刚的事情。
“每个人都有不足之处，我们不能被一次的失败而打倒，要奋力往前，做一只和飞机一样的自由小鸟。”我下定决心一定要好好学习做一只快乐的“飞机”。
我的小学作文 篇6
在我们小孩子身上，有一个最突出的特点，就是爱搞恶作剧。我从小就是个大淘气包，特别喜欢搞恶作剧。我永远也忘不了一年级时那个明媚的早晨。
那天早上，我欢欢喜喜地来到学校。那几天，我一直都在琢磨着如何吓我的好朋友一跳。很巧的是，那天下午，我们有一节课外活动课。同学们都在楼下玩儿，教室里空无一人。我跑到朋友面前，对他说，有个老师在教室里等他。朋友信以为真，急匆匆地上了楼梯，往教室走去。我掩饰不住心中的喜悦：我的“完美计划”马上就要成功了！
我没有跟着他上楼，而是走了另一侧的楼梯。我施展出自己的“楼梯神功”，三步并作两步飞奔来到二楼，跑到教室外面，躲了起来。刚刚藏好，就看见我的朋友走进了教室。我的心绷得紧紧的，大气都不敢出一口。我觉得自己就像一名“专业刺客”，生怕惊动了我的“目标”，又好像一位猎人，紧紧盯着我的“猎物”。这时，只听我的朋友问了一声：“有人吗？”无人应答。他又问了一声，还是没人回答。当他正准备转身离开时，我突然用尖尖的声音叫道：“同学，你不是应该在楼下玩吗？”我的朋友本来胆子就不大，而且，当时，教室里空无一人，这一吓，他顿时脸色苍白，一蹦三尺高，哆哆嗦嗦地问：“谁……是谁？”我又用低沉的声音回答道：“快离开这里！不然，我饶不了你！”这一吓更非同小可，他立即飞奔出门，迎面撞到我的身上。“鬼呀！”他大叫着。我强忍着笑，“安慰”了他几句，问他发生了什么。他仍然心有余悸，战战兢兢地给我讲述了刚才的“奇遇”。那时的'我真是淘气啊，居然还假装惊讶地对他说：“真的吗？我去看看！”说着，我走进了教室。当然，什么事情也没有发生，没有“鬼魂”来吓我。我镇定自若地告诉他，根本就没有鬼。此时，我再也掩饰不住自己的笑容，笑了好一阵子。随后，我对朋友坦白了事情的真相。还好，他听完之后，只是轻轻拍了我的脑袋一下，作为惩罚。
放学的铃声响了，我和好朋友手拉着手、有说有笑地朝校门走去。
童趣无限。相信每个人都会有这种宝贵的回忆。让我们珍惜童年的美好时光，让这“淘气童颜”永驻心间！
我的小学作文 篇7
现在的我是个人见人爱，花见花开的自信的女孩。上课时，最活跃的就是我了，老师提出的问题我都积极举手回答；下课时，我会和同学们一起玩耍，游戏。老师十分喜欢我，同学也是一样。
看，下课铃声响起后，同学们都快速地围住我，把他们上课听不懂的问题抛向我。我呢？和他们一起讨论，都有些忙不过来了。
我现在不但是个“小学霸”，也是老师的小帮手，我会经常帮助老师一起组织班级的活动，因此，深受同学和老师的喜爱。
不过以前的我，可绝对不是这样的，更不会有现在的待遇。以前我胆小怕事，虽然学习成绩不错，但是上课时，我绝对不会举起小手回答老师提出的问题；下课，也不会和同学们玩，交流。因为我没有这个胆量。在班级里，我没有朋友，总是独来独往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和胆怯导致我不敢和同学们交朋友。
一天，我独自一个人坐在图书干里阅读书籍，周围十分寂静，我突然感到无比的孤独寂寞。我抬起头，透过窗户，羡慕地看着那些三三两两的同学们在操场上快乐地做游戏，我多么希望自己也能像他们一样，一起有说有笑地玩耍。可是我的自卑，胆怯不敢主动和他们做朋友，也没有人愿意和我这样一说话就结结巴巴的人玩。我感到越来越寂寞……
这时，一个刚刚转到我们班的一个女孩主要走过来要和我一起玩。但是我小声地拒绝了，但她却扑闪着大大的眼睛，好奇的问我：“为什么呀？你一个人住在这里多寂寞啊！我们一起去外面玩吧！”说完，便不由分说地拉着我往外冲，把我推到同学们里，让我和大家一起玩。我和同学们一起体验到了一种从未有过的.，也从未体验到的快乐时光。就是这一次，我交到了新朋友，再也不独来独往，同时变得越来越开心了，越来越自信了。我的好朋友因为我的自信也越来越多。
现在的我，已经是一个自信，开朗的女孩子了。
我的小学作文 篇8
岁月匆匆，犹如流星划过夜空，不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。
以前，我帮妈妈做家务总是帮倒忙。一天下午，妈妈、爸爸去上班了，我一个人在家，我想这是一个做家务的好机会，我得好好表现表现，给爸爸、妈妈一个惊喜。我先扫好地，跑到冲凉房把拖把拿出来，再倒半桶水，就开始拖地了。不一会儿功夫，整个家被我拖的干干净净的，累的我腰酸背痛的。妈妈下班回来一看，高兴地说：“这是谁做的'呢？”我说：“妈妈，是我做的。”妈妈兴奋地说：“我们的女儿真的是长大了！”看到妈妈高兴的样子，我心里甜滋滋的，十分开心。
小时候我很贪玩，经常吃饭还要奶奶喂。现在我长大了，爸爸和妈妈下班回来我会端茶倒水给他们喝，再给他们拿拖鞋、捶背。自觉完成作业，经常会帮做一些家务事，每次妈妈都会说：“我们的孩子真是越来越懂事了，真是长大了。”让我觉得自己也是长大了。
我希望大人们不要再当我们是孩子，给我们多一些实践的机会，现在我们不但是爸爸妈妈的乖孩子，更是他们的得力助手。因为我是五年级的学生了，我长大了！
我的小学作文 篇9
世界万物都是独一无二的，就如树叶，远看，仿佛每一片树叶都是一模一样的，但是，当你轻轻地拾起它，仔细地将任何两片树叶进行对比，这是，你会发现，它们之间也会有一些细微的差距。每一个个体都是独一无二的自我。
我有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一双柳叶眉和一副眼镜，有一张樱桃小嘴。不过这些都阻挡不住我赛跑的热情。
五年级的田径运动会时，我参加了100米的跑步。我报名时，就下定决心一定进前3名。比赛快开始了，比赛选手，各个都摩拳擦掌。而我也正做着活动全身的跑步提前运动。一会儿后，选手都站立在跑道上。我右脚向前，左脚向后，腿摆出弓形。“预备——，开始——”随着一声令下，我左脚走出起点，项重点出发。在跑道上，我迅速前进着，奔跑着，项目表靠近。这时，我对自己说：施沁汝，你不是很棒吗？那就快点跑呀！你要让别人瞧得起你，不会轻视你和你的班级。现在，正是一个非常好的机会。这时，我好像闪电般的快速。我双手摇动着，左脚夸了一大步，有交警接着也垮了一大步。只有最后的50米了，应该冲刺了，我用经过了全身的力量使劲向前跑。这时的我正是第一名，但是我没有丝毫松懈，还是向前冲。我的耳边回荡着同学们对我的加油、鼓励。同学们的加油、鼓励，向黑暗中第一盏灯，照亮了前方的道路；同学们的.加油、鼓励，好似一阵甘甜的雨水，滋润了我的心田；同学们的加油、鼓励，好似一把钥匙，打开了我的心灵……气喘吁吁地我，再一次有了动力。“耶——”我欢呼着，这是因为我到达了终点，心中洋溢这一种错那个未有过的感觉。比赛结束后，我回到了班级。静静地等待着成绩。后来，我的成绩不错，这也成为了我的骄傲。
这就是我，一个独一无二的自我，并不是别人的复制品，我就是我，一个阳光、活泼、开朗、爱运动的个体，没有人可以代替得了。
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