小学的作文

小学的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　一个盛夏的傍晚，有一只小蜻蜓在天空中展翅飞翔，它四处张望，好象在找吃的。

　　忽然，它发现了一只小虫子，就猛的一下扑过去，抓到了小虫子。“哈哈，被我我抓到了，这下我可以饱餐一顿了。”

　　小蜻蜓得意的说。小虫子镇静的说：“聪明的蜻蜓大哥，让我吃饱了再吃我。你瞧我这么瘦小，身上那来的那么多肉，还不够塞你的牙缝。”小蜻蜓想了想说：“这到也对，我就跟在你身后，你去吃吧。”小虫子说：“为什么要跟在身后呢？我又逃不出你的手掌心，”小蜻蜓说：“要是你跑了我就没得吃了。”小虫子没办法只好让小蜻蜓跟着。小虫子吃饱了，小蜻蜓说：“这样可以了吧？”小虫子揉揉肚皮说：“我吃的'东西还留在肚子里，你现在吃了我还不是一样吗？让我活动一下，等我身上有肉了再吃。”小蜻蜓说：“也行，不过你一小时后一定要回来哦。”小虫子说：“好的，好的。”小虫子扑扇着二只翅膀飞走了。

　　过了一小时，小虫子还没回来，小蜻蜓这才知道上了它的当，只好空着肚子回家。小虫飞回了自己的家，把一切告诉了它的爸爸妈妈，它的爸爸妈妈都夸他很聪明。小虫子也很得意地笑了起来。

小学的作文 篇2

　　今天，我们学校去了花卉展览中心的中小学生陶艺培训中心和中山纪念堂参观。在这次路途中，我学到了许多课外知识。

　　陶艺中心离我们学校不远，驾车行驶二十分钟应该可以到达。当我们来到会展里面时，室内一片空旷，四处都安装了玻璃窗，后面是停车场，我们学校的大巴就在那。里面人声鼎沸，只见我校的同学们星罗棋布，有的坐在凳子上聊天；有的'在一起分享零食；有的把带来的手机、游戏机或学习机拿出来玩；还有的正在照相留念，真是热闹非凡。我觉得同学们在卫生方面做得还不够，随处丢垃圾，就算见到垃圾桶也不丢进去，即使老师怎样提醒，也没用。

　　刚开始，我们还觉得新鲜、不错，还有动画片看，可是时间一长，就觉得无聊，没什么好玩，梁楚枫实在忍不住了，就催促到：好无聊啊！拿一块泥来玩好不好？说罢，其实我也觉得无聊，于是我不耐烦地拿出一包零食来吃。过了好长时间，老师终于肯给我们玩陶泥了。刚开始我们一窍不通，只是凭直觉去做，以为只是用手贴在泥土上，，两只大拇指从顶部插进去，再慢慢地向外拉开，然后两只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了。可是，实践操纵起来却比我们想象的困难许多，搞得我们手忙脚乱。

　　中午十一点，我们穿过珠江隧道，来到中山纪念堂。那是以红、黄和蓝为主的建筑，它建于1931年。我们在礼堂里兜了一圈，然后看了看孙中山石碑就回去了。

小学的作文 篇3

　　我长着一头乌黑的头发，一个不高不矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，一个翘翘的鼻子，鼻子下面住着一张小小的嘴巴。我是一个胆小的'女孩。在我的人生中，我最怕打针了。

　　有一次，我们学校要打针，我心里害怕极了，我好想不要下去打针，可又不能。该下去打针了，我们排着整齐的队伍，我就排在了倒数第三位。该排到我打针了，我马上跟后面那位同学说：“让和你先打吧？”那位同学兴奋地说：“好！”我心里觉得奇怪，难道，不疼吗？那位同学打后，我问：“不疼吗？”他说：“一点儿都不疼！”我前面还有一位同学，他看着那条针，心里似乎害怕极了，医生把针一打，我又问：“疼吗？”他说：“有点疼。”他的话使我更加害怕。该我打针了，我的眼泪马上在眼圈里转个不停，医生说：“没关系，一下子就好了。”我转过身，闭上眼睛，握紧拳头。医生把针一打，似乎蚂蚁轻轻地咬了我一口。“咦！打针原来不疼呀！”我激动地说。

　　这就是我，一个胆小的女孩。你愿意和我交朋友吗？

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