我的生活小学作文

我的生活小学作文范例[3篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的生活小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的生活小学作文 篇1

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、游泳、弹琴，还有好多好多，我都数不过来了！其中，让我最感兴趣的就是感恩节举办的一次游戏——夹硬币。

　　每次来作文班我都很高兴，因为肯定会玩游戏，我坐到座位上，杨老师和李老师给我们端上了桔子和瓜子，马上开始了！一听到陈老师说要玩一个游戏，我非常兴奋，玩的游戏名叫“夹硬币”，我开始想：我用筷子的技术那么差这可怎么办？只见陈老师说先叫一名同学来夹，给大家示范一下，突然陈老师叫了我的名字，让我去夹，我拿起筷子，心里的'紧张忽然涌了上来，心跳加快了，我感觉我的手都在颤抖，变得笨拙，半分钟才夹了两个，我在心里默默地说：“放松，放松。”我目不转睛地盯着硬币，想着我现在必须争分夺秒，又夹了两个，“时间到！”陈老师说到，可我一共才夹了五个，有一位同学夹了12个呢，她是今天的冠军。

　　夹硬币这个游戏真是好玩又让我紧张，这就是我的课余生活，很丰富吧！

我的生活小学作文 篇2

　　暑假两个月的生活，说长也长，说短也短，不一阵子就要过去了，但我的暑假生活充满了乐趣。

　　上了一个月的补习班终于结束了，我也如愿以偿的过上了真正属于自己的暑假生活。我与小伙伴们抽空来到了敬老院做志愿服务。敬老院并不大，只有一栋五层高的楼房，院子里布置了一些简单的运动器材，几棵冬青，松柏随意地吐着绿。院落的简单古朴亦如那些饱经沧桑的老人。

　　简单的嘘寒问暖后，我们便开始行动了，有的人清扫院内的`落叶，有的人为老人整理房间，还有的人和老人聊天。。。。。。寂静的小院子开始热闹起来，快乐写满了每位老人沧桑的脸上。

　　我的任务是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人说话，我心里还有点找不到北。

　　一位坐在轮椅上的老人引起了我的注意，他笔直地坐在轮椅上，虽然苍老，但精神依然饱满。一身已经褪了色的军装整齐干净，看得出是经过精心打理的，只不过他的右裤腿打了个结，显然，是什么事让他失去了这条腿。

　　我朝老人走了过去。我们的交谈很开心，也很温馨。老人很健谈，他说，当年的他也和我们一样，充满热心，血气方刚。他参加过解放战争，在战场上丢了一条腿，但他不后悔。他还说，一个人不能只想着自己，应该心怀他人，或是为人民，或是为国家，要懂得付出与奉献，这样才不枉活一生，才不愧为一个大写的“人”字。

　　快乐的日子总是很短暂，一个下午的志愿活动，在不知不觉中过去了。回家后，我一直在思考老人说的那些话。是的付出与回报总是息息相通的。老人付出了，他理应得到全社会的关心；今天我们付出了，同样，也收获了幸福和快乐的记忆。

　　从今以后，我们要无私地奉献自己，展示自己的青春风采。

我的生活小学作文 篇3

　　光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，五年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，我们的同桌生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感慨万千

　　在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

　　在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。

　　如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

　　天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人。啊!美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

　　小学生活即将结束，每当回想那一桩桩往事，心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候，正好老师值班。刚吃过晚饭，我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我当了一把老鹰，老师当鸡妈妈。这个 鸡妈妈 可真是不好对付：我趁她不注意时，冲到左面，她就急中生智，抓住我，小鸡就紧随其后;当我再往右冲时，鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来，我累的气喘嘘嘘，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，这时我来个攻其不备，一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样，只好认输。上自习的铃声响了，我们不舍的离开了操场，结束了游戏。还记得那是一个冬天，外面的学足有半尺深，课间，老师和我们班同学一起来到雪地里，堆雪人，打雪仗。开始，是老师和班级的女生堆雪人，然后他们围着雪人绕圈跑，老师又用手机为她们拍照，周天赐看到了，喊了一声： 走，咱们也去抢镜头 。突然间，十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，跳在了雪堆上，抢了一个精彩的镜头。于是乎，全班女生拿起雪球来追赶我们，哦，原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流，只好在地上打几个滚投降认输，再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得：去年的 六一 运动会的场景至今我还经常回味。什么 钓鱼 、跳绳、三足跑 每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力，真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师，跑得那叫快，说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛，给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位，家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力，竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个 六一 。我一定好好把握。再见了，快乐的小学生活，他是我人生道路的起跑线，又宛如一本色彩斑斓的画册，我将永远珍惜他!

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活如流星闪过，放眼望去，只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步，只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头，我突然发起一种名叫依依不舍的感情，那种感情，不可名状。

　　思念校园。校园是美丽和温馨的.。这时，我耳边响起朗朗的读书声，庄严的国歌声，比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树，总是捕捉着我们的心灵，记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟，那六个年轮便是见证。

　　思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯，在教我的同时，也传授我们宝贵的思想，美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而，老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁，对每一朵花或每一棵草，都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛，在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的，但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开

　　花结果了，我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?

　　思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物 友情，我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的，我怀念那有趣的绕口令，搞笑的笑话，令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面，那是几个小脑袋在树下促膝谈心，在倾吐着自己有趣的事，伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响，仿佛是在见证我们的友情。

　　毕业的门无可抗拒地打开了，我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来，让我们永远在一起，让欢声笑语充满整个校园。

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