小学的作文

小学的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

亲爱的陌生人你好：

　　虽然我对你的身份一无所知，与你也素不相识，但我清楚的知道，你曾于20xx年收到了我爸爸送给你的小兔子。

　　那只小兔子名叫可可，与我很亲热，但我知道，它已经有新的名字了，我很想念它，却不得不接受这个现实。你知道吗，当我收到我的小兔子被爸爸送人的.消息后，我已泪流满面了。但我也必须承认，家里没有时间喂养可可，我们不能让它受苦，所以，我不会找你把它要回来。

　　我与可可的感情很深，所以我请你对它好，不要让它渴了、饿了、冷了或是伤心了，请给予它一个快乐的世界，并不要冷落它。

　　可可离开我已有一年半了，我常常会在梦里梦见它。我常常会梦见它与我快乐的嬉戏，而我却常常也会梦见它离开我的场景，你曾懂得我的感受吗？

　　当你与它开心的时候，往往给我的，就是伤心，我没有权利再要回它，但求它一生平安。

　　亲爱的陌生人，你收到我的来信了吗？收到了的话，别忘了给可可看看，不要让它忘记，它曾有过一个深爱它的主人。

　　 此致

　　敬礼！

小学的作文 篇2

　　今天，是母校95周年庆典。虽然没有施工完毕，可派头已十足了。

　　地下停车场里醒目的白线已画出，小操场的绿化也差不多了，餐厅已有了好听的名字：泽楷时尚餐厅，伙食也改善了许多。设备也很完善：要电脑有电脑，要话筒有话筒，音箱当然也少不了。

　　这有大部分是校长的`功劳。校长一直坚持让智力与非智力因素共同发展，让同学们个性发展，从不把成绩放第一位。

　　说到校长，当然也提到老师。老师每天呕心沥血地教我们知识，关心我们的成长，造就了一批又一批优秀的附小人。他们让母校生辉！

　　母校已有95岁高龄了，她的历史也是很悠久了。从1916年—20xx年，母校的名字也多了起来。金师附小、艾青小学、金华实验小学。在五年前，母校还“生”了一个“娃娃”——婺城小学。这个“娃娃”长得漂亮极了：400米标准操场，好几栋高大新颖的教学楼、宿舍。比“妈妈”还漂亮呢！

　　悠久的历史造就了人才。鲁宾、艾青、蒋风、圣野为孩子们创作了大量的童诗儿歌，这是一批无法估量的精神财富。为了继承这一优良传统，发挥儿童诗在素质教育中的强大精神力量，学校经中国当代文学研究会批准，创建了“中国童诗博物馆”，就是要让每个孩子心中都要有诗，在诗的美好熏陶下茁壮成长。我还是讲解员呢！

　　每次坐在教室里安心的读书，我都觉得最棒的。

小学的作文 篇3

　　朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长，朋友是一块香甜的棒棒糖，是一杯浓浓的咖啡，是一碗心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺身而出。

　　我的这个朋友，浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长长的头发。她有一个特点笑起来的时候眼睛眯成一条缝。他可是一个热于助人、守诚信的人。你们是不是很想知道她的.名字呢，她就是韩彤。

　　那天，老師让中午到校时拿上脸盆、抹布打扫卫生，我约了韩彤让她在家等着我。我那天在家里多耽误了一下，我一看时间，快迟了，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经走了，结果我到了她家门口，见她还仍然在她家门口等着我。时候我问她：“上学都快迟了，你怎么还在等我呀！”“我已经约好了要等你，怎么能失信呢！”

　　她不但讲信用，而且热于助人。

　　有一天下午放学，我和她在路上走着走着，迎面走来一位老奶奶，这位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶这位老人，这位老人感激的说：“你真是个好孩子呀！”

　　快樂的泉水，正在潺潺而流，在快樂的泉水中，快樂的仙子——韩彤，将快樂传递给我，传递给身边的每一个人。

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