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春天小学作文

时间:2023-10-13 15:21:33 小学作文 我要投稿

春天小学作文7篇[精华]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的春天小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天小学作文7篇[精华]

春天小学作文 篇1

  黄庭坚有词:春归何处?寂寞无行路。若有人知春归处,唤取归来同住。

  春天的踪迹何处去寻找,也许有人要说,年年岁岁有春色,春天在冬尽之时,庭坚自然明白这个道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声:若有人知春归处,唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐,青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了,但我依然要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  春天给了我太多的遐想、回忆,那么地惬意,万物复苏,包括我自己。只有在这个季节,才感觉自己和自然如此地接近,仿佛贴在她的胸膛,倾听他的声音,感受她的气息;生命是如此地真实,我是世界的一丁点儿,虽然是一丁点儿,但是世界中有我的存在。就是这么地特别,这么地简单。

  很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的'玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  我一直都很喜欢树,曾经是因为树的形状千变万化,美妙至极,后来看了《蓝色生死恋》后,又增加了一层喜爱,因为树还是不变的永恒!时间可以改变她的容颜,却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅,亦或是根本不存在,所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树,总觉得他们是和我一样的生物,不仅有生命,还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地无限!

  只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐,对于没有回忆的人,再多的描绘也是多余的。

  不仅喜欢春天的树,有时还会看着树间攀缘的藤蔓,想这她们也许迷失了方向,她们也许会漫过枝丫,越过小溪,在金色的细沙两岸搭起花轿,或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐,这是属于我的春天。感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  现在的春天我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的柳枝了,也不会刻意去守侯第一声春雷的降临了,更不会特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的,现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐,却让我无法忘怀!忙碌的日子里,还是可以坐在电脑前静思几秒的。一定不要忘记感谢春天,感谢快乐。那些过往的春天!

春天小学作文 篇2

  春天来了,春风轻轻的吹,春雨细细的下。柳树长出了嫩芽,小草从地里冒出来。布谷飞来了,燕子也飞来了。梨花开了,杏花开了,桃花也开了。蜜蜂忙着采花蜜,春天的.景色真美呀!我爱春天。

  春天是一个百鸟争鸣、百花齐放的季节;春天是一个多姿多彩、万物复苏的季节。

  春风吹着小草,小草偷偷地从土地里探出了小脑袋,绿绿的,嫩嫩的。小花张开了笑脸,有丁香花、梨花、杏花、桃花、玫瑰花......它们争奇斗艳,好看极了。花的味道甜甜的,真好闻!

  我爱春天。

春天小学作文 篇3

  “春天在那里呀,春天在那里……”哼着这熟悉的歌谣,寻找着春姑娘的足迹。你看,一切在春姑娘的爱抚下发生着奇妙的变化。

  春天在哪里?春天在广玉兰树上。那是什么?是未落的'果实吗?不,不是的,那是一个个含苞欲放的广玉兰花蕾。看,那花蕾已经张开了一条缝,一片花瓣正使劲儿往外钻,好像迫不及待地要去探寻这大千世界。找到了。春天在这里!

  春天在哪里?春天在那青翠的万年青上,你瞧!在密密麻麻的叶子里,冒出几颗绿豆大的小嫩芽,多么像竹笋呀!万年青换上了新装,再也不穿墨绿色的老制服了,而是穿上了浅绿色的T恤衫。找到了,春天在这里!

  春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

  春天在哪里呀,春天在哪里。春天在广玉兰树上;春天在青翠的万年青里;春天在高大的雪松里;春天流入了人们的心窝里!

春天小学作文 篇4

  看!是柳树的嫩芽;听!是鸟儿的鸣叫;嗅!是花朵的清香……难道是春天来了?翻翻日历,不错!是春天来了!“哦!春天,好久不见。”我热情地跟她打招呼。

  冬爷爷迈着稳健的步伐送走了寒冷,春姑娘踏着轻盈的脚步带来了温暖,春天阳光明媚,春天万物复苏,春天百花齐放,春天百鸟争鸣……我怀着高兴与热切的心情与春天的使者们打招呼!

  好久不见!小河,你又可以去远方旅行了;好久不见!小草,你嫩绿的颜色,使春天更加美丽;好久不见!小燕子,你站在谱线般的.电线上像一个小小的音符;好久不见!桃花,你如期开放,一团团,一簇簇,掩映在绿叶当中;好久不见!……阔别已久的春天,一切都是刚睡醒的样子。阳春三月,万物抽出了新芽。春风习习,使人爽快惬意。露水打湿了片片绿叶,使空气中飘荡着阔别已久的清香。百灵鸟婉转动听的鸣声打破了往日的沉寂,使春天又充满了活力!

  俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是开始,也是希望,现在春天来了,我好想说:“哦!春天,好久不见!”

春天小学作文 篇5

  看呀,田野里,小草从土里探出头来,一揉一一揉一蒙眬的睡眼嘟哝着:“是春天来了吗?”小花也从草丛中露出鲜艳的笑脸,摇曳在暖暖的春风里……

  青蛙从泥土中跳出来,扯开大嗓门,呱呱地叫着:“春天终于到来啦!”

  田野里,油菜花在春风的`抚一摸下比赛似的争着开放,几只白色的蝴蝶上下飞舞着,时而到这朵花上坐坐,时而去那朵花上看看,高兴得不得了。小燕子也从南方赶来,为春天增添了许多生机。

  春天好美啊,我一爱一美丽的春天!

春天小学作文 篇6

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”我哼着歌出门找春天去了。

  我来到草地上,草地以有淡淡的绿,应该是小草从土里钻出来了。哦!我找到啦!春天就在淡绿的草地上。

  我来到了河边,柳树长出了几根柳条,柳条上长出几条嫩叶,像几个碧玉装饰成一样。哦!我找到啦,春天就在高高的柳树上。

  我来到了田野里,一片绿色的油菜花地里,几朵金色的油菜花开了。哦!我找到啦!春天就在金色的油菜花地里。

  我来到了广场上,我抬头看,上面有许多不同形状的.风筝,有蝴蝶的、老鹰的、燕子的。”一个个风筝在空中翩翩起舞。哦!我找到啦!春天就在飞舞的风筝上。

  我来到了湖边,一个个“小逗号”在水里游动,它们好像在找着妈妈呢!哦!我找到了,春天就在逗号似得小蝌蚪上。

  我找到春天啦!你它就在我们的身边。只要你用心观察,就一定能发现。

春天小学作文 篇7

  不经意瞥见,枯瘦的枝头已经绽出了嫩红的桃花。一朵一朵,像春日的暖阳,像少女羞涩的脸庞,勾起人们无限春的回忆。

  风中还夹杂着些许寒意,桃花却迫不及待地从枝头冒出来,花香沁人心脾,飘满人间。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春江水不曾复苏,野鸭不曾活动,可桃花却争先恐后的来了,像争强好胜的孩子,等不及春天的钟声敲响,就成群结队的跃上了枝头。粉白色的桃花明媚的张扬在枝头,如同人不老的容颜,一年又一年的描画着春的活力。一阵风起,花瓣纷纷飘落,似飞舞的`蝶,又似纷飞的雪,美丽缠绵。燕子栖在枝头娇声呢喃,仿佛在欣赏自己美妙的歌喉。“灼灼桃悦色,飞飞燕弄声”这一千古诗句仿佛就为此情此景写下,让人们享受到春光给予视觉、听觉的无穷美感。

  或许是春天尚未到来吧,因为树上的花并未完全开放。有绽放完全的,随着微风在树上唱歌、跳舞,竞相媲美;只开了一半的,像害羞的小孩,栖在枝头酣睡;未开的少些,真像是母亲怀里的小婴儿。许多人慕名而来,穿梭于桃林之间,如诗如画。

  三月的桃花,澄净、明亮、飘逸、梦幻。

  三月的桃花,跳跃于静止的现实与动态的未来。

  三月的桃花,隐身于春的绰约身姿与燕儿的娇声呢喃。

  三月的桃花,徘徊于青涩懵懂的童年与平淡永恒的世界。

  三月的桃花,悄悄发出梦的呓语,仿佛薄薄的风,由指尖轻轻滑过。是春的讯号,是梦的气息,是手心中随风绽放的金粉。

  ……

  那一株白中透着粉嫩,身躯挺拔的桃花,正迎着寒冷的空气直直站立着。看,指尖所指的那个地方,是春的方向。那里开满了无数幽柔的粉白色花朵,闪耀着萤火虫般靓丽的金粉光泽。有心人眼中,阳光是一条条金色的小溪,流淌在一片片桃花中。春如柔情的少女,轻轻回眸,一笑是姹紫嫣红,一颦即是细雨霏霏。愿手心的阳光永不凋零,愿我们的生命中总有三月春天,澄净、明亮、飘逸、梦幻。

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