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快乐的小学作文

时间:2023-10-07 13:31:32 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文(锦集9篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的快乐的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文(锦集9篇)

快乐的小学作文 篇1

  今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天,我的好朋友小文骗我说老师找我,害得我在班上出尽洋相。今天机会来了,我终于可以报一箭之仇了。

  我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”,只见小龙同学慌慌张张地从楼道跑进教室,气喘吁吁地大声喊道:“不好了,不好了,一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹,教室里顿时炸开了锅,刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到小龙的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩骗人的老把戏,我才不上当了。只听见小文说:“刚才我路过老师办公室,听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语,听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了,赶紧回到座位上开始紧张地看书,准备迎接考试。我来到小文的身边,不屑地说:“你骗人的水平越来越高明了,瞧你装的还挺像的.,不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人,我说的是事实,你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书,“哼,你就装吧,别人看不出来,我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久,发现他根本没理我,依旧很认真地看书,“难道是我错了,他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起:“不要相信他,难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。

  英语课终于来了。王老师一进门就说:“今天我们要考试。”听了老师的话,我们也大声地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看来他说的是真的,幸好听了他的话做好了准备。只见老师惊奇的问道:“哦,你们怎么知道的?”这时小龙插嘴道:“我听见您对二班同学说的,所以我们都知道了,而且我们也已经认真复习了,做好了考试准备。”老师听了他的话微微的一笑说:“看来偶尔的谎话也会带来好处。同学们,愚人节快乐!”“咦,这到底是怎么回事?”我们都莫名其妙的看着老师,想从老师的脸上找到答案。“看来我要感谢小龙同学,他带给大家的假消息虽然骗了你们,不过也让大家都好好复习了,这可是我没想到了。”

快乐的小学作文 篇2

  星期天,我们和舅舅一家去乡下钓鱼。一路上,我不停地问爸爸还有多远的路程,心想怎么还慢慢不到啊,直催爸爸快点快点,终于在我焦急的盼望中到达了目的地。

  首先映入眼帘的是一块大池塘,黑黑的,水有些浑浊,还飘着很多绿色的浮萍,我很疑惑,这样的池塘里会有鱼吗?妈妈仿佛猜着了我的心思,笑着说“放心吧,这里的鱼可多了,都是主人特意养殖的,专门供人钓鱼娱乐的`呀。”我接过爸爸手中的鱼杆,眼睛一眨不眨地盯着水面,不一会儿,鱼钩上的浮子好象在动,我迅速提起鱼杆,哈哈,一条小鱼上钩了。我高兴得手舞足蹈,我钓着鱼啦,我钓着鱼啦!

  鱼钓累了,我正想休息一会儿,突然眼前一亮,那儿有条小船,心想自己还没划过船呢,于是我拉起哥哥就跑了过去,在一位爷爷帮助下,我俩站上了船,船身立刻摇晃起来,仿佛在嘲笑我们搞不定它。我心里也有些害怕,不过还是故作镇定地坐在船边,哥哥在爷爷的指导下划起了小桨,咦,船动起来了,慢慢向池塘中央驶去。我的担心也在慢慢消失,心里痒痒的,要求哥哥让我划一次,可是我没有他力气大,船也就行得很慢......

  今天钓了鱼,又第一次划船,真是快乐的一天!

快乐的小学作文 篇3

  电视里的舞者,各各都自信昂扬的跳舞每个人都沉浸在悠扬的音乐里,跳着能让人看了可以纾解压力的舞蹈,还有每个舞者身上的'衣服,都是多么的缤纷多采,每个人的表情是非常的灿烂。

  他们跳着梦幻班的舞蹈还搭配了优雅的旋律,增添了舞蹈的美丽,舞蹈对他们来说,各各都怦然心动,身上彩绘了许许多多的东西,可以吸引观众注意到舞者们。

  每个舞者都有要跳的舞蹈,各有各自的专长。

快乐的小学作文 篇4

  今天,因为家里的架子鼓声音太大,妈妈就给我买了一套静音鼓皮。琴行的人说:“这套鼓皮打鼓老师就会装。”我对妈妈说:“我也会装!”

  第二天下午,我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙,把固定铁环的.螺丝拧下来,然后把铁环拿下来,放在一边。接着把鼓皮拿下来,再把静音鼓皮放在鼓上。最后把铁环装上,拧紧螺丝,把鼓皮伸展均匀。这就用了我半小时。还剩下一个军鼓、一个通鼓、一个地通和一个大鼓没装。我又按照前面的步骤把军鼓、通鼓和地通都装完。了。这时,爸爸回来了。我和爸爸吃完饭,爸爸帮我把大鼓放倒,我又把大鼓的静音鼓皮装上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一点声也没有。

  从此,我悟出了一个道理:只有自己付出劳动,才会得到快乐。

快乐的小学作文 篇5

  第一天我写完了数学作业,我晚上和爸妈一起上超市买了许多东西。

  超市里的东西真多:有各种新鲜的水果和蔬菜、有各种口味的糕点和零食,还有各式各样的.生活用品,还有各种用途的电器、精美的图书、美丽的衣服……我们看得眼花缭乱,最后我们买许多水果和蔬菜,妈妈还给我买许多美味的饼干。我们高高兴兴的回家了。

  第二天,我有点不舒服,但还是坚持写了一些作用。晚上我们看了一场精彩的国庆晚会。

  以后两天因为生病我在家休息和吃药了。

  以后几天我将作业全部完成,然后就到外婆家和哥哥玩耍了。

  在这几天里我看了许多作文书,虽然我因为生病,爸妈没带我去无锡玩,但我还是觉得我过了个开心的国庆节!

快乐的小学作文 篇6

  今天又下雪了,看着飘飘洒洒从天而降的皑皑白雪,我不由得想起去年冬天打的雪仗,脸上不仅掠过一丝笑容……

  那一年天下着暴雪,我因为怕冷而把身上弄得“全副武装”:耳朵上挂上耳捂,手上戴着手套,身上就更不用提了,我快成了一个胖圆球。用军事上的一句话来说,就是“武装到了牙齿”。

  下课了,同学们都高兴地跑到外面去打雪仗,我因为怕冷,只好在教室里看他们在外面打雪仗击中对方而高兴,被对方击中而想报复。这时,三个雪球穿过教室的门直冲我打来,我急忙脚底抹油——开溜,但是还是被其中一个“追踪导弹”给击中了后脑勺。

  我转身定睛一看,小命正在对面幸灾乐祸地笑。我也顾不上什么冷不冷了,揪下耳捂、脱下手套,去找小明报仇去了——毕竟是颜面要紧,不能让同学们笑话我是一个胆小鬼。

  我出了班门,站在走廊下左右张望,发现左面那个雪堆仿佛在向我招手:“快来,我这里可以造出许多雪弹。”我跑了过去,躲在雪堆后面抓起一把雪,攥成 了一个雪弹放在了一边。仅仅一分钟,就造出了几个雪弹。我左手抓住四个雪弹,右手也拿住一个雪弹,直起身来,学着当年董存瑞老先生的英勇壮举,把右手的雪 弹向正在激战中的小名投去。“啪!”雪弹不偏不倚地砸中小明的脸。顿时,她的脸上留下了一个白色的“胎记”。“小子,让你砸我!”我笑着对他说。

  小明也不答话,向我扔出了两个雪球。我躲在了雪堆后,两个雪球都从我的头顶飞过,落在了我身后的.地上。我又站起身来,向小明一连扔出左手中的四个雪 弹,她用右手一档,挡住了三个,还有一个从他头上飞了过去。她向我吐了吐舌头:“怎么不打中我的头了,打不中了吧!”我蹲下身正想再造几个雪弹的时候,上 课铃响了。

  我回到教室,正想带上手套,才发现手已经热坏了。原来打雪仗不但不冷,还会让人感到热呢?

  我每一次见到雪,都会想起那一次打雪仗,都会感到快乐。看着外面的雪飘飘洒洒的下着,我有一个想法,还要再和同学们玩……

快乐的小学作文 篇7

  我的假期日子非常丰厚,让我活用脑袋,也能够增强膂力。每个假期,我都在纵情的享受,纵情的放松,感觉真美好。

  在星期六的时分,我通常会和同学一同去打棒球。假如当天下雨,我的心境就会像跌到山沟一般,失望透顶。在打棒球的过程中,阅历输赢的悲欢离合,刺激又风趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的围棋课。面临下棋的紧张局势时,我常常一开始占优势,到了后来,却由于紧张,而下错棋子,让对方有反败为胜的时机。尽管胜率不是很高,可是,不光能够练习我的考虑才能及稳定性,也能够让我拥有这一门才艺。期望我的棋术越来越强,并坚持自己的准则,来迎候每一场竞赛。

  当然,假期时,我偶然也会去游览,或观赏博物馆。回想之前的游览,咱们去了许多地方。不光学习到许多常识,而 且旅行的过程中,还发生了许多风趣的工作呢!咱们有说有笑,非常高兴。除此之外,咱们还去了许多名胜古迹,通过导游的说明后,我才真实了解这些修建的特色及前史故事。实践走一趟具有前史文化的地方,让我吸收更多常识。

  高兴的假期,让我的日子变得更充分、更风趣。我等待假期的`外出,除了能够去一些有意义的艺文场所之外,也期望能够添加一些往常罕见的经历。例如:种菜、垂钓等活动。我的休闲品种很宽广,只需先把该做的工作做好,就能够放松心境,不需整天像书呆子一样,坐在书前。丰厚又风趣的假期日子,真的让我非常高兴。

快乐的小学作文 篇8

  阳光明媚的日子里,实验小学的菁菁校园到处洋溢着欢乐的气氛,操场上更是“嗨翻天”,原来,又到了快乐半日活动时间了,我们全校师生在开展“大手牵小手活动”呢!

  气氛最热烈、最让我们难忘的当然是跳集体舞《最炫民族风》了,当欢快而热烈的音乐响起,操场上儿童团员、少先队员、辅导员老师们、家长志愿者……大家都投入了这欢乐的海洋。看!灵巧的女生们舞姿优美。瞧!男同学们的舞蹈动作充满了力量。哇!老师们跳起舞蹈来仿佛也年轻了好多岁呢!我在班级的圆圈中跳得不亦乐乎,时而向前,时而退后,时而拉手,时而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我们班的队伍,他来到在我旁边,和我手拉手一起跳起了集体舞。接着又有一位阿姨也加入了我们班的.队伍,后来更多的老师、家长、小辅导员都和我们一起快乐地舞蹈……我们一边大声的歌唱,一边尽情地舞蹈,阳光、欢笑充满了校园。

  后来我才知道,和我拉手跳集体舞的那位伯伯原来是教育局长呀,那天操场上的“大手牵小手”活动,欢乐满校园啊!

快乐的小学作文 篇9

  一天,我走在放学的路上,看见街上的商店橱窗上贴着许多圣诞老人,我这才知道圣诞节要来临。

  从那时起,我每次从圣诞老人身边走过就跟它打招呼。妈妈问:“你这是干嘛呀?”“这样圣诞老人就会说我懂礼貌,它就会送我礼物了!”妈妈说:“傻孩子,圣诞老人的礼物是送给乖的孩子的。”

  我想:在这一年中我进步了不少,圣诞老人应该会送我礼物的,我等待着。 终于到了圣诞节的这一天。晚上,我在床头挂了一只袜子,做了个美梦,梦见圣诞老人把我最喜欢的铅笔盒放进了我的袜子里。

  早晨,我一睁开眼,马上去看我的袜子,发现里面真的`有一件礼物,我迫不及待地拆开礼物,惊喜地看到里面的铅笔盒正是我想要的。我的梦想终于成了现实,我高兴极了。我打开文具盒发现里面有一张纸条,好像是圣诞老人写给我的,写了好多要我努力做好的事,比如:你要自己学会整理书包,珍惜每一天,做事不能马马虎虎,粗心大意等。圣诞老人还 说:“你要改正缺点,明年我会送你更好的礼物。”我想:我明年一定做得更好。

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