难忘的小学作文汇编（7篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的难忘的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师--黄明新老师。
黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。
记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的'安排，改了一会儿作业，就听数学老师对黄老师说：“阿黄，你今天感冒了，早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。
黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。
这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情，就如一张照片永远的记录下来。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
难忘的小学作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈去北京游玩。
首先，我们来到了故宫博物馆。在去故宫博物馆的路上，我不停地问妈妈：“故宫在哪儿？故宫有名吗？”妈妈说：“故宫很有名，听说皇帝在那住呢！”到了故宫，我发现人山人海，买张票都要两个多小时！在故宫第一座城楼下，我看见了三个门，左右两边小，中间的最大，听说古代皇帝上朝时走中间的门，大臣走两边的门。我们穿过第一座城楼，来到了金水桥，原来是一条河上架了三座桥，中间的最宽，左右两边窄。最令我难忘的就是太和殿，它是故宫最大的宫殿，是皇帝工作的地方。
离开故宫，我们又去了天坛回音壁。天坛回音壁是个半圆的，在一侧轻轻叫一声，七八十米外的`的另一侧都能听见，真神奇！
最后，我们来到了长城，登上第一座烽火台，我一看：哇！远处的长城似乎是一条飞龙，因为天早，雾蒙蒙的，远处的山上好像堆积着很多雪。爬到了最高处的一个烽火台，我虽然感觉很累，但很开心，因为上面有个石牌上说：不到长城非好汉！
这次去游玩，让我见识到了四大古都中的北京有多美。
难忘的小学作文 篇3
那一天的夜晚，爸爸的背影永远印在我的心中。
记得那一天，我看到同学买了一本新书，名字叫《爱的教育》我也想买一本《爱的教育》这本书，我一回家就叫爸爸给我去买。
这天晚上，风很大，电动车碰巧又没电，爸爸为了我的学习，就顶着大风骑着那笨拙的电动车。过了一个多小时，门“咯吱”一声响了，爸爸气喘吁吁地回来了，我赶紧面大笑容地迎上去，一把接过那本书，欣喜地打开一看，可里面的内容却不和别的小朋友的`一样，我于是就与爸爸吵了起来。吵了一会儿，我就哭着跑进了房间，“嘭”门被我重重的关上了。
这时爸爸又走了进来说：“你不是说只要买《爱的教育》不就行了吗？你生什么气呀！”“我… …我也不知道还有这种《爱的教育》。”我哽咽着说。这时，门又“咯吱”开了，妈妈坐了进来，说：“儿子，你知不知道，你爸顶着大风骑着车子，好不容易才买回来的，而你却埋怨他，这就是你的不对了！现在先看这本书吧！”这时，我的心一震，心想：妈妈说的也对呀！爸爸好不容易将这本书买到，而我… …我还是先看吧！我拿起书看了起来，妈妈看了，也就满意地走了。这时，我的一滴泪水滴在了《爱的教育》上，爸爸为了我，毫不犹豫地给我去买书，而我却… …夜深了我却没有睡，不禁想起了妈妈所说的话，我又再次流下了泪，这些泪湿了我头下的枕巾… …
爱 , 铺满了整个世界 , 而父母的爱无处不在 , 在每一件小事中都可以体现出一个父母对儿女的爱。虽然这只是薄薄的一本书 , 但是它却蕴藏着爸爸对我浓浓的爱。
爱 , 铺满了整个世界 , 而父母的爱无处不在 , 在每一件小事中都可以体现出一个父母对儿女的爱。
难忘的小学作文 篇4
这一天，老师在讲课的时候，气氛也开始压抑起来，看着老师这幅模样，我也感到无比的沉重了。同学们早已经从嘈杂和兴奋的情绪中转移过来。他们也变得无比的沉重，我们都不清楚，老师到底要说些什么。之后老师便拿着一张写过的白纸，然后，开口的和我们讲着他要说的话。教室里静悄悄的，安静得有一些沉重。
我们都等待着老师开口，不一会，老师才拿起那张纸，开始读了起来。母亲节到了，在母亲节那一天，你们是否还记得，自己母亲的生日。在母亲节那一天到来，你们是不是还没有发觉，你们是不是还沉迷于自己的世界，只顾着自己的玩乐，从来没有看过自己的母亲。母亲节啊！你们是不是还没给母亲庆祝，帮她做些事情，送些礼物呢？
我把听到老师说一句又一句，心中的压力也渐渐沉了，原来是母亲节呀！然后我们还浑然不知情，老师，凝重地看着我们，似乎有些忧愁。不一会儿，老师便开口了:“同学们，你们还记得母亲节吗？”许多同学都摇摇头，没有人清楚，五月十三日那天，便是母亲节，那一天我们应该好好向母亲庆祝，替她打扫家务。
只可惜，母亲节已经过去。然后母亲节每年只有那么一次。我们在母亲节那天，使劲的玩耍。我还记得我一直在房间里玩手机，那天晚上，妈妈煮了许多的菜，而且那些菜都是我爱吃的。我也还不明白那一天，妈妈为什么要煮那么多好菜，平常的日子都不会这样的。我还不清楚原由，问了妈妈一句，“妈妈，今天你怎么煮那么多好菜啊？”
那时我看到妈妈笑了一下，笑得有些悲伤，她才和我解释说:“今天……我开心！”那天过去之后，到现在，老师才和我们说起母亲节。因为母亲节那一天是周末，我想如果老师不和我们讲的话，我们是不是连母亲节过了都不知道。那真是一个难忘的'课堂啊，全班人都沮丧的低下头，内心充满了惭愧。
这真是一堂难忘的课啊！我想我以后不单单能起母亲节，还能记得妈妈的生日，还有感恩节！
难忘的小学作文 篇5
轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导……
我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放……
那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的`说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。
时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！
难忘的小学作文 篇6
对于一个二十一世纪的孩子来说，影视算是那时的一大热，那时的动画片、电影虽不如现在3D的有立体感，不如现在的动画片热闹，不如现在的连续剧丰富，可我更觉得那时的的动画片朴实无华、耐人寻味，没有花里胡哨的点缀，没有画蛇添足的包装，值得人们去回味、去斟酌。
记得我读二年级的时候吧，那时候最火的是《百变小樱魔术卡》，还有一个我记不起名字了，就是有一些机器人，鲨鱼辣椒、丸子龙之类的吧，那时课间休息老师让我们看会儿电视，正在调台，调到《百变小樱魔术卡》的时候，我们齐声道：“停！”却不料老师道：“中国人看什么日本片？”令我更加不解的是同学也顿时“觉悟”过来，又齐声道：“就是！”
我突然感觉到很委屈，老师为何如此较劲，日本人是不人道，犯下滔天大罪，可这跟动画片本身又有什么关系呢？它就是表达了一个极单纯极单纯的正义战胜邪恶的一个理念，有什么不能看的呢？我素不知竟有这样的荒唐事。
不过，因为我对动画片的热衷，我还是每天都看，整天失魂落魄地想着下面的情节是什么样的'呢？
又到了我三年级时的前一段，又有了新潮的动画片，《勇闯魔晶岛》，这是中国拍的，不知为什么，在老师面前踏实了许多。
就在前几天吧，我与我的同窗在路上说起了小时候看的动画片，他们也陷入了回忆，只觉得心里暖暖的，回忆起那时的《神兵小将》、《数码宝贝》、《龙珠》、《星际宝贝》、《孔子》……越说越起劲，异常快乐，仿佛又回到了那时，整天盼星星盼月亮，希望动画片快点开始，准时坐在电视机前，看得那么入神。
一位姓杨的同窗说：“说真的，我觉得葫芦娃真的很好看。”我与另外一位同窗听了，并没有觉得幼稚而戏说他，反而心中不由升起一种童年的旋律：
“葫芦娃，葫芦娃，一个藤上七朵花，本领大，都不怕，啦啦啦啦啦……”
童年真好！
难忘的小学作文 篇7
光阴似箭，岁月如梭。六年的小学生活似乎就在一眨眼间过去了。扳着手指头还算不清楚加减法的我，似乎就在昨天。时间过得真快呀啊！如白驹过隙，转瞬即逝。在这六年的时间里，我们一起经历了许多酸、甜、苦、辣、咸，可是最让我怀念的，还是五年级的那次篮球比赛……
那天，下着毛毛雨。中午我们吃了一点方便面。下午男生就和我们的对手——六(1)班比赛了。由于我们班男生的篮球技术很好，大家的个性很相似，所以显得默契十足。无论是在上篮、助攻、传球、防御等动作，大家都有很精彩的表现。现在的比分是十六比八，我们遥遥领先。
然而，就在这时候，六(1)班的老师突然走到我们的篮板下，对他们班的运动员大喊：“进攻!投篮!”并进行了一系列的场外指导——这难道不是犯规的吗？我们班的一群可怜虫们却因此而迷失了方向，还为对手投进了两分。现在两班的'比分相等。
我们这些场外同学都急得团团转，扯着嗓子拼命的喊着：“加油，加油!”可是，这又有什么用呢？场内的运动员更是转昏了头脑，他们比我们还焦急呢!
比赛结束了，我们班比他们班少了两分。在回教室的路上，我们一边给他们送水，一边安慰他们。说着说着，两行眼泪无声无息的落下——在场的所有人都哭了。
过了一会儿，到女生和六(1)班的女生比赛了。我们奋勇向前、拼尽全力，终于赢得了全年级第一。
这是多么难忘的回忆呀!即将毕业了，我的脑海里又浮现了这首歌:“时间可不可以永远停留在这个夏天？天我怕我再也见不到你……”
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