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我的小学作文

时间:2023-10-20 09:17:19 小学作文 我要投稿

【精选】我的小学作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我的小学作文4篇

我的小学作文 篇1

  “大家好,我是《茉莉花女孩》的作者夏静萱,很高兴能回到湘郡未来实验学校给大家演讲。”顿时,台下的师生报以雷鸣般的掌声。

  这次回到母校,是校长邀请我来的,主要是带来几本我写的书跟大家分享。我带来了《茉莉花女孩》、《雨中的稻草人》、《小山谷》等作品,其中《茉莉花女孩》非常受大家的喜爱,因此获得了冰心文学奖的.金奖。故事讲述的是一位叫丝蒂的女孩,她非常非常喜欢茉莉花。冬天来了,茉莉花枯萎了,伤心的她踏上了寻找茉莉花之路。寻找过程中,虽然有困难,有挫折,但通过她不断的努力与坚持,终于找到了永不凋谢的茉莉花。

  我为什么会取得今天的成就,是因为我小时候很爱看书,因此二十年后的我拥有了知识的精华和丰收的果实。

我的小学作文 篇2

  “遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”,每当听到这首歌,我便想起我们的祖国。

  小时候,看到高大的楼房、一望无际的田野、垂涎欲滴的美食、纵横交错的高速公路……我以为生活就该这个样子。当我上学后,从课本上读到了很多,我才明白,我们现在的幸福生活是多么的来之不易啊!中国上下五千年的悠久历史,凝聚了多少代人的奋斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美丽的!

  就拿我最近的几次旅游来说吧:

  大连之行—感受人文美

  前年暑假,我和爸爸妈妈去大连游玩,令我最难忘的要数海洋馆了,那里的海豚、海狮表演令人忍不住捧腹大笑。

  表演开始了,只听“水獭小姐”扭着肥肥的身体“吹”响信号,一名海狮先生一摇一摆地走了上来,你可别看他在陆地上懒洋洋的,一到了水里,比谁都灵巧呢!一名驯兽师叫他倒立,可它不听话,调皮地吸了一口水,喷向了驯兽师,惹得观众哈哈大笑。

  接着,游出了好几名海豚小姐,她们在空中表演了跳跃、顶球、穿圈等项目,整齐、优美的动作令大家惊叹。特别有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算数学题。驯兽师先用画板摆出了一个算式:“1+1=?”当驯兽师用手势问他会不会时,他毫不犹豫地点点头,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了两下,对了!全场响起了雷鸣般的`掌声。接着,他又算了两条简单的减法,都对了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有点不耐烦了,他只用嘴拱了六下,驯兽师想让他重算一遍,又指了指算式问他会不会,他很自信地点了点头,又游过去,还是只拱了六下,哈哈!大家发出了一阵善意的笑声。好可爱的海豚啊!

  动物真是人类的好朋友,在这些驯兽师的关爱、训导和呵护下,说不定它们能变得和我们一样聪明呢!

  北京之旅—感受智慧美

  去年,我们全家乘飞机去了期盼已久的首都—北京。几天旅行下来,最令我惊叹的是雄伟的长城。“长城长,长城雄风万古杨”,登长城前,我的头脑中只有图片上的模样:弯弯曲曲,特别长的样子。走到长城脚下,我抬头望去,原来长城不光是长,还很高啊!我只能看到一堵特别高的城墙“站”在我面前,其它什么都看不见,我想,一定是只有登上去才会看到美景吧。

  人家都说爬长城累,开始我并不觉得,只是比我们平时的路陡一点,台阶也没有我们教室的台阶高,可越到上面越窄,越陡峭,渐渐的,我们速度慢了,遇到有的地方都走不起来了,只好手脚并用地爬了,怪不得人们都说是“爬长城”,而不是“登长城”呢!

  同行的有些人已经放弃了,坐在烽火台上拍照、休息。“不到长城非好汉”,只到半路就放弃也不是好汉,我们接着往上爬……啊!终于到了“好汉石”上了!我大着胆子放眼望去,哇!上面的风景果然不一样:云雾之中,连绵起伏的城墙像一条长龙卧在山上,一眼望不到头,我就像一名勇敢的骑士,正骑着长龙遨游在空中呢!

  我真的被古人的智慧和力量征服了!

  扬州之行—感受秀丽美

  “烟花三月下扬州”,今年我们来到了扬州,亲身感受了南方秀丽的青山绿水。特别是个园里的竹子、石头,真是让我长了不少见识。

  走进个园,你会发现里面的竹叶都像汉字“个”,个园就是因此而得名的。竹子的品种也特别多:有中间突然凸起的罗汉竹,有叶子和竹杆都是金黄色的乌捕鸡竹,有细细的黑竹,有长成一堆一堆的孝顺竹……只要你能想到的,那里应有尽有。

  在个园里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石头了。

  那里的石头大多是太湖石,春夏秋冬四个馆里的石头各具特色:有的像破土而出的春笋,有的像威风凛凛的神龙,有的像仰天长啸的老虎,有的像抓耳挠腮的猴子……

  我特别喜欢冬馆,那里的石头在阳光的照射下,看起来雪白雪白的,走近了,发现它们还像一个个的小狮子呢,所以那里又称“群狮戏雪图”。

  我的愿望就是快快长大,用我的双脚走遍祖国的每个角落,用我的眼睛、我的笔记录下一个又一个地方,一个又一个精彩,一个又一个美丽!

我的小学作文 篇3

  “快起床,小懒虫,上学要迟到了!”朦胧中我感到一双毛茸茸的小手在挠我,我知道又是妈妈拿着我喜欢的小熊喊我起床,我一下睁开眼,抱起我的小熊亲了一下,一骨碌就爬了起来。

  说起我的小熊,可是我最好的朋友,听妈妈说,他比我的`年龄还要大呢,我出生后有一次哭个不停,任谁哄也不行,实在没有办法,妈妈就把小熊放在我的怀里,我接着就不哭了,从那时起小熊就成了我最亲密的朋友。

  说了半天,你们还不知道我的好朋友长什么样子吧!让我来告诉你吧,它有一身黄色的绒毛,头上有一双黑黑的小眼睛,突出来一个圆头黑鼻子,一张小嘴巴,还有一对圆圆的耳朵,身上穿着妈妈给她织的红黑相间的裙子,头上还带了一个红黑的蝴蝶结,可爱极了!她的身子软软的,每天我回到家,都要先抱抱她,亲亲她,晚上也舍不得她,我会搂着她在被窝里给她讲故事,讲我生活中、学校里遇到的开心与不开心的事情。

  我喜欢小熊,她给我的童年增添了许多欢乐!

我的小学作文 篇4

  郑老师是我的班主任,也是我的语文老师。她个子不高,留着可爱的短发,一双会说话的眼睛长在圆圆的脸上。郑老师平时穿戴朴素。她对待同学是那么和蔼可亲,但是对我们要求却很严格。

  有一次,上课的时候,老师在讲练习册,我却在玩,不小心被老师发现了,可是老师却没点我的'名字,而是用那双会说话的眼睛看着我,好像在严肃地说:“认真听课!”我吓的马上把手背到后面;脚并齐,眼睛马上转移到练习册上。“会说话的眼睛”这才放过我。

  郑老师既严格要求我们,又像妈妈一样爱护着我们。关心我们。

  记得又一次,我们班的孟媛肚子疼,郑老师发现了马上来到她面前,把她扶到卫生室,给她按呀,柔呀,像对待自己的孩子一样,那亲切那么耐心。

  郑老师真是不容易,既教我们学知识,又叫我们做人,从此,我就下定决心,好好学习,天天向上,用优异的成绩回报郑老师的关怀和爱护。

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